2024届浙江省嘉兴市桐乡市数学四下期末经典试题含解析

2024届浙江省嘉兴市桐乡市数学四下期末经典试题一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．鸡与兔共有120只，鸡比兔多120只脚，则鸡有（______）只，兔有（______）只．2．70.002在相邻的两个整数（______）和（______）之间。3．2020年5月19日，市慈善总会举办了“慈善一日捐”活动，共收到各界人士爱心捐款174560030元，这个数读作（________），它是由（________）个亿、（________）个万和（________）个一组成的。4．分一分，填一填。（填序号）从正面看是图A的有（______）；从正面看是图B的有（______）；从侧面看是图B的有（______）；从上面看是图C的有（______）；从上面看是图D的有（______）。5．把525.4的小数点向左移动两位是（______），这时它缩小到原数的（______）。6．2016年我国的原煤产量达二十五亿三千六百万吨，这个数写作（______），改写成用“万”作单位的数是（____）万，省略亿后面的尾数约（_____）亿．7．写出一个大于2.4而小于2.5的两位小数（____）。8．在三角形中，∠1是∠3的3倍，∠2是∠3的2倍，这是一个（_____）三角形．9．自行车和三轮车共有12辆，共有30个轮子，三轮车有________辆，自行车有________辆。10．某停车场收费标准如下：停车2小时以内共收费4元，超过2小时后，每半小时收费1.5元（不足半小时按半小时计算），老李14：00驶入，17：17驶出。老李应付停车费（________）元。11．从4：15到4：30，分针将会按（_____）时针方向旋转（_____）°．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形．（______）13．1除以任何一个非零数都得1．（_____）14．由2个十,7个一和4个百分之一组成的数是27.04。（____）15．小数加减混合运算一定要先算加法，后算减法．（_________）16．小数计数单位之间的进率是0.1。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的1100A．向右移动一位B．向左移动一位C．向左移动两位18．下列图形中,()不是轴对称图形．A． B． C．19．如果减数增加3.4，被减数不变，那么它们的差()。A．增加3.4 B．减少3.4 C．不变20．4个班植树，第一天植树132棵，第二天植树146棵，第三天植树118棵，这三天平均每个班植树多少棵？列式正确的是（）。A． B． C．21．6.8×0.8（

）6.8A．< B．= C．> D．不能确定四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数．24×5=99+68=42－24=100－35=4×25=28×40=293-91=15×80=23．脱式计算：350﹣（350﹣350÷70）960÷[（12+4）×2]．24．计算．1--+---+五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连。26．连一连，左侧图形分别是谁看到的？六、解决问题（每题6分，共30分）27．一只啄木鸟一天大约能消灭各种害虫304条，那么它在5月份大约能消灭多少条害虫？28．车站候车大厅里的照明灯，原来平均每个月用电330千瓦时。今年年初，工作人员把所有照明灯换成节能灯，平均每月用电140千瓦时。照这样计算，平均一年节约用电多少千瓦时？29．校园商店运进478箱饮料，已经卖出375箱。（1）卖出的饮料每箱售价为45元，共收入多少元？（2）剩下的按每箱40元售出，还能收入多少元？30．饲养员小王在家里养了鸡和兔共40只，它们一共有108只脚．小王家的鸡、兔各有多少只?31．一部小说24万字，李阿姨每分钟打100字，照这样计算，她把这部小说全部输入电脑，一共需要多少小时？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、10020【解析】略2、7071【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……据此判断出所给的小数在哪两个相邻的整数之间即可。【详解】70＜70.002＜71

