《别了“不列颠尼亚”》 统编版高中语文选择性必修上册

英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,九龙、新界沦为英国

殖民地，签订的“专条”中明确“以九十九年为期限”。1860年10月24日1842年8月29日1898年6月9日鸦片战争失败，清政府与英国签署了《南京条约》将香港岛割让给英国。清政府与英国签订不平等的《北京条约》,割让九龙司地方一区给英国。勿忘

百

年

屈

辱

史1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港前途问题与她进行了会谈。1984年12月19日，中英两国政府《关于香

港问题的联合声明》在北京签署。宣布：中国政府

将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港主权。别了“不列颠尼亚”赤湾

大鹿河内怜仃岛香港仔>了解新闻报道的一般特征和结构方式。掌握相关的知识，学会写新闻标题和一句话新闻。>了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。>体味语言中蕴涵的丰富情感。教学目标广义而言，除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯(人

物通讯、事件通讯、工作通信)、特写、速写(有的将速写纳

入特写之列)等等；狭义而言，新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，

以较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有

价值的事实，让别人了解。明

文

体

，

思

结构新闻文体知识六

要

素①真：内容真实，事实准确。何时(When)

何事(What)②短：简明扼要，篇幅短小。何地(Where)何故(Why)闻③快：迅速及时，有时效性。何人(Who)如何(How)④活：语言要生动活泼，引人入胜。⑤强：思想性和指导性强。

文体知识1、新闻正文一般分为哪几个部分?标题、导语、主体、背景和结语2、哪几部分是缺一不可的?标题、导语、主体

文体知识新闻标题(消息)标题必须简明、准确地概括消息的主要内容，帮助

读者理解报道的事实。其字号一般大于正文，它

通常被用来借代整篇消息。新闻的标题可分为：主标题、引标题、副标题。积势蓄力巩固外贸稳增长

的最主要的部分

深圳持续推进跨境贸易便利化，上半年进出口同比增长近两成

正题宜实不宜虚开栏的话今年上半年，国内生产总值同比增长12.7%,工业、消费、投资、进出口等主要排标继续回升，夏被

再获丰收……"十四五“开局之年，中国经济交出一

份持续稳定值复、稳中向好的“半年报”展望下半年，加何继绩保持外贸、消费、投资等

领域的良好发展势头?如何进一步抓好农业生产、

巩国拓展脱贫攻坚成果与多村振兴有效梅接?今

日起，本版推出“走好开局之年后半程”栏日，聚焦

细分佰域，关注各地各部门立足新发展阶段、前彻

新发展理念、构建新发展格马、推动高质量发展的探常实践，敬请关注。上半年，虽然遭遇新冠肺炎疫情考验，深圳依然取得了亮

眼的外贸成绩。记者从深则海关获器：上半年，深圳进出口

1.59万亿元，同比增长19.3%,相较2019年上半年增长19.1%“深圳制造”走俏国际市场引题正

题平抑市场价格今年以来，中农集团公司累计供应化肥1200余万吨，供应农位于主标题之后，对主题的解释、说明和说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，是标题今年以来，深圳海关推出促进跨境贸易便利化28条措施和稳外贸，稳外资18条措施，不断探索更加高效便捷的通关措施——进出口环节需验核监管证件由86种缩减为41种，实现16种出口原产地证书全流程线上办理；通关模式方

面，提供提前申报，两步申报，集中申报答多种“申报菜单”;

