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文档简介
高中英语必修1-选修8重点短语、语法总结
必修一
\Unit1
1.addup合计
2..caliMdown平静/镇定下来
3.havegotto不得不、必须
4.beconcernedabout...关心,挂念
5.gothrough经历、经受
6.setdown记下、放下、登记
7.aseriesof一系列
8.ov\purpose故意
q.inoirdeirto为了...
ro.atdusk在黄昏时刻
11.face.toface面对面地
[2.八。loing&r/in.ot...ai^Ljlonger不再...
13.sufferfrom遭受、患病
14.get/betiredof对..厌烦
IS.pack(sth)up将(东西)装箱打包
16.getalongwith与..相处
17.fallinlove爱上
语法直接引语与间接引语(陈述和疑问语序)
①辨别宾语从句
考点②宾语从句连接词选用
③宾语从句用陈述语序
①分不清主句和宾语从句
问题②不能根据句意选择正确连接词
③疑问语序和陈述语序的辨别
\Unit2
工.becauseof因为、由于
2.co^vxeup走近、上来、提出
3.atpresent目前
4.iMake.useof利用
5.suchas例如
6.playapartm扮演一个角色
语进行时用法总结
法
考①进行时表正在进行的动作或存在的状态
点②进行时表将来
问①进行时的正确结构不明确
题②进行表将来和将来表将来的异同点不明确
Unit3
1.eversince从那以后
2.be.fondof喜欢
3.care.about关心;忧虑;
4.ckangeone'si^iiad改变主意
5.HAakeupone'sMind下决心
6.giveM投降;屈服
7.asusual照常
8.atMidnight在午夜
Un/t4
1.rightaway立刻马上
2.asif仿佛,好像
3.ataiaeind结束
4.Mruins严重受损,破败不堪
5.digout掘出,发现
6.a(great')numberof大量的
语法定语从句(关系代词)
①定语从句辨别
考点②定语从句中先行词的辨别
③定语从句中选用关系代词
①主从复合句中分不清主句和定语从句
②找不出定语从句的先行词
③分辨不清先行词在定语从句中担当句子成
分
Un/tS
1.outofwork失业
2.asamatteroffact事实上
3.introuble在困难的处境中
4.turiato求助于
S.lose.heart灰心
6.coi^e,topower掌权,上台
7.setup设立,建立
8.besentencedto被判处(徒刑)
Q.inoi^e'sopinion意见,看法
语法定语从句(关系副词)
①定语从句辨别
考点②定语从句中先行词的辨别
③定语从句中选用关系副词
①找不出定语从句的先行词
问题②分辨不清先行词在定语从句中担当句子成
分
必修二
Unit1
工.insearchof寻找
2.belongto属于
3.r'rvreturn,作为回报
4.atwar处于交战中
5.(esstkaia少于
6.takeapart拆开
7.thinkhigh®of高度评价
语法限制性定语从句和非限制性定语从句
考点①辨别定从和非限定从
②不能用于非限定从
③as与which引导非限定从的区别
①关系代词和关系副词的选择
②分不清关系副词也能引导非限定从
Unit2
1.takepartM参加,参与
2.standfor代表,象征,表示
3.aswell也,又,还
4.incharge主管,看管
5.oneafteranother一个接一个地
语一般将来时的被动语态
法
考①一般将来时的被动语态的结构
点②判断一般将来时
问①时态判断错误
题②没有掌握被动语态
Unit3
1.from...on.从..时起
2.asaresult结果
3.£o...tl^at如此...以至于
4.h.uiM.airLrace人类
5■.讲awag在某种程度上
6.with,thehelpof在的帮助下
7.dealwith处理
8.watckove-r看守,监视
语法现在完成时的被动语态
①现在完成时的被动语态的结构
考点
②判断现在完成时
①没有掌握现在完成时的时间状语
问题
②与一般现在时、过去时的区别分辨不清
Unit4
1.die.out灭亡、逐渐消失
2.inpeace.和平地,安详地
3.iinda八gerof在危险中
4.in.relief如释重负,松了口气
5.bburstintolaughter突然笑起来