所以70.002在相邻的两个整数70和71之间。【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。3、一亿七千四百五十六万零三十1745630【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；由多少个亿组成，只看亿位上的数字，由多少个万组成，看万位到千万位上的数字，由多少个一组成，看个位到千位的数字，据此解答。【详解】根据分析：174560030读作一亿七千四百五十六万零三十，它是由1个亿、7456个万和30个一组成的。【点睛】本题主要考查整数的读法，以及整数的组成，要看清楚题目要求，根据要求进行作答。4、③①②④①②④③①【分析】从不同的方向观察物体时，因观察的方向不同，观察到物体的形状也不相同，据此观察出每个立体图形不同方向的图形，进行解答即可。【详解】从正面看是的有：；从正面看是的有：、、；从侧面看是的有：、、；从上面看是的有：；从上面看是的有：。故答案为：③；①②④；①②④；③；①。【点睛】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5、5.254【分析】把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……，只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位……，据此即可解答。【详解】把525.4的小数点向左移动两位是5.254，这时它缩小到原数的。故答案为：5.254，。【点睛】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。6、253600000025360025【详解】略7、2.41【解析】略8、直角【解析】试题分析：由题意得：∠2=2∠3，∠1=3∠3，根据∠1+∠2+∠3=180度，可得：∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度，进而求出∠3，然后求出∠2和∠1的度数，根据三角形的分类，得出结论．解：因为∠2=2∠3，∠1=3∠3，根据∠1+∠2+∠3=180度，可得：∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度，则∠3=180÷6=30（度），所以：∠2=2×30=60（度），∠3=30×3=90（度）；则该三角形是直角三角形；点评：此题主要考查了三角形的内角和公式和三角形的分类．9、66【分析】假设全是三轮车，应该有12×3个轮子，比实际轮子数要多12×3－30，一辆自行车多算了3－2个轮子，用多出来的轮子÷每辆多算的轮子＝自行车辆数，总辆数－自行车辆数＝三轮车辆数。【详解】根据分析可得：自行车：（12×3－30）÷（3－2）＝6÷1＝6（辆）三轮车：12－6＝6（辆）答：三轮车有6辆。自行车有6辆。【点睛】本题考查了鸡兔同笼，一般用假设法，也可用方程解答此类问题。10、8.5【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，老李停车时间是3小时17分，停车时间比2小时多1小时17分钟，停车2小时以内共收费4元，超过2小时的这部分共收费1.5＋1.5＋1.5元，则老李应赴停车费4＋1.5＋1.5＋1.5元。【详解】17时17分－14时＝3小时17分4＋1.5＋1.5＋1.5＝8.5（元）则老李应付停车费8.5元。故答案为：8.5。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，求停车费时，应分段进行计算。11、顺90【解析】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、错误【分析】根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，据此进行解答即可.【详解】只有在两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边的情况下，三根小棒才能围成三角形，原题说法错误.故答案为错误.13、√【解析】略14、√【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】根据小数计数单位之间采用的“十进制”法，进行判断。【详解】小数的计数单位之间采用的是“十进制”法，所以小数计数单位之间的进率是10，不是0.1。所以判断错误。【点睛】本题考查的是小数计数单位之间的进率，明确“小数计数单位之间的进率是10“是关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【解析】此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。扩大到原来的10倍,就是把小数点向右移动一位,再缩小到所得数的110018、B【详解】略19、B【解析】略20、B【分析】把4个班三天植树的棵数相加，求出3天一共植树多少棵，然后用4个班三天一共植树的数量除以4，求出平均每个班植树多少棵即可。【详解】（132＋146＋118）÷4＝396÷4＝99（棵）故答案为：B【点睛】本题考查了平均数的含义，用总数量除以总份数就可以求出平均数。21、A【解析】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、120167186510011202021200【详解】略23、5；30【解析】试题分析：（1）先算小括号内的除法，再算小括号内的减法，最后算括号外的减法；（2）先算小括号内的加法，再算中括号内的乘法，最后算中括号外的除法．解：（1）350﹣（350﹣350÷70）=350﹣[350﹣5]=350﹣345=5（2）960÷[（12+4）×2]=960÷[16×2]=960÷32=30【点评】考查学生对四则运算法则以及运算顺序的掌握情况．24、0【详解】1--=-=0+-=-=-=-=-+=+=五、操作题（每题5分，共10分）25、【分析】从正面看有两层，上层有1个小正方形位于左侧，下层有3个小正方形并列；从左面看有两层，上层有一个正方形位于左侧，下层有2个小正方形并列；从上面看有两层，上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下：【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体，需结合不同方向观察到的形状求解。26、【分析】根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、解决问题（每题6分，共30分）27、9424条【分析】5月份消灭害虫的条数=一只啄木鸟一天消灭害虫的条数×5月份的天数【详解】304×31=9424（条）答：5月份大约能消灭9424条害虫。28、2280千瓦时【分析】330－140＝190千瓦时，先求出平均每月节约用电190千瓦时，再乘12求出平均一年节约用电多少千瓦时。【详解】（330－140）×12＝190×12＝2280（千瓦时）答：平均一年节约用电2280千瓦时。【点睛】解答此题的关键是先求出平均每月节约用电多少千瓦时。29、（1）16875元（2）4120元【分析】（1）收入＝已经卖出的饮料箱数×每箱饮料的售价，据此列式解答；（2）根据剩下的箱数＝运进的总箱数－已经卖出的箱数，求出剩下的箱数。再根据还能收入的钱数＝剩下的箱数×每箱的单价，列式解答即可。【详解】（1）375×45＝16875（元）答：共收入16875元。（2）（478－375）×40＝103×40＝4120（元）答：还能收入4120元。【点睛】熟练掌握单价、熟练、总价三者之间的关系，灵活运用关系解决问题。30、解：鸡：(4×40-108)÷(4-2)=26(只)兔：40-26=14(只)【解析】【考点】鸡兔同笼【分析】假设40只都是兔子，一共有40×4=160只脚，减去实际的108只脚