2024届沾益县三年级数学第二学期期末监测试题含解析

2024届沾益县三年级数学第二学期期末监测试题一、神奇小帮手。1．30平方米＝（____）平方分米800平方分米＝（____）平方米48时＝（____）日36个月＝（____）年2．某同学的身份证号码是该同学的出生日期是（______）。3．24的5倍是（____）；（_____）是75个68相加的和。4．一场电影从下午4时50分开始放映，用24时计时法表示是（____________）开始放映，经过1小时25分结束，结束的时刻是（________），电影放映了（_______）分钟。5．用0、4、8、6可以组成（_________）个没有重复数字的两位数。6．27×51的积是（______）位数；14×87的积的最高位在（______）位；48×25的积的末尾有（______）个0。7．明年(2020年)是（______）（填“平”或“闰”）年，是（______）个星期零（______）天。8．2024年是_________年，这一年第一季度有_________天，全年_________个星期零_________天。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．平行四边形不是轴对称图形.（______）10．如果两个正方形的周长相等，那么它们的面积也相等。（______）11．一个教室的面积60平方分米．（______）12．用一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是四位数。（______）13．将一筐苹果分成三份，每份是这筐苹果的三分之一．（_____）14．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个．（____）15．在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数．（______）16．7分是元，也可以写成0.07元。（）17．1分米=11018．2021年2月有29天。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( )．A．1 B．2 C．320．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含18个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比（）。A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．无法确定21．小明有一些苹果，他吃了3个，这3个苹果占全部苹果的，小明原来有（）个苹果．A．3 B．6 C．9 D．1222．在计算48×27时，用2去乘48得到的是（）。A．96 B．96个十 C．96个百23．玲玲有3件不同的上衣和4条不同的裤子，可以搭配成（）种不同的穿法。A．3

B．7

C．1224．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。A．16，8 B．8，16 C．12，825．与6□8÷8的计算结果最接近的数是（）．A．12 B．82 C．125 D．62826．比较下面两个图形，（）种说法正确．A．甲、乙的周长和面积都相等． B．甲、乙的周长和面积都不相等．C．甲的面积小于乙，它们的周长相等． D．它们不能比较．27．妈妈买回来8个苹果，爷爷吃了总数的，小明吃了总数的。（）吃得多。A．爷爷 B．小明 C．无法比较28．张叔叔家有2个西瓜大棚，每个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵西瓜秧，每棵结3个西瓜。张叔叔家每个大棚结多少个西瓜？解决这个问题的算式是（）。A．2×8×35×3 B．8×35×3 C．2×8×3 D．2×8×35四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．4.1+5.2=140×3=350÷7=1.3+2.1=4×5+20=81÷9+6=（45－5）×3=350+150=30．竖式计算。（1）（2）题要验算。（1）（2）（3）（4）31．填表．一二三四五六日平均最高温度/℃最低温度/℃五、操作题。32．帮小动物找家。六、解决问题33．超市某天卖出4箱鲜橙汁，每箱有12瓶，每瓶售价3元，超市这天卖鲜橙汁卖了多少元?34．学校买来48把扫帚，三年级领了这些扫帚的。三年级领了多少把？35．（1）书店在电影院的（）面。（2）（）从家出发向北走到书店，然后向（）方向走到小红家。（3）新建一座活动中心在书店的东南方向，请将活动中心圈出来。36．周末三年级同学去划船。三（1）班30人，三（2）班44人。下面哪种租船方案最划算？最少需要多少元？票价1.每人每次3元2.大船（限坐6人）：每条12元3.小船（限坐2人）：每条5元方案一：按大数算，每人每次3元。方案二：全租大船方案三：全租小船37．佳乐家超市新购入两种点心。购入A点心28千克,花了252元;购入B点心21千克,花了231元。哪种点心的进价便宜?

