新教材2025版高中历史第一单元政治制度第2课西方国家古代和近代政治制度的演变学生用书部编版选择性必修1

第2课西方国家古代和近代政治制度的演化【课程标准】了解古代至近代西方政治制度各主要类型的产生和演化过程，相识不同时期不同国家政治制度的特点。【学法指导】运用唯物史观，分析不同时期西方各国政治制度产生的缘由，相识人类政治文明发展的多样性，增加时空观念、历史说明等学科核心素养。必备学问·自主学习——新知全解一遍过走进教材学问点一古希腊罗马的政治制度1．古希腊的政治制度(1)产生：公元前8～前6世纪，古代希腊城邦国家发展起来。(2)特点：城邦的公民干脆参与国家管理，其制度中包含确定的________，但各城邦实际实行的制度千差万别。(3)代表①雅典民主政治公民大会由全体成年男性公民组成，是国家最高________，确定国家法律和政策议事会议员从公民中________产生，主要负责为公民大会打算决议草案，并参与国家日常管理官员大部分官员由抽签产生，大多一年一任，在任时需接受监督，随时可以被罢免和审判公民法庭是主要________，公民审判员全体达6000人之众，组成规模不等的法庭审理大小案件②斯巴达寡头政治公民大会名义上是国家最高权力机关，但王位世袭，国王垄断了军事统帅权长老会议员仅30人，且终身任职监察官从全体公民中选举产生，拥有主持公民大会、审判国王等重要权力，但他们一年一任，一般不得连任2.古罗马的政治制度(1)罗马共和国时期——贵族共和制①主要机构执政官有两人，一年一任，由全体公民________。担当军事统帅，主持公民大会和________，并执行相关决议元老院由卸任高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议，协调他们的行动公民大会有权立法、宣战、媾和与审判，是罗马国家最高________，但公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，难以有效发挥作用②特点：全部官职均无薪金，穷人事实上无法出任；罗马共和国政体具有深厚的贵族寡头特征。(2)罗马帝国时期——君主制①形成标记：公元前1世纪末，屋大维建立________，实际驾驭罗马国家大权，形成君主政治。②权力归属：皇帝(元首)掌控罗马国家的权力，既是最高立法者，又是最高法官。军队听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具。3．局限性无论是希腊城邦，还是罗马共和国，公民都是少数。妇女、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治，还受到剥削和多种压迫。启思助学1．【学术情境】城邦制度与雅典民主政治的形成历史学家顾准指出：城邦制度和干脆民主两者是相互依存、互为条件的。思索：为何城邦制度孕育了雅典的民主？试答：2．【构图解史】古希腊城邦、公民与民主政治的联系3．【名师指津】教材P9“思索点”雅典、斯巴达和罗马共和国的政治制度在哪些方面相像？又有哪些不同？试答：4．【构图解史】雅典民主是少数人的民主5.【名师指津】教材P9“学思之窗”与罗马共和国比较，罗马帝国的政治制度最突出的特征是什么？试答：学问点二中古西欧的封建制度1．中古西欧国家的概况(1)建立：在罗马帝国的废墟和________王国的基础上建立。(2)发展：法兰克王国的查理大帝一度建立起浩大帝国。他死后，形成________、意大利和德国的雏形。(3)特征①以________为基本特征。②世俗王权和________长期并立，时有冲突。2．法国：等级君主制(1)背景：在走向统一国家的过程中，国王与________冲突不断。(2)三级会议的组成：由教士、________、城市市民代表组成。(3)结果：三级会议支持国王，反对教皇，确立了国王有权征税的原则。