高中语文 第二单元 第6课 罗曼 罗兰（节选）落实应用板块训练 粤教版必修1

【创新方案】高中语文第二单元第6课罗曼罗兰（节选）落实应用板块训练粤教版必修1(时间：40分钟满分：42分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是 ()A．度过/猜度溃烂/溃脓模糊/装模作样B．混沌/混淆垂涎/放诞投奔/奔放热烈C．横死/横财怆然/创伤契约/锲而不舍D．分歧/分外疏浚/竣工薄弱/对簿公堂解析：读音分别为：A项，dù/duó，kuì/huì，mó/mú；B项，hùn，xián/dàn，bèn/bēn；C项，hènɡ，chuànɡ/chuānɡ，qì/qiè；D项，fēn/fèn，jùn，bó/bù。答案：A2．下列词语没有错别字的一项是 ()A．渊搏仰慕齐心协力闭门幽居B．热衷文献历尽苍桑云遮雾障C．肤浅醉心无可比拟纯属巧合D．消遣宫廷能言善辨在所不惜解析：A项，渊博；B项，历尽沧桑；D项，能言善辩。答案：C3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ()孔子有个学生宰予，能言善辩，敢于当面和孔子进行辩论。他大白天睡觉，孔子斥之为“朽木不可雕也”。然而宰予认为喜欢午休不代表懒惰低能，他积极进取，最后官至大夫，成了“孔门十哲”之一。孔子还有个学生子羽，孔子居然因其其貌不扬，认定他不可造就。然而，子羽勤奋刻苦，后来南游各地，讲授儒家学术思想，从学弟子竟达三百人，成了名噪一时的“学术超男”。面对事实，孔子不得不不足为训：“吾以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。”A．能言善辩 B．其貌不扬C．名噪一时 D．不足为训解析：D项，“不足为训”是指不值得作为效法的准则。这里误以为是吸取教训之意。答案：D4．下列句子中，没有语病的一句是 ()A．4月1日开始，北京大幅提高重点区域停车费，这是继车辆限行、摇号限购政策之后，北京实施的又一“治堵新政”B．随着信息技术的不断发展和进步，使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系，扩大交际范围。C．在连续遭遇本赛季的五连败后，湖人队的处境令人堪忧，如果后两场比赛再失利，湖人队将跌落至西部赛区第四名。D．房龙善于用轻松俏皮的文字撰写通俗地理著作，所以他的《房龙地理》能够从历史的角度阐释人与地理环境的关系。解析：B项，成分残缺，缺主语，应去掉“随着”或“使”；C项，“连续……五连败”搭配不当，“令人”和“堪”成分赘余；D项，不合逻辑，强加因果，分句之间没有因果关系。答案：A5．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，________。________，________，________，________。________，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③“中国结”的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史⑤此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣A．③②④⑥⑤① B．③①②⑤⑥④C．④①③②⑤⑥ D．④③②⑥①⑤解析：先总括，然后按起源、功用、内涵及应用顺序介绍。答案：D二、类文阅读(15分)阅读下面的文字，然后回答6～8题。寂寞的茨威格钱定平①奥地利萨尔茨堡是个人口12万的城市，以两样“宝物”出名。一是耸立在山上的12世纪古堡，赫然叫做“萨尔茨堡”，二便是音乐神童莫扎特。②一到萨尔茨堡，人们就立刻为这两样东西所“君临”、所“左右”，叫你的神经和五官一起喘不过气儿来。不管人们走进萨尔茨堡的哪个角落，那座城堡老是高高地威严地洞察一切地俯视和监视着你；人们走街串巷，到哪儿也都逃避不了莫扎特，从莫扎特故居，莫扎特诞生屋，到耳朵里灌满他的音乐，像《A大调第五小提琴协奏曲》之类，一直到行人个个嘴里嚼着的“莫扎特巧克力球”……③但是，萨尔茨堡其实还应该同另一个名字连在一起。④他就是奥地利作家茨威格。⑤茨威格的魅力究竟又在哪里？⑥诗是年轻人的花园，有哪个年轻人不曾读过，甚至写过一两首诗？又有哪个年轻人不曾想要在诗歌里面发现自己？⑦各种年龄档次的人们都读茨威格。因为，他们也都想在茨威格的作品中找到自己的影子。诗对于年轻人的魅力，也就是茨威格对于各种年龄档次人们的魅力。人们读茨威格，也是想通过茨威格阅读自己，读清楚自己。茨威格有一种力量，一种也许是从他所崇敬的弗洛伊德那里借来的力量，逼使你把自己的内心面貌同小说的主人翁面对面对照。日本人称他为“打开了弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。