参考答案一、神奇小帮手。1、3000823【解析】略2、2011年8月12日【分析】身份证号码由18位数字组成，按从左到右数1－6位表示出生地编码，7－10位出生年份，11、12位出生月份，13、14位出生日期，15、16位出生顺序编号，17位性别标号，18位效验码。据此解答即可。【详解】某同学的身份证号码是则该同学的出生日期是2011年8月12日。故答案为：2011年8月12日。【点睛】熟记身份证号码中每一位数表示的意思。3、1205100【解析】略4、16:5018:1585【解析】略5、9【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个没有重复数字的两位数；据此解答。【详解】3×3＝9（个），用0、4、8、6可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9【点睛】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。6、四千2【分析】根据题意，分别求出27×51、14×87和48×25的积，再确定积的位数或积的最高位或积的末尾有几个零即可。【详解】27×51＝137727×51的积是四位数；14×87＝121814×87的积的最高位在千位；48×25＝120048×25的积的末尾有2个0。【点睛】本题主要考查整数乘法的计算方法，注意求积的末尾0的个数，不要只看因数中0的个数。7、闰522【解析】略8、闰91522【分析】用2024除以4，看是否有余数，没有余数就是闰年，闰年二月29天，全年有366天，如果有余数就是平年，平年二月28天，全年有365天；第一季度有1、2、3月，把这三个月的天数加起来即可；用全年的天数除以7，整数部分是星期的个数，余数是零的天数；据此解答即可。【详解】2024÷4＝506没有余数，2024年是闰年，2月份有29天；第一季度有：31＋29＋31＝91（天）；366÷7＝52（周）……2（天）。故答案为：闰；91；52；2【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形．10、√【详解】略11、×【分析】试题分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量教室的面积应用“平方米”做单位，大约是60平方米；说教室的面积大约是60平方分米，不符合生活实际．【详解】一个教室的面积说成60平方分米，不符合生活实际；故答案为×．12、×【解析】略13、×【详解】略14、√【解析】略15、√【详解】根据在有余数的除法中，“被除数=商×除数+余数”，据此判断即可．16、×【解析】略17、√【解析】略18、×【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，用2021除以4，看有没有余数，判断2021年是闰年还是平年，进而求解。【详解】2021不能整除4，所以2021年是平年，2月有28天，故原题说法错误；故答案为：×。【点评】本题关键是判断是平年还是闰年，根据“四年一闰，百年不闰，四百年再闰”来判断。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、C【分析】因为包含的小正方形的面积，不一定相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；据此解答即可。【详解】因为不能确定甲、乙长方形包含的小正方形的面积是否相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；故答案为：C【点睛】本题考查面积的认识和大小比较，只有计量单位相同，才能比较大小。21、D【详解】小明原有苹果3×4＝12（个）【考点】分数的意义、读写及分类【分析】考察分数的意义．“这3个苹果占全部苹果的”说明全部苹果被平均分成了4份，这3个苹果占了其中的1份．所以原有苹果总数为3×4＝12（个）．22、B【分析】两位数乘两位数：先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。【详解】在计算48×27时，因为2是在十位上，所以用2去乘48得到的2×48＝96应与十位对齐，即得96个十。故答案为：B。【点睛】本题考查整数乘法的意义，关键看题中的“2”处在什么数位上。23、C【分析】每件上衣可以搭配4条不同的裤子，3件不同的上衣就可以搭配出3×4＝12种不同的穿法。据此解答。【详解】根据分析可得：3×4＝12（种）故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。数学联系生活，做到学以致用。24、C【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，周长是：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面积是：2×2×2＝8（平方厘米）故答案为：C【点睛】本题的重点是求出长方形的长和宽，再根据周长和面积公式进行解答。25、B【详解】略26、C【解析】略27、B【分析】妈妈买回来8个苹果，爷爷吃了总数的，表示将8个苹果平均分为8份，爷爷吃了其中的一份；小明吃了总数的，表示将8个苹果平均分为4份，小明吃了其中的1份，由此列式解答。【详解】8÷8＝1（个）8÷4＝2（个）2＞1小明吃得多；故答案为：B【点睛】本题主要考查分数意义的理解，注意明白分母表示总份数，分子表示所占的分数。28、B【分析】先求每个西瓜大棚一共有多少棵西瓜秧，再求每个西瓜大棚一共结多少个西瓜，据此可解此题。【详解】列综合算式为：8×35×3故答案为：B【点睛】此题另外一种解法：先求每垄西瓜秧一共结多少个西瓜，再求每个西瓜大棚一共结多少棵西瓜，列综合算式为：35×3×8。四、勤奋的你来算一算。29、9.3；420；50；3.4；40；15；120；500【解析】略30、972；107……4；94.2；54.2【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加减法的计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择。【详解】（1）972（2）107……4验算：验算：（3）94.2（4）54.2故答案为：972；107……4；94.2；54.2【点睛】本题考查的是两位数乘以两位数、三位数除以一位数，小数加减法的笔算，注意小数加减法计算时要将小数点对齐。31、一二三四五六日平均最高温度/℃8℃7℃6℃10℃11℃11℃10℃9℃最低温度/℃5℃5℃4℃7℃8℃8℃5℃6℃【详解】观察记录表可知，前面一个数据表示最低温度，后面一个数据表示最高温度，据此整理填表；要求平均温度，用七天的温度之和÷7=平均温度，据此列式解答．五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题33、144元【解析】根据题意可知，用每箱的瓶数×箱数=总瓶数，然后用每瓶的单价×总瓶数=可以卖的总钱数，据此列式解答.4×12×3=144(元)34、40把【分析】三年级领了这些扫帚的，也就是把扫帚的总把数平均分成6份，三年级领了5份，据此解答。【详解】48÷6×5＝8×5＝40（把）答：三年级领了40把。【点睛】此题考查了分数的认识，明确表示的意义是解题关键。35、（1）东；（2）小明；东北（3）见详解【分析】（1）根据题图中的方向提示，可以知道这个图是按“上北下南，左西右东”绘制的。书店在电影院的右边，即书店在电影院的东面。（2）谁从家出发向北走到书店，即谁从家出发向上走到书店，也就是书店的下面是谁家，书店的下面是小明家，因此小明要向北走到书店。小明到书店后，再向右上方走到小红家，即向东北方向走到小红家。（3）活动中心在书店的东南方向，即在书店的右下方，据此解答即可。【详解】（1）书店在电影院的东面。（2）小明从家出发向北走到书店，然后向东北方向走到小红家。（3）【点睛】本题考查方向