6.protect...FKOM保护…不受…之害
7.payattentionto注意
8.cow\e,iv\tobeing形成,产生
q.accordingto按照,根据
1(9.sothat以至于
语法现在进行时的被动语态
①现在进行时的被动语态的结构
考点②与现在完成进行时的比较
③与非谓语动词一起考查
问题①没有掌握现在进行时的被动语态
②与现在完成进行时的区别分辨不清
Unit5
1.drcaiM.of梦见,梦想
2.tobehonest:实话说
3.attach...to认为有(重要性、意义)
4.mcash用现金,有现钱
5.playjokes。八戏弄
6.r&ly。八依赖,依靠
7.be/getfai^iliairwith熟悉
8.orso大约
Q.breakup打碎,分裂
工。.inaddition另外
11.sortout分类
12..aboveal(最重要,首先
语定语从句(介词+关系代词)
法
①根据谓语动词选介词
考
②此种情况只有两个关系代词which和
点,
问①介词选用错误
题②不会分析句子成分
必修三
Unit1
1.takeplace发生
2.i八menAoryof纪念
3.dressup盛装,打扮
4.playatrickon.搞恶作剧,诈骗
5.lookforwardto期望,盼望
6.dayandnight日夜
7.asthough好像
8.have.缶八with玩的开心
q.turn.up出现,到场
to.keepone'sword守信用
11.holdone'sbreath屏息
12.setoff出发,动身,使爆炸
13.renni八dof提醒
语情态动词
法(mag,Might,cavt,could,willjwould,ska”,should,knust,can't)
考①情态动词本身意思的考查
点②与虚拟语气一起考查
问①分不清各个情态动词的具体含义,以及在哪个情况下用哪个情态动词。
题②wW,wobdH也可表示将来
Unit2
工.oughtto应该
2.loseweigh减肥
3.getawaywith被放过,(做坏事)不受惩罚
4.tellalie.说谎
5.wM...back赢回
6.e,arv\one'sliving谋生
7.mdebt欠债
8.cutdown削减,删节
q.before./ong不久以后
工。.put。八weight增力口体重
语情态动词
法(oughtto,oughtnotto>kave,to,d.ov\thave.to>mustia^,needn't)
考①相同意思的情态动词的用法区别
点②交际用语上的语气强弱
问①语气强弱的判
题②答语中肯、否定回答的搭配易混淆
\Unit3
1.bringup抚养
2.goahead前进
3.byaccident偶然
4.stare,at盯着看
5.accountfor导致,做出解释
6.。八thecontrary与此相反u&
7.takeachance冒险
8./nrags衣衫褴褛
q.asfor关于,至于
语法宾语从句和表语从句
考点①宾表从句的判断
②连接代词和连接副词的选择
③语序和时态
、①分不清宾表从句
问题②连接词选择错误
Unit4
工.,八t(HA6及时,终于
2..layeggs下蛋
3.givebirth,to产生,分娩
4.inone'sturn轮到某人
S.preventfroHA阻止
6.ckeerup感到振奋
7.nowthat既然
8.breakout突发,爆发
q.watch.out密切注视
语主语从句
法
①主语从句的判断
考
②连接代词和连接副词的选择
点
③"作形式主语的句型
①连接词选择错误
问
②出现it作形式主语的句型,句子成分分析
题
错误
\UnitS
1.ratMertkan与其,不愿
2.settledown定居,平静下来
3.managetodo设法做
4.catcl^sightof看见,瞥见
5.kaveagiftfor对…有天赋
6.inthedistance在远处
语同位语从句
法
①常见的中心词
考(fact,evidence,ct)
点②常用的连接词that,what等
③防at引导同位语从句和定语从句的区别
①同位语从句判断错
问误
题②与定语从句混淆尤其是选用that作连接
词时
必修四
Unit1
1.hukvxaiabeings人类
2.IMOV&off离开,启程
3.leada...life过着…的生活
4.crowdin涌入脑海
5.lookdownupon/。八看不起
6.referto查阅,参考,涉及
7.bychance碰巧
8.C03Cacross偶遇
q.carry。八继续,坚持
语主谓一致
法
①语法一致
考
②就近原则
点
③意义一致