(4)意义①三级会议的召开，标记着法国进入________阶段。②国王与教士、贵族、市民通过三级会议相互合作，进一步强化了王权。3．英国：议会君主制(1)《大宪章》的签署①背景：13世纪初，英王约翰内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民反对。②内容：确定了________的合法地位与人身的神圣不行侵扰；保障封建主的特权，并适当照看骑士和市民的利益。(2)议会的召开①13世纪中后期，英国多次召开议会，议会权力渐渐加强。②发展完善：14世纪议会渐渐分为上下两院，各自议事，并取得批准征税、进行立法等重要权力；国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会以向国王请愿的形式，要求国王改善统治。6．【图解历史】中古西欧的封建制度中古西欧国家封君、封臣制度的基本特征：以土地为中心，层层分封、封主与封臣之间有严格的契约关系。7．【名师指津】教材P10“学思之窗”阅读上述材料，想一想：《大宪章》对王权的限制主要体现在哪些方面？试答：8．【特殊提示】中世纪的英国议会与法国三级会议的相同点(1)本质相同：都是西欧中世纪等级君主制的表现形式，国王与市民贵族共同参政。(2)参与者的身份相同：都是由世俗贵族、教会贵族和市民组成。学问点三西方资本主义政治制度的产生与发展1．历程(1)确立：近代资产阶级通过革命和________，确立了西方资本主义政治制度。(2)稳定与成熟：18～19世纪多次改革和革命，西方政治制度渐渐走向稳定与成熟。2．类型：以英国君主立宪制、美国________和法国共和制最为典型。3．英国的君主立宪制(1)奠基：17世纪的资产阶级革命，奠定了英国君主立宪制的基础。(2)形成：18世纪，渐渐形成________制度。①国王权力：限于任命议会多数派领袖出任首相，并批准首相提名的各部大臣。②内阁权力：实际驾驭政府权力。4．美国的联邦制(1)背景：1775年，北美发起独立斗争。次年，建立了美利坚合众国。(2)建立：1787年宪法①规定美国是联邦制共和国，实行________。②行政权：总统是政府首脑，驾驭行政权，兼任陆海军总司令。③国会：分为众议院和参议院，拥有________和批准税收的权力。④司法权：属于最高法院和下级法院。5．法国共和制(1)建立：1792年，法国首次建立共和国，但共和制度并不稳固。(2)发展：1870年，法国建立________。(3)完善：1875年通过新宪法。①国会：由参议院和众议院组成，立法权由两院行使。②总统：任期七年，经________同意有权解散众议院。(4)最终确立：经过数年动荡，法国确立了共和制。6．西方资本主义政治制度的评价(1)主动作用：适应了资本主义发展的须要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的志向。(2)历史局限：英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认了________的合法地位。9．【概念阐释】英国责任内阁制责任内阁制是资本主义国家中由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式。责任内阁制以议会(国会)为权力核心，行政系统受议会的节制，行政权与立法权合一，政府(内阁)则对议会负责。10．【学术情境】美国制度创新有学者说：“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创建了一个独立的国家，而是因为它创建了一个新的、不同类型的国家。”思索：“新的、不同类型的国家”是指什么？试答：11．