针对生群食品，紧急料件等对通关时效要求较高的货物，实行船边直提，抵港直装，通关时间压缩50%以上。上半年，深圳海关重点推进的“大湾区组合港”项目也取

得了不俗的成绩。受珠三角水网航菌水深、桥梁限高等因素限制，大型国际货轮无法直接驶入珠江水道，货物须先运至通关措施更加高效便捷7月29日下午，

一场急周骤然面至，盐田国际集装

箱码头却警忙依旧。20个泊位全部启用，所有操作岸吊均在满负荷工作，满载货物的远洋巨轮依次靠

泊，排成长队的集装箱货车有序进同。在毫不松懈做好疫情防控的基础上，如何满足不断增长的进出口需求，助力企业降本增效?来，累计通过中欧班别从乌兹别

克斯坦向国内直运钾肥超1万吨。公司加大航运运力，与全球

排名前列的白俄罗斯钾肥公司连

续多年开展合作，共同推动海轮副题粮

全供本者应

护齐志明B

走好开局之年后半程“十四五”规划提出—阐

述服务农业发展食

安本

报

记者

程

远

州-就是消息的开头。形式上为消息的第一句或第一段文字。概括

新闻的主要内容在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育新华社北京5月25日电

近日，中共

中央办公厅印发《关于在全社会开展

党史、新中国史、改革开放史、社会主义

发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署《通知》强调，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”

重要思想、科学发展观、习近平新时代

中国特色社会主义思想为指导，深入贯

彻落实党的十九大和十九届二中、三

中、四中、五中全会精神，增强“四个意识”、

坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕庆祝中国共产党成立100周年，在全

社会广泛开展党史、新中国史、改革开

放史、社会主义发展史宣传教育，普及

党史知识，推动党史学习教育深入群

众、深入基层、深入人心，引导广大人民色旅游精品线路、学习体验线路。组织

有庄严感和教育意义的仪式活动，开展

文化科技卫生“三下乡”等社会实践活

动。四是开展致敬革命先烈活动。结

合烈士纪念日等重要纪念日及其他传

统节日，组织开展祭扫烈士墓、敬献花

篮、宣读祭文、瞻仰遗物等活动。开展

“为烈士寻亲”专项行动，组织“心中的旗帜”等红色讲解员大赛，弘扬英雄精神。

五是开展学习先进模范活动。集中宣传

发布“3个100杰出人物”,开展党和国家

功勋荣誉获得者、时代楷模等先进模范

学习宣传活动。深入走访慰问老战士、

老同志、老支前模范、烈士遗属等，帮助

解决实际困难。六是开展红色家风传承

活动。发挥文明家庭、五好家庭、最美家

庭的示范带动作用，通过巡讲、主题展、

快闪、家庭故事汇等方式讲述感人家风

故事。七是开展全民国防教育活动。为主线，准确把握这一重要思想的理论

逻辑、历史逻辑、实践逻辑，深入领会这

一重要思想的历史地位和重大意义，不

断增进政治认同、思想认同、理论认同、

情感认同。深入学习领会习近平总书记

关于党史、新中国史、改革开放史、社会

主义发展史的重要论述，特别是在党史

学习教育动员大会、庆祝中国共产党成

立100周年大会上的重要讲话精神，及时跟进学、前后贯通学、联系实际学。

要把握“四史”宣传教育内涵，注重内容

上融会贯通、逻辑上环环相扣，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么

行、中国特色社会主义为什么好等基本

道理，加深对党的历史的理解和把握，

加深对党的理论的理解和认识。《通知》指出，要组织好各项宣传教

育活动。一是开展读书学史活动。开

文体知识—导语中办印发《通知》▲人民日报2021。05。26导语

文体知识一主体主体主体是导语之后，对新闻事实的具体叙述，是

消息的主要部分。背景(根据需要交代)是指事件的历史背景、周围环境等。是对新闻

事实的补充，其作用在于帮助读者深刻理解新

闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用。

文体知识—结语结语(有时可无)是整个消息的结束语，一般是消息的最后一句话

或最后一段文字。它用于对报道内容作概括小结；也可以用激励启

发性的语言给人希望，发人深思，催人振作，具有画龙点睛的作用。朗读全文，自主预习1.了解作者、时代背景；2.试着找出本篇新闻的标题、导语、

主体、背景、结语预习检查停泊

(bó)

瞩

(zhǔ)

目紫荆

(jīng

)

淤塞

(sè)撵

(niǎn)