⑧茨威格以他笔下生花，制作生产出一大群丰美多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性而出名。这一点是高尔基这个苏联文坛的祭酒所特别看重并且指出的。伟大的高尔基毕竟是高尔基，即使在“斯大林主义”如日中天的时候，他也毫不掩饰自己在阅读“资产阶级作家”茨威格的《巫山云》后是多么激动和惊叹。他给茨威格写信道：“这个短篇那种惊人诚挚的笔调，那片对于女人的超人的温存，那派对于主题的独创性，以及只有真正的艺术家才具有的表现力，把我深深地打动了。”难怪高尔基后来同茨威格建立了“最珍贵友谊”。而且，他还把“世界上最了解女人的作家”的桂冠送给了茨威格。⑨不仅如此，茨威格也可说是世界上最了解读者，但又并不曲意取悦读者的作家。他那时代的文学，对于严肃的读者，严肃的作品照样一印就是几万甚至几十万。茨威格在回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》里，曾多次不无骄傲地谈到他的书的出版盛况。“我的每一本书，当它第一天在德国公开发行时，就要销售两万册。”他那本旷世杰作，即便同目前所谓“畅销书”标准保持很远距离的《人类群星闪耀时——十二个历史小片段》印数也达到25万，今天仍旧令人羡慕和惊叹⑩在他生前，根据统计，他已经是世界上“被翻译出版得最多的作家”。他曾亲眼看到一个小学生，拿自己仅有的一点儿零用钱去买了《人类群星闪耀时——十二个历史小片段》，还不知道看不看得懂；火车列车员因看过他的书而立刻认出了这位作家，而国外海关职员由于读过他的书而向他表示客气和敬意……最重要的，是他建立和拥有了一个稳定而不断扩大的读者群。这些读者注视着他的文学活动，关注着他的每一本新书，期待着他的下一本书能够给他或她带来一片惊喜，而又并不脱离他们已经熟悉了的“茨威格式”的感情激越和富丽华蔓……[注]茨威格，一生创作丰富，以“诗人”身份步入文学殿堂，以“小说家”闻名全球，以“卓越传记作家”载入史册，但他没有获得过诺贝尔文学奖。他一生奔波流离，备受迫害。因为犹太人的身份，他的著作被焚烧，本人先后辗转于英国、南美、瑞士等地，最后自杀于巴西寓所。6.eq\a\vs4\al([对应考点链接])文章的主要写作对象是茨威格，为什么开头两段介绍古堡？这样写有什么作用？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：为下文写茨威格的魅力作铺垫；衬托茨威格与古堡同样伟大。7．从文中看，茨威格的魅力表现在哪些方面？(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①茨威格让各年龄档次的读者都能找到自己的影子；②茨威格笔下生花，制作出一大批丰美多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性形象；③茨威格最了解读者，但又并不曲意取悦读者；④茨威格建立和拥有一个稳定而不断扩大的读者群。8．本文标题为“寂寞的茨威格”，你认为茨威格是寂寞的吗？请谈谈你的看法。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例一)茨威格是寂寞的。①他受各年龄档次的人们崇拜，享有很多读者，是“被翻译出版得最多的作家”。但在萨尔茨堡却没有他应有的位置，相比之下，茨威格是寂寞的。②他一生奔波流离，备受迫害，他的灵魂是寂寞的。(示例二)茨威格并不寂寞。因为茨威格一生创作丰富，各种年龄档次的人们都读茨威格，为此他拥有一个稳定而不断扩大的读者群，他们注视着他的文学活动，期待着他的作品。从这个意义上说茨威格是不寂寞的。三、语言运用(12分)9．将下面四句话组合成一个语意完整的句子。(6分)①罗曼·罗兰在一切领域都具有实际知识基础②他的实际知识基础扎实而有系统③没有一个艺术家能像他那样④艺术家接近他这个水平也不可能答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：没有一个艺术家能像罗曼·罗兰那样在一切领域具有如此扎实的有系统的实际知识基础，即使接近这个水平也不可能。10．阅读下面的示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。(6分)示例：[镜头]一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。[画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。[镜头]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。[画外音]______________________________