【图解历史】法国政体的运行机制关键实力·课堂探究——学科素养大提升探究主题一西方文明的源头——古希腊罗马的政治制度[史料实证]——雅典民主政治特点与罗马共和制度的影响史料一在雅典，除了将军和司库官之外，全部官吏均从年满30岁的公民中抽签选出。据亚里士多德估计，每年6个雅典公民中就有1人可能担当某种公职。——陈德正《古雅典民主政治特点浅析》史料二执政官由公民大会选举产生，为了防止专制独裁，执政官一年一任，两位执政官拥有同等权力，具有协议性质，彼此具有推翻权。每逢危机发生时，两位执政官通过协商或由抽签确定其中一人作为独裁官，全权解决处理危机事务，称为“狄克推多”。独裁官拥有最高统治权，但在危机结束后即卸职，任职期限不得超过六个月。——摘编自施治生《古代民主与管理》探究：(1)史料一反映的是雅典的抽签选举，分析该方式的主动作用。(2)依据史料二并结合所学学问，谈谈罗马共和国政治制度对后世的借鉴意义。史料一中的“全部官吏均从年满30岁的公民中抽签选出”，反映了雅典民主政治中官吏的产生方式。史料二以三个句号，把史料分为三个层次，反映了罗马共和国时期的民主与管理，强调了为了防止专制独裁所实行的预防措施，对后世具有重要的借鉴意义。[唯物史观]雅典民主对近代西方民主的影响雅典民主政治的表现对近代西方民主政治的影响抽签选举近代选举制的起源人民主权近代以来主权在民思想的开端五百人议事会按公民人数安排名额比例代表制的起先五百人议事会规定的任期近代资产阶级代议制下任期制的渊源公民大会中的辩论行为近代西方议会制的雏形[家国情怀]罗马法的历史价值对当时(1)维护统治：古罗马是一个奴隶制国家，也是古代最典型的法治国家。罗马法律在调整罗马社会生活秩序、解决社会冲突、维护罗马奴隶主统治方面发挥了很大作用。(2)促进发展：罗马帝国是一个典型的法治国家，罗马帝国的社会生活和冲突冲突的解决基本上都依据法律所规范的秩序运转，因而社会稳定，农业、手工业、商业全面发展，成为一个旺盛的大帝国。对后世(1)罗马法的很多规定都明确指出私有财产神圣不行侵扰，对后世资本主义私有制产生了深远的影响。(2)近代欧美资本主义国家大多以罗马法为蓝本制定法律，资产阶级的陪审、诉讼等制度都源于罗马法。[历史说明]——雅典民主政治的创建性(1)民主的创举。供应集体管理的新形式，创建民主运作的新方式，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响，成为西方政治文明的源头。(2)多数人参政、集体决策、选举和群众监督，开创了很多对后世影响深远的制度。(3)推动文化事业的发展。民主制重视全体公民的个体自由和责任感，有利于公民以主子翁的看法充分发挥聪慧才智，同时也铸就了古代雅典人渴求学问、乐于探究的民族性格，从而促进了本国政治、经济、文化的蓬勃发展，促进了希腊的全面旺盛，使古代希腊在文化领域取得众多辉煌成就。探究主题二王权与教会的博弈——中古西欧封建社会[史料实证]——西欧封建君主制的特点及影响史料一在西欧封建社会，封建君主的王权……事实上处于和贵族、教会、自治的城市等各种相对独立的政治力气和政治权力并存的局面，它们既协作，又斗争……即使在以“神授王权”为标记的君主专制最典型、君主权力最集中的时期，君主从贵族、教会、城市收回的行政权、司法权也是不彻底的………相对于王权来说，宗教组织或教会往往又拥有独立的政治经济利益，王权为寻求自身的巩固和垄断，往往还要屈从于宗教组织和教会，以取得他们的支持。——摘编自《中西君主专制制度的区分》史料二西罗马帝国崩溃后，在西欧出现封建社会……西方崛起的第一步，就是依靠专制王权来统一国家消退分裂的，君主起了关键作用。专制国家……是一种新的国家形态，是你们所知道的“民族国家”，是民族国家的第一个阶段。——摘编自钱乘旦《西方“民主”的历史与现实》探究：(1)依据史料一，概括西欧封建君主制的特点。(2)依据史料二，简要分析西欧君主制的影响。史料一反映了中西君主专制制度的区分，史料中的三个省略号前后的内容，分别强调西欧封建社会教权和王权的特点。