得

赵垛(duò)楼背景知识1997年7月1日，香港回归祖国，新华社记者周树春等

四人写了一篇题为《别了，不列颠尼亚》的新闻，报

道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代

港督彭定康离开香港的具体情况。导语1段

英国米字旗在香港最后一次降落，香港末任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港。主体结语背景2—10段

英国的告别仪式11

段

英国在香港统治的开始与结束4段(插叙)港督府变迁

文本脉络标

题

：《别了，不列颠尼亚》

主体部分描写了英国撤退时的哪几个场景?请概括内容。第一场景(

第三自然段):4点30分，降下港督旗帜；4点40分，末任港督彭定康告别港督府第一次降旗：今后香港不会再由港督统治。第二场景(第七自然段):6时15分，英国告别仪式；7时45分，降英国国旗第二次降旗：象征着英国150多年的管治即将告终。第三次降旗：英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结，中

国从此恢复对香港行使主权。第四场景(

第二自然段)::7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港第三场景(第八自

然

段):子夜时分，中英香港交接仪式易帜。

米字旗香港最后一次降落，五星红

旗升起。三次降旗、一次升旗国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。表明了人们急切地盼望着回归时刻的到来这则新闻以时间顺序来写，这些时间精确到时

、

分，衔接

非常紧密，为什么这样写?表现了扬眉吐气的中国人的民族自豪感新闻需要真实地记录历史事件▲冉冉升起的五星红旗与香港区旗合作探究1.

如何理解“别了，不列颠尼亚”标题的含义?

2.分析“大英帝国从海上来，又从海上去。”“别了，‘不列颠尼亚’”这一标题有何内涵，有什么独到之处?标题采用主谓倒装的句式，突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突

出文章主题。2运用借代，“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。巧用双关，表层含义是查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐的英国皇家游轮“不列颠尼3亚”号，别了，不列颠尼亚，是向他们告别。深层含义是“不列颠尼亚”号象征英国它的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终被洗刷。不列颠尼亚从海上去：宣告了殖民统治

结束，黯然神伤地离去，也

表现了香港回归祖国的胜利

自豪之情。从海上来：英国殖民者耀武

扬威而来，开始了殖民统治。分析“大英帝国从海上来，又从海上去。”▲不列颠尼亚号

合作探究找

出文中的背景材料，现实的场景和背景材料是如何融合在一起的?港督府历史

第三段：4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在

“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位

港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都

不会再有港督旗帜从这里升起了。4时40分，代表英国女

王统治了的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”,最后一次离开了港督府。第四段：掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以

后的近一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对

其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离

去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。在提到彭定康离开港督府时，文章就引入了些关于关于港督府历史的背景材料。

合作探究找出文中的背景材料，现实的场景和背景材料是如何融合在一起的?150多年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。第七段：7点45分，广场上灯火渐暗，开

始了当天港岛上的第二次降旗仪式。二

百五十六年前，一个叫爱德华

·

贝尔彻的

英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里

升起了英国国旗；今天，另一名英国海

军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个

地方降下了米字旗。现实的场景和背景材料自然地融合在一起，有何作用?1、自然的衔接，使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的。2、另外，背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感。英国曾占领非常广大的殖民地，被称为“日不

落帝国”,也就是说，在英国的领土上，阳光二十四

小时照耀。而香港作为英国在东方的最后一块殖民地，

于1997年脱离英国的统治，可以说，在香港的大地上，

英国殖民统治的太阳落了。为什们把英国的告别仪式称为“日落仪式”?艺术小结《别了，“不列颠尼亚”》为什么会获得如此荣誉?它

成功在何处?1.

角度新颖：选择了英方撤离这一角度，按时间顺序组织材

料，通过对以上五个场景的描述，真实地再现了香港回归祖

国怀抱这一历史时刻。2.表达技巧：现实场景与历史背景有机融合，增加了作品的

厚重感。3.

语言庄重、凝练、含蓄。

明晰主旨《别了，“不列颠尼亚”》记录了英国查尔斯王子和末

任