①单复数判断错误,尤其不知道符合哪一类
问原则,如何变化
题②特殊名词,句子做主语时的谓语动词选用
经常出错
Unit2.\
1.thanksto幸亏,由于
rid...of摆脱,除去
3.besatisfiedwith对...感到满意
4.wouldratk&r宁愿
5.buildup逐渐增加,建立,开发
6.leadto导致
7.focus。八集中与
8.keep…freefroi^/of使…免受影响
语现在分词作表语、定语、宾补
法
考①作前置定语和后置定语
点②注意作主补的情况
问不知道选用非谓语动词的哪一种形式
题
\Unit3
1.uptonow直到现在
2.fccl/bccontentwith对…满足
3.hadlyoff穷的,缺少的
4.pickout挑出,辨别出
5.cutoff切断,断绝
6.starin担任主角
Un/t4
1.defendagainst保卫...以免受
2.belikelyto很可能
3.iv\gc八era/总的来说,通常
4.atcase舒适,自由自在
5.loseface丢脸
6.turn.one'sbackto背对,背弃
语现在分词作定语、状语
法
考作状语时与状语从句的转换,以及表示的意
点义
问①v-ing和v-e.d形式作定语容易混
题淆
②动词的同源形容词与其v-iv^g形式容易出
错(包括意思和用法)
Unit5]
1.befamousfor以…闻名
2.八。wonder难怪,不足为奇
3.bemodeledafter仿造
4.inadvance.提前
S.getcloseto接近
6.cow\etolife.活跃起来
语法构词法
①常见的前缀和后缀
考点②常见的词性转换
①不会词性转换
问题②不认识的单词不会根据常见的前缀和后缀推断
词义
必修五
Un/t1
1.putforward提出
2.drawaconc/us,。八得出结论
3.exposeto使显露
4.linkto将…和…连接
5.apartfrom除了
6.bestrictwith对…严格
7.3akcsense讲的通,有意义
语法过去分词作定语和表语
①过去分词表完成和被动
②作前置定语和后置定语
考点③作表语时表示主语所处的状态或感受,以及与-
%形式的区别
、①判断不出完成和被动
问题②作后置定语时,容易混淆
Unit2.\
1.consistof由…组成
2.o把…分成
3.breakawayfrom脱离
4.toone'scredit在…的名下,为…带来荣誉
S.I&ave.out省去,遗漏,不考虑
6.take.theplaceof代替
7.breakWow八损坏,破坏
语过去分词作宾补
法
考用过去分词做宾补的常见动词
点
问①不知道选用非谓语动词的哪一种形式
题②部分学生对句子结构成分没掌握,导致学
习了分词用法,不知道在句子的什么地方使
用v-ed形式
Unit3
1.takeup拿起,开始,继续
2..losesightof看不见
3.sweepup横扫
4.slideinto移动,溜进
5.speedup加速
语过去分词作状语
法
①作状语时与状语从句的转换,以及表示的
考
意义
卢
②与不定式,v-Mg形式的区别用法
①不知道选用非谓语动词的哪一种形式
问
②在含有非谓语动词的复合句中,由于句式
结构较复杂,难于辨别句子结构
Unrt4
1.concentrate。八集中,聚集
2.depend0n依靠
3.accuse...of控告
4.s。asto为了
5.aheadof在…前面
语倒装
法
考完全倒装、部分倒装、标志性的词和短语
点(否定含义的、。八也等)
问①完全倒装和部分倒装的混淆
题②没有掌握倒装的结构
(Jn/t5
1.firstaid急救
fallill生病
5.electricshock触电,电休克
4.squeezeout榨出,挤出
5.ov&irandoveragain反复,多次
6.iv\place在适当的位置
7.anof许多
8.putone'shands。八找至U
Q.kv\akeadifference区别对待,有影响,起(重要)作用
语省略
法
①常见省略情况,省略主语、动词、宾
考
语、不定式、关系词等
占
②与非谓语动词一起考查
问对于省略后的句子不会分析句子成分,导致
题选词形式的错误
选修六
Unit1
1.agreatdeal大量
2.。八theoth&irhand(可是)另一方面
3.appealto(对某人)有吸引力;(使某人)感兴趣
语虚拟语气
法
①虚拟语气的判断
考②用虚拟语气的标志词
点③不同句式中虚拟语气的具体应用(过去、
现在、将来)
①虚拟语气应用的标志词不能熟记
问
②不同句式结构中,虚拟语气的应用容易混
Un/t2.
