人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附带答案)

第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．通常情况下，下列物质属于导体的是（）A．橡胶 B．塑料 C．玻璃 D．钢尺2．如图所示，小朋友从弯道型的塑料滑梯上匀速下滑，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。关于下滑过程中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（

）A．摩擦过程中，产生了新的电荷B．下滑过程中臀部变热，是由于其含有的热量变多C．竖起的头发丝是因为分子间有斥力D．形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同3．图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（）A．物件一定带负电 B．物件一定不带电C．小液滴可能不带电 D．小液滴一定带同种电荷4．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．春天柳絮飞舞说明分子处在永不停息的无规则运动中B．摩擦起电的实质是质子的转移C．物理学家汤姆生发现了电子从而说明原子核是可分的D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的5．下列各组物质中，都属于导体的一组是（）A．自行车轮胎、食盐水、塑料绳 B．玻璃、大地、油C．金属、石墨、人体 D．硬币、干木条、玻璃6．一个轻质小球靠近丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则小球（）A．一定带负电 B．可能不带电，也可能带负电C．一定带正电 D．可能不带电，也可能带正电7．今年4月份，韵达快递员工感染新冠病毒，平遥立即进行全面排查，口罩成为人们的必需品。N95口罩的核心材料是熔喷布，它是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电荷，从而吸附含有病毒的飞沫。下列说法正确的是（）A．熔喷布通过摩擦创造了电荷 B．飞沫的运动是分子运动C．熔喷布能吸引轻小物体 D．温度越高分子运动越慢8．如下图所示，用毛皮擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，再用带绝缘柄的C金属棒同时接触验电器A和不带电的验电器B的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B

的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（）A．验电器原理是异种电荷相互吸引B．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子由橡胶棒转移到毛皮C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到AD．当C棒接触两验电器的金属球时，自由电子由B向A发生定向移动9．小红用塑料梳子梳头发后，发现梳子可以吸引碎纸屑，还发现头发越梳越蓬松，以下说法正确的是（）A．塑料梳子是导体B．塑料梳子与头发摩擦创造了电荷C．摩擦后的塑料梳子和头发带上了同种电荷D．头发越梳越蓬松，是因为头发都带同种电荷而相互排斥10．现有甲、乙、丙、丁四个小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（

）A．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互排斥B．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互吸引C．如果甲、乙相互吸引，则丙、丁一定相互吸引D．如果甲、乙相互排斥，则丙、丁一定相互排斥二、填空题11．我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”,这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦,使塑料桶带了,造成火灾隐患．12．汤姆生发现了电子，说明是可分的；卢瑟福通过α粒子撞击金箔的实验指出原子是由一个带电的原子核与绕核高速运动的带负电的核外电子构成的；光年是单位。13．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于（选填“得到”或“失去”）电子而带正电；由于独有的特性，石墨烯取代铜作为电极材料被广泛应用。从材料的导电性看，石墨烯是（选填“导体”或“绝缘体”）。14．教室里风扇的扇叶特别脏，是因为扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了，可以轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。15．如图甲所示，摩擦过的梳子能吸引纸屑，这是因为摩擦过的梳子；如图乙所示，扬扬同学将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“漂浮”，这是因为。三、实验题16．小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题。（1）为了使物体带电，小明用毛皮和丝绸分别摩擦橡胶棒和玻璃棒，这种使物体带电的方法称为。请根据所给器材写出检验它们都带电的方法：；（2）小明用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将一根玻璃棒悬挂，用另一玻璃棒缓缓靠近悬挂着的玻璃棒一端，现象如图所示，根据图中的箭头指向判断两玻璃棒间发生（选填“吸引”或“排斥”）现象。由此你能得到的初步结论是：为了能证明这一初步结论的可靠性，根据所给器材还需要进行的操作是；（3）小明再用摩擦过的橡胶棒缓缓靠近悬挂着的带电玻璃棒一端时，两棒之间发生了吸引现象，从而证明玻璃棒和橡胶棒带电性质不同，由此得出自然界只存在两种电荷的结论，请你分析小明由此过程得到的实验结论是否可信？为什么？17．在“探究带电物体间的相互作用”活动中。用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，依次两两靠近，如图所示。甲、乙两图呈现相互排斥现象，丙图呈现相互吸引现象。(1)实验中，将其中一根棒悬挂起来是为了；(2)由实验现象可知，丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带电荷与用干燥毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷是（选填“相同”或“不同”）的。(3)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的悬挂的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥。显然，带电的物体与玻璃棒相斥的，所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷必定相同，带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷必定。据此分析，自然界中只存在种电荷。(4)假如一个物体带上了第三种电荷，你认为以下情况可能的是()A．该物体跟丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，跟毛皮摩擦过的橡胶棒也吸引B．该物体跟丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，跟毛皮摩擦过的橡胶棒排斥C．该物体跟丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，跟毛皮摩擦过的橡胶棒吸引D．该物体跟丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，跟毛皮摩擦过的橡胶棒也排斥四、作图题18．如图所示，带正电的小球甲固定于水平绝缘支架上，另一带正电的小球乙从甲正上方A点由静止释放（图中虚线表示两球球心的连线）。已知：电荷间的相互作用力随它们之间的距离的减小而增大。若乙运动至B点时，所受重力恰好等于甲对它的排斥力。在答题卡上画出小球从A点运动到B点过程中，所受合力大小随下落高度h变化的图象（图象中G表示重力大小对应值）。五、计算题19．如图所示，用一条绝缘轻绳悬挂一个带正电的小球，小球质量为，所带电荷量为。现加一匀强电场，场强方向与水平方向的夹角为30°斜向下，小球平衡时，拉小球的绳子与竖直方向的夹角也为30°，试求：（1）该电场的电场强度大小及绳子的拉力大小；（2）改变匀强电场方向，在保证小球空间位置不变且平衡的条件下，该电场强度的最小值与方向？20．夏天，暴风雨常常伴有电闪雷鸣，每次闪电电流一般可达安。假设一次闪电时间仅为0.1秒，求这次闪电放出的电荷量Q。参考答案1．D2．D3．D4．D5．C6．C7．C8．C9．D10．B11．电(或电荷)12．原子正长度13．失去导体14．电荷吸引15．带了电同种电荷互相排斥16．摩擦起电用玻璃棒