史料二反映了西罗马帝国崩溃后，西方崛起的第一步是依靠王权来统一国家，君主起了关键作用。西欧民族国家的形成与发展，加速了西欧社会的转型。[唯物史观]英国《大宪章》的影响(1)《大宪章》主要是封建阶级内部权力再安排的文件，并未变更广阔农夫的地位，而且不久即被约翰王撕毁，失去效力。(2)15、16世纪时英国王权强化，《大宪章》无人提及。英国资产阶级革命时期，资产阶级给予《大宪章》以新的意义，成为用以反对封建专制王权的法律依据，并被确定为英国宪法性文件之一。[历史说明]——中古欧洲的封建制度和等级君主制1.中古欧洲的封建制度(1)产生根源：罗马文明、日耳曼传统以及基督教的影响。(2)主要构成①封建主之间形成了特殊的封君封臣关系。②形成了与封君封臣制相适应的封土制度。③中心权力衰落，各封建主在其领地内有独立的政治权力。2．中世纪后期的等级君主制(1)推动因素：10～11世纪，城市在西欧普遍兴起，市民支持王权反对地方贵族，打破了原有的政治平衡，使领主政治向等级君主制政治发展。(2)重要标记：有一个多等级的代表参与的议会(或国会)。(3)主要内容①是国王与教会贵族、封建诸侯和市民三个等级势力的联合专政。②国王通过议会与三个等级势力的代表沟通，求得多数人支持。③三个等级势力的代表也利用议会来维护各自集团的利益。探究主题三在斗争中妥协渐进——西方民主政治的演进[史料实证]——近代各具特色的西方政治制度史料一英国资产阶级革命成功后，资产阶级成为统治阶级，国王由实权变为虚位，渐渐成为象征性的国家元首，封建贵族退到了历史舞台的后面。但中世纪政治体制的框架、立法、行政、司法的基本机制，仍被保留下来。随着时间的推移和社会的发展，部分内容也被不断变革着，使之更加适合英国政治经济和社会发展的须要。——摘编自许大华《论“光荣革命”对英国的历史影响》史料二美国1787年宪法“是迄今为止，在特定的历史时期人类才智和意志所创建出的最奇妙的杰作”。——英国政治家威廉·格莱斯顿史料三行政权由总统和内阁驾驭，共和国总统由参众两院联席会议依照确定多数票选出，任期七年……总统和内阁部长共同对议会负责。——摘自法兰西第三共和国宪法探究：(1)依据史料一并结合所学学问，指出“光荣革命”后英国政治发生的变更。(2)依据史料二，结合宪法体现的缘由，说明1787年宪法是“人类才智和意志所创建出的最奇妙的杰作”。(3)依据史料三，指出1875年宪法确立了什么政体，其与美国的民主共和制有何不同。史料一说明英国政治体制的变更，在继承传统基础上的创新。继承传统表现在：中世纪政治体制的框架、立法、行政、司法的基本机制，仍被保留下来；创新表现在：部分内容也被不断变革着，使之更加适合英国政治经济和社会发展的须要。史料二应留意抓住关键信息“在特定的历史时期”，联系美国1787年宪法制定的背景。史料三介绍的是法兰西第三共和国宪法对行政权的规定，行政权由总统和内阁驾驭。[唯物史观]近代资产阶级民主政治的特点与作用(1)特点：①公民民主，实行普选制，人们可以对政府自由发表见解，主动参与意识较强，人权得到比较充分的敬重。②实行政党政治，该制度的优势在于将竞争机制引进政治生活。③健全议会民主制度，议会成为真正的立法机构。在自由竞选的原则下，各党派和个人充分发表见解，靠公民的选票来定夺。(2)作用：①否定了专制制度，避开了少数人独裁，保障了资产阶级的民主利益，具有先进性的民主精神，对于经济发展、政治稳定具有重要作用。②有利于调整资产阶级内部关系，缓和资产阶级不同集团间的冲突，有效防止封建势力复辟，稳定了资本主义制度。③在这一制度下，无产阶级也可以利用它在确定程度上进行合法斗争，有助于维护无产阶级的合法权益，推动国际工人运动的发展。[历史说明]——美国1787年宪法确立的缘由(1)联邦制原则：联邦政府拥有一系列主权权力；联邦法律是国家的最高法律；联邦政府有权强制各州实施联邦法律。