2024届张掖市肃南裕固族自治县三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

2024届张掖市肃南裕固族自治县三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、用心思考，我会选。1．一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克，1小时滴水（）千克。A．3000 B．300 C．32．进入夏季，学校改为下午3:10上课，在校3小时，放学的时刻是()．A．6:10 B．18：10 C．下午18:103．乐乐去公园，先向东走了一段路，再向南走了一段路，最后向西走到达公园。乐乐行走的路线图是（）。A． B． C．4．由两个长6厘米、宽2厘米的长方形组成下图，涂色部分的面积是（）平方厘米。A．12 B．16 C．18 D．205．4位好朋友见面，每两人之间要握一次手，一共要握（）次手。A．6 B．8 C．12二、认真辨析，我会判。6．876÷3≈292。（________）7．用16个边长是1厘米的正方形，无论拼成什么样的图形(不重叠)，所得的图形的面积都是16平方厘米。（____）8．21×60的积比1200小。（________）9．周长比较长的图形，面积就一定大。（________）10．一个数除以4，余数可能是1、2、3、4__。三、仔细观察，我会填。11．在、、、中，最大的一个数是（），最小的一个数是（）。12．1900年是（____）年，这年的一、二、三月共有多（____）天。13．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。4.8（________）4.50.6元（________）0.9元576÷6（________）576÷814．估算162÷4时，可以把162看成_____，即_____÷_____＝_____，所以162÷4≈_____。15．笑笑买了三种颜色的气球，一共120个，分给淘气12个红色气球后，剩下的三种颜色的气球个数就一样多，笑笑买了（________）个红色气球。16．一个正方形花坛的周长是40米，它的边长是（______）米，面积是（______）平方米。17．一支钢笔6元钱，300元钱最多可以买（_______）支，买130支钢笔需要（________）元．18．537÷□要使商是三位数□里的数最大是_____要使商是两位数□里的数最小是_____．四、认真细致，我会算。19．直接写得数。800÷4＝30×50＝36÷3＝250＋80＝1.5－0.7＝3.9－1.2＝84÷4＝240×3＝52×38≈295÷5≈729÷8≈99×38≈20．列竖式计算。（带“△”的要验算）55×48＝△622÷3＝20.7＋14.9＝31.8－17.2＝21．看谁算得又对又快。5.7＋9.6＝15×60＝100÷25＝50×15＝3600÷9＝563×19＝23×6＝100÷25＝80×34＝3600÷9＝100÷50＝60×9.1＝36.5＋3.65＝19.1×4.09＝24×10＝510÷3＝84÷4＝130×5＝48÷4＝300﹣80＝五、动手操作，我能行。22．连一连。23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、生活问题，我会解。25．请按要求完成下题。（1）量出上图的长和宽（取整厘米数），再算出它的周长和面积。（2）从上面的长方形中画一个最大的正方形，并求这个正方形的面积是多少？26．20辆这样的大客车一共能坐多少人？每辆车坐35人27．某校三年级263名学生准备去参观科技馆，租5辆车够吗？限乘46人28．一头奶牛一周要吃14千克草，这头奶牛今年2月一共要吃多少千克？29．圈一圈，算一算。476÷4=14×12=

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】1小时等于60分钟，1分钟50克，60分钟就是60给个50克，让60×50，即可求解，最后换算单位为千克，1千克＝1000克。【详解】1时＝60分60×50＝3000（克）3000克＝3千克故答案选：C。【点睛】本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。2、B【详解】略3、A【分析】在画路线图时首先要明确图上的方向即：上北下南左西右东，然后根据向东走在图上往右侧画，往南走向下画，往西走向左画，据此解答。【详解】根据先往东走，再往南走，最后往西走，可知在图上应该先向右侧画，再向下画，最后向左画，具体如下图：故答案为：A【点睛】明确图上的方向表示是解答本题的关键。4、B【分析】观察图中可知，涂色部分左、右两边完全相同，长是6－2＝4（厘米），宽是2厘米，则涂色部分的面积是两个长方形面积和，据此根据长方形的面积公式S＝a×b×2，代入数据进行解答即可。【详解】6－2＝4（厘米）4×2×2＝8×2＝16（平方厘米）故答案为：B【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。5、A【分析】4人相互握手一次，即每个人都要和其他3个人握一次手，每人共握3次手，则所有人握手的次数为4×3＝12次，握手是在两个人之间进行的，所以相互握手共12÷2＝6次。【详解】4×（4－1）÷2＝4×3÷2＝12÷2＝6（次）故答案为：A【点睛】此题是基本的握手问题，人数与握手次数的关系为：握手次数＝人数×（人数－1）÷2。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据除法估算的方法可知，估算876÷3时，将876看成900，再进行计算。【详解】876÷3≈900÷3＝300故答案为：×。【点睛】除法估算时，除数不变，把被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。