1.take,itcasg轻松;不紧张;从容
2.runoutof用完
3.beiM.ade.upof由..构成
4.in.particular尤其;特别
5.tryout测试;试验
6.letObit发出;放走
语虚拟语气
法
①虚拟语气在wish引导的宾语从句中的引
考用
点②在表“建议、命令、提议”等词之后的从句
中运用虚拟语气
①容易混淆wish和表示“建议,命令,提
问议”等词之后的虚拟语气的表述
题②难于判断与过去、现在、将来事实相反的
情况,导致选用错误时
Unit3
1.due.to由于..
2.decide。八对……作出决定
3.feellike(doing)想要(做).…
4.inspiteof不顾;不管
5.takerisks(arisk)冒险
6.getinto陷入;染上(坏习惯)
7.atrisk处境危险;遭受危险
语It的用法
法
①比用于形式主语、形式宾语
考
②"作为代词在语法填空阅读理解中的运
③代用在强调句中
®lt用来表示时间、距离、金钱等
①"代指不可数名词,以及强调句中联系上
下文时难于明辨
问②a在语法填空中作形式主语,宾语时,难
题于发现
③关于it的特殊句式结构,理解不到位,致
使识记容易出错
Un/t4
1.comeabout发生;造成
2.subscribeto同意;赞成;订购
3.quantitiesof大量的
4.goup上升;增长;升起
S.r&sultin导致
6.be.opposedto反对..
7.evenif即使
8.keep。八继续
9.ov\thewhole大体上;基本上
工O.onbehalfof代表...一方;作为……的代言人
11.putupwith忍受;容忍
12.solongas只要
13.ansoon等等
语v-iv\g的用法
法
考①v-Mg作为动名词,在句中作主语、宾
点语、表语、定语
②v-Mg作为现在分词,在句中作宾表定状
补
问v-Mg在句中充当的成分分辨不清
题
Un/t5,
1.makeone'sway前往
2.glance,tkrougk匆匆看一遍
3.varyfrom...to...由..到...不等
语v-e.d用法
法
①v-cd作为过去分词在句中作宾表定状补
考
②区分在具体句子结构中,v-Mg和"
点ed作定语和状语的不同
①v-cd在句中具体担任的句子成分不明确
问②容易混淆v-ing和v-ed的用
题法
③v-cd和独立主格结构,易混淆
选修七
Unit1
1.adaptto适合
2.allinall总而言之
3.allthebest(祝你)一切顺利
4.cutout切去;省略;停止(做某事)
5.inmanyways在很多方面
6.inotherwords换句话说
7.makefunof取消
8.meetwith遇到;会晤;经历
9.nevermind不必担心
10.outofbreath上气不接下气
11.sitaround闲坐着
语法不定式
①不定式在句中作主语,宾语,表语,定语,状
语,宾补
考点②识记与不定式有关的固定搭配
③不定式作状语与现在分词与过去分词作状语的
区别
①不定式与to是介词是用法混淆
②没有记清不定式在句中具体担任的句子成分
问题
③忽视不定式作状语和现在分词与过去分词作状
语的区别
Unit2
i.setaside.将......放在一边;为……节省
2.beboiAindto一定做..