但是在宪法条文中未列明的权利都属于各州或者人民。(2)三权分立、相互制约原则(分权制衡)：对联邦政府权力进行分割。国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统、最高法院行使，又相互制约。中心与地方也共享国家权力；两党之间通过选举实现相互制衡。(3)人民主权原则：总统和议会议员都是由选举产生。总统和议员均实行任期制。总统由选民间接选出。(4)总统制：美国总统既是国家元首，又是政府首脑；总统不对国会负责，干脆对选民负责。这是美国总统制的特点。网络构建·史论要旨[必备术语]1．雅典和斯巴达分别是古代希腊民主政治和寡头政治的代表。罗马经验了从共和国到帝国的演化。2．无论是希腊城邦，还是罗马共和国，公民都是少数。妇女、外邦人和奴隶不仅没有资格参与政治，还受到剥削和多种压迫。3．中古西欧国家制度的一个重要特征，是世俗王权和基督教会的权力长期并立。4．中古西欧的政治制度以法国、英国为代表，分别形成了等级君主制和议会君主制。5．近代资产阶级通过革命和改革，确立了西方资本主义政治制度，其中以英国的君主立宪制、美国和法国的共和制最为典型。随堂检测·强化落实——基础素能练到位1．在古代雅典，政府官员上任前，必需接受资格审查。一般官员由民众法庭审查，执政官除由法庭审查外，还要接受议事会的审查。官员任职期满，由公民大会进行政绩审查，发觉有危害国家、受贿和其他违法行为者，都要受到惩处。这说明()A.公民大会是雅典最高权力机关B．公民对公职人员有严格监督权C．民众法庭与公民大会相互制约D．雅典城邦的法律体系臻于完善2．下列两则史料反映的共同主题是()史料一1166年，英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭，干脆上诉国王法庭。史料二1301年，法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕，庄重宣告他的子孙后代，除了上帝，恒久不会听从任何外来权力。A．王权强化B．法律革新C．宗教改革D．国家统一3．[2024·山东泰安期中]1215年，英国《大宪章》规定：“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法裁判，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律爱护权、流放。”这一规定体现了()A．剥夺王权的治国理念B．权力分割的立宪思想C．限制权力的法治精神D．自由同等的政治传统4．1866年，美国国会推出的宪法第14条修正案(1868年批准)规定：美国公民诞生后的身份依据不再是当时所在州，而是美国国土。从今美国公民身份干脆与联邦绑定。这一规定()A．强化了对公民的监控力度B．激化了中心与地方的冲突C．推动了国家认同观念发展D．修正了邦联制原则的弊端5．(15分)阅读材料，完成下列要求。材料一中国发展模式的价值内容，源于持续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是历史上强大的中心集权国家，而非欧洲那样由封建领主或教会驾驭；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”。——俞邃《关于“中国模式”之我见》材料二英国“光荣革命”(实际是一次变更)也许是我心目中最完备的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地限制“限制者”的方法。——杨小凯《中国政治随想录》材料三雅典民主政治被恩格斯称为“最纯粹、最典型的国家形态”。干脆民主制，公民参政的最高民主机构是公民大会。主权在民，雅典民主政治的本质是主权在民。崇尚法治，“法律面前人人同等”是雅典民主政治运行的基本政治原则。