7、√【解析】略8、×【解析】略9、×【分析】此题可以用举例子的方法解答，可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如：长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；长方形周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）；则周长小的面积大，所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查学生用举例的方法解答问题的能力，结论：周长比较长的图形，面积不一定大。10、×【分析】根据在有余数的除法里，余数总比除数小，即余数可能是1、2、3；据此解答。【详解】一个数除以4，如果有余数，余数可能是1，2，3.故答案为错误。【点睛】考查了有余数的除法，注意有余数的除法的规定：余数总比除数小。三、仔细观察，我会填。11、【解析】略12、平90【解析】略13、＞＜＞【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……（2）三位数除以一位数时，被除数不变，除数越小，商越大。【详解】4.8＞4.50.6元＜0.9元576÷6＞576÷8【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。14、16016044040【分析】根据“四舍五入”法把算式进行估算，把数看作是整十、整百或几百几十…的数来进行计算，据此解答。【详解】估算162÷4时，可以把162看成160，160÷4＝40所以162÷4≈40【点睛】本题主要考查了学生乘法估算的能力。15、48【分析】根据题意可知，分给淘气12个红色气球后，剩下了120－12个气球。因为剩下的三种颜色的气球个数一样多，则剩下的气球中红色气球有（120－12）÷3个，原来红色气球一共有12＋（120－12）÷3个。【详解】12＋（120－12）÷3＝12＋108÷3＝12＋36＝48（个）则笑笑买了48个红色气球。故答案为：48。【点睛】明确剩下的气球中红色气球有36个，这是解决本题的关键。16、10100【分析】正方形的周长＝边长×4，周长已知，代入公式即可求出其边长，用正方形的面积公式S＝边长×边长进行计算即可。【详解】40÷4＝10（米）10×10＝100（平方米）故答案为：10，100【点睛】此题主要考查的是正方形周长公式和面积公式的灵活应用。17、50780【详解】略18、51【分析】根据题意，537÷□，除数是一位数，要使商是三位数，除数要小于或等于被除数的最高位上的数5；要使商是两位数，除数大于被除数最高位上的数5即可；然后再进一步解答即可．【详解】根据题意可得：537÷□，被除数是三位数，除数是一位数；要使商是三位数，除数小于或等于5；在小于或等于5的一位数中，5是最大的；因此，要使商是三位数，□最大填5；要使商是两位数，除数大于被除数最高位上的数5；在大于5的一位数中，1是最小；因此，537÷□要使商是两位数，□最小填1．故答案为：5，1．四、认真细致，我会算。19、2001500123300.82.721720200060904000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】800÷4＝20030×50＝150036÷3＝12250＋80＝3301.5－0.7＝0.83.9－1.2＝2.784÷4＝21240×3＝72052×38≈2000295÷5≈60729÷8≈9099×38≈4000【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。20、2640；207……1；35.6；14.6【分析】根据小数加减法、整数乘法和除法的运算方法列竖式计算即可，注意检查。【详解】55×48＝2640△622÷3＝207……120.7＋14.9＝35.631.8－17.2＝14.6验算：【点睛】此题主要考查了小数加减法、整数乘除法的运算方法，要熟练掌握。21、15.3；900；4；750；40010697；138；4；2720；4002；546；40.15；78.119；240170；21；650；12；220【分析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算。【详解】5.7＋9.6＝15.3，15×60＝900，100÷25＝4，50×15＝750，3600÷9＝400，563×19＝10697，23×6＝138，100÷25＝4，80×34＝2720，3600÷9＝400，100÷50＝2，60×9.1＝546，36.5＋3.65＝40.15，19.1×4.09＝78.119，24×10＝240，510÷3＝170，84÷4＝21，130×5＝650，48÷4＝12，300﹣80＝220.【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】略24、16种．【解析】略六、生活问题，我会解。25、（1）6厘米；4厘米；20厘米；24平方厘米；（2）；16平方厘米【分析】（1）用尺子量出长方形的长和宽。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2以及长方形的面积＝长×宽解答。（2）在长方形中画一个最大的正方形，则该正方形的边长等于长方形的宽，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】（1）长方形的长为6厘米，宽为4厘米，周长：（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）面积：6×4＝24（平方厘米）答：长方形的长为6厘米，宽为4厘米，周长为20厘米，面积为24平方厘米。（2）正方形边长为4厘米，画图如下所示：面积：4×4＝16（平方厘米）答：这个正方形的面积为16平方厘米。【点睛】明确正方形的边长就等于长方形的宽是解决本题的关键。熟记长方形和正方形的周长、面积公式，并灵活运用公式解决问题。26、700人【分析】根据题意可知，每辆大客车坐35人，则20辆大客车能坐20