3.inall一共
4.(eave....alone让..一个人呆着;和...单独在一起
5.ringup给.....打电话
6.testout考验
7.turn,around转向;回转
语被动语态和不定式的被动语态
法
①各种基本时态和相应的被动语态应理解记
考
卢忆
②被动语态使用语境以及其在句中的作用
①各种基本时态构成不明确,导致相对应的
被动语态不会
②被动语态和主动语态使用过程中容易混
问法
淆
题
③不定式的用法没掌握,被动语态概念不明
确,对于出现在句中的标志词不敏感,导致
不会用相应的被动语态
\Unit3
1.bc/becomeawareof对..知道;明白;意识到
2.k&lp(...)out帮之某人摆脱困境或危难
3.scaretodeath吓死了
4.upsidedown.上下翻转
语被动语态和v-iing的被动语态
法
①各种基本时态和相应的被动语态应理解记
考
忆
卢
②被动语态使用语境以及其在句中的作用
①各种基本时态构成不明确,导致相对应的
被动语态不会
②被动语态和主动语态使用过程中容易混
淆
③现在分词的用法没掌握,被动语态概念不
明确,对于出现在句中的标志词不敏感,导
致不会用相应的被动语态
Unit4
1.(be)dyingto极想;渴望
2.dryout使浸水之物完全变干
3.dryup干涸
4.hearfrom接到..的信
5.inneed在困境中
6.participatein参加;参与
7.theotherday不久前的一天
语限定性定语从句
法
考关系代词与关系副词的选择
点
①难于找出定语从句的先行词或者找出先行
问词而不明词义
题②主从复合句中分不清主句和定语从句
③句子结构成分分辨不清
Un/t5
1.adjustto适应;调节
2.asfarasoneisconcerned就..而言
3.dayinanddayout日复一日
4.fitin相适合;相融合
5.keepitup保持成绩优秀;继续干下去
6.outofthequestion不可能的;不值得讨论
7.settlein(迁入新居,更换工作后)安顿下来
语非限定性定语从句
法
①用逗号隔开的非限定性定语从句的引导词
的正确选用
考
②“介词+关系代词”在非限定性定语从句
点
中,关系代词选用
③定语从句中引导词的灵活应用
①“介词+关系代词”,介词容易用错
问②句子结构成分分辨不清
题③抽象名词作为先行词时、容易误以词义选
用引导词
选修八
Unit1
1.agreat/good,many许多
2.applyfor申请;请示得到
3.backtoback背靠背
4.b(jme4nsof...用…方法;借助
5.keep叩坚持;继续;沿袭(风俗、传统)
6.live。八继续存在;继续生存
7.i^akealife习惯新的生活方式、工作等
8.Markout划线;标出…界线
<?.t&aiM.upwith与…合作或一起工作
1(9.takein包括;吸收
语名词性从句(主、宾、表)
法
考①连接代词和连接副词的选用
点②从句用陈述语序
问①分不清句子结构和成分
题②连接词的正确选用
Unit2
1.payoff得到好结果;取得成功;偿清
2.strike...,八2。one'sheart使...刻骨铭心
3.in.vaiin白费力气;枉费心机
4.infavourof赞成;支持
5.Mgood/poorcondition状况很好(坏);情况很好(坏)
6.(be.)castdown沮丧;不愉快
7.bringbacktolife使复生;使复活
8.(be)boundto(do}一定或注定(做)
语名词性从(同位语)
法
考①连接代词和连接副词的选用
点②同位语从句与定语从句的区别
①分不清句子结构和成分
②连接词的正确
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