权限交叉制约，雅典国家权力的运行中存在着民主权力的制约，这种制约以国家机构权限的交叉为特色。梭伦起先给予公民大会以立法权，陪审法庭以司法权，五百人会议以行政权，并使之相互制约。——摘自《百度文库》(1)依据材料一并结合所学学问，概括指出古代中国在政治文明创新方面的突出贡献。(3分)(2)“光荣革命”创建了什么完备的政治设计？列举该政治设计有效限制“限制者”的相关史实。(8分)(3)依据材料三并结合所学学问，归纳雅典民主政治的主要特征。(4分)读史思辨·视野拓展——深化认知全通关视野一中古西欧的封建制度[史学新论]可以将西欧前现代社会的多元社会结构特征概括为一二三。一是社会结构围绕一个权利观念，即主体权利观念而建构。二有两层含义：一方面社会结构有两大权力体系支撑，即教权与王权体系；另一方面是中古西欧的“契约性”主要在二元社会主体之间形成既惊慌对立又合作利用的关系，是二元间的冲突、消解、再冲突、再消解的过程，推动社会向着现代文明发展。三有三层含义：一是中世纪的社会结构在三个社会主体群(贵族、教士、市民或农夫)上建构；二是中世纪的社会权力主要由贵族、教会和第三等级三方限制；三是西欧多元社会结构的形成与发展依靠于三大传统，即日耳曼传统、罗马法遗迹和基督教思想，当然数字三在西欧人的心灵中还有更深层的宗教含义。——张巨斌《中古西欧多元社会结构的核心特征》(激活思维)由于教权集中早于并快于世俗王权集中，教权还为国王们的法制建设、国家政治制度的发展显示了典范作用；从另一个层面来讲，教权和王权形成二元对立结构，互为消长，“二元分立”构成了近世宪政制度最重要的历史来源。另外，封建制度相当于以“主观”权力，而非以“客观”法律为基础的宪政国家。在封建制度下存在着很多由契约保障的特权，而这种特权方式为资本主义权利供应了较为稳定的支持，同时由契约化带来的某种程度上的法制化的系统性分权制度，其本身已经包含了近代宪政主义因素。[思辨训练1]1302年，腓力四世因向教会增税的问题而与教皇发生冲突，于是他召开了第一次全国三级会议。这次会议使得腓力四世得到了民众的支持。这表明三级会议()A．有利于强化王权B．具有最高立法权C．代表人民的利益D．加强了中心集权视野二1787年宪法留意分权制衡的因素[史学新论]美国制宪者认为，将国家的命运与个人的权利托付于心情化的民众，缺少一种精英的理性慎思明辨和权力的必要集中，其后果必定是无政府主义的民粹政治……他们关切的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府。代表们既想建立一个有足够权威的中心政府，又要竭力爱护各州已经拥有的重要权力；他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，又要防止不同利益集团对政府权力的垄断；他们既反对贵族或寡头政治，又胆怯 简洁无序的“暴民政治”，正因为有这些忧虑，1787年的宪法特别留意权力的分割与制约。——万绍红《共和主义与美国宪法的主要原则》等整理(激活思维)史料认为美国实行“三权分立”的缘由是民众简洁心情化，缺少理性的结果；制宪者们为防止利益集团对权力的垄断、防止专制、独裁和防止多数人的暴政而确立三权分立；同时还受到启蒙思想的影响，这也体现美国宪法制定者的政治才智。[思辨训练2]1787年，美国制宪代表在制定联邦宪法时，把分权与人民的意志联系在一起，代表人民的意志行使权力成为重要的考虑因素。这一“重要的考虑因素”落实在()A．总统行使权力须国会批准B．国会由参议院和众议院组成C．总统由选民间接选举产生D．中心集权和地方分权相结合视野三法国共和政体确立的艰难历程[史学新论]大革命以来，法国先后颁布了13部宪法……经验了两次王朝复辟，两次推行帝制，五次实施共和。……第三共和国的建立、共和制的确立与巩固，最终的瓦解，历经了半个多世纪。——何成刚等主编《历史课标解析与史料研习·国家制度与社会治理》(激活思维)法国大革命以来，法国共和制与君主制等反复较量，政局动荡。1875年前宪法更换频繁，极不稳定。经过半个多世纪最终确立共和制，其缘由是人民为维护共和政体经验了长期的斗争，民主共和的观念深化人心；统治阶级胆怯 人民革命，尤其是巴黎公社革命后，相识到帝制已无立足之地。工业资本主义经济的发展，壮大了资产阶级和共和派力气；欧洲大陆封建势力衰落，资本主义民主政治建设加快。[思辨训练3]如图为法国宪政之路进程示意图。据此可知，法国式宪政道路的基本特征是()A．宪法行二百年而基本体制不变B．无成文宪法却有稳定的宪政制度C．启蒙思想影响下宪政坚决彻底D．在各种政治力气角逐中曲折前进第2课西方国家古代和近代政治制度的演化必备学问·自主学习走进教材学问点一1．(2)民主因素(3)权力机关抽签司法机关2．(1)选举产生元老院权力机关(2)元首制学问点二1．(1)日耳曼人(2)法国(3)封君、封臣基督教会2．(1)教会(2)贵族(4)等级君主制3．(1)国王学问点三1．(1)改革2．联邦制3．(2)内阁4．(2)三权分立立法权5．(2)第三共和国(3)参议院6．(2)黑人奴隶制启思助学1．提示：城邦制度的特点是小国寡民，独立自治。这种小国寡民使公民能更干脆地参与城邦政治，更主动地追求民主权利。各邦长期独立自治能够保证民主成果的继承性和持续性。3．提示：相同点：公民干脆参与国家管理，国家权力属于公民，公民大会是最高权力机关。不同点：在斯巴达和罗马共和国，官员数量少，且没有薪水，一般人无法出任官职，其政治制度都有不同程度的寡头制特征，罗马共和国最终演化成帝国，皇帝成为独裁者。5．提示：罗马共和国是贵族寡头政治，而罗马帝国是君主独裁的专制政治。7．提示：主要体现在处置民众和商业的征税权。10．提示：开创了现代政体新形式，即联邦制共和制。关键实力·课堂探究探究主题一(1)提示：有利于调动公民的参政主动性，确定程度上保证了公允、公正，避开了腐败。(2)提示：任期制，权力制衡，协商制度，最高官员通过选举产生。探究主题二(1)提示：君权未能实现高度集中，存在制衡君主权力的外部力气；教权限制意识形态，教权高于王权。(2)提示：加剧了中世纪西欧的纷争与落后；促进了西欧民族国家的形成与发展，客观上加速了西欧社会的转型；为近代西方资产阶级代议制的产生和发展供应了条件和借鉴。探究主题三(1)提示：资产阶级驾驭国家大权；封建贵族日渐衰落；国王渐渐“统而不治”；君主立宪制逐步确立。(2)提示：1787年宪法开创了联邦制与共和制，贯彻了三权分立原则与主权在民等原则。(3)提示：政体：议会共和政体。不同：总统由议会选出；对议会负责。随堂检测·强化落实1．解析：据材料古代雅典政府官员受到民众法庭、议事会、公民大会的审查监督，据所学这些机构成员来自雅典公民，说明民众对于公职人员有严格的监督权，故选B项；公民大会对政府官员的审查未体现公民大会是最高权力机关的地位，解除A项；材料展示了民众法庭和公民大会对政府官员的制约，解除C项；官员审核属于行政管理体系，解除D项。答案：B2．解析：依据史料一可知英王突出了国王法庭的地位，加强了中心集权，强化了王权，依据史料二可知法王打击了宗教势力，强化了世俗王权，故选A项；B项表述只和史料一有关，并非二者共同主题，解除；宗教改革是史料二反映的内容，与史料一无关，解除C项；题中两则史料都反映了王权加强的主题，而不是国家统一问题，解除D项。答案：A3．解析：未经法律审判任何人都不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律爱护权、流放，说明是爱护个人权利不被随意侵扰，体现了限制权力的法治精神，故选C项；材料强调用法律爱护个人权利，不涉及剥夺王权，解除A项；这一规定针对的是爱护个人合法权利，而不是权利分割的立宪思想