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文档简介
2024年成都市蒲江县数学五下期末质量检测试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.的分数单位是(______),他有(_____)个这样的分数单位,再加上(_____)个这样的分数单位就得到单位“1”.2.在括号里填上合适的单位名称。橡皮的体积约是6________西瓜的体积约是4________水桶的容积约是12________集装箱的体积约是40________3.如果a=5b(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________)。4.于刚玩橡皮泥,先捏了一个正方体,然后又沿这个正方体的一个面的方向加长1厘米,得到一个长方体(如图)。这个长方体的表面积比原正方体的表面积增加12平方厘米,这个长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。5.看图回答问题.(1)锻炼后成绩个数提升最少的是(_______),导致这一结果的原因可能是(__________).(2)锻炼后这5人的平均成绩为(_______)个/分.(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于(_________________).6.一个长方体框架,长6厘米,宽5厘米,高4厘米,做这个框架共要(________)厘米的铁丝;在它的表面贴上塑料板,共要(________)平方厘米塑料板。7.八分之七的分数单位是(________),要再添上(_________)个这样的分数单位才会等于最小的合数.8.如图,阴影部分周长的和是20厘米,大正方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。9.张大爷用12.56米长的篱笆靠墙围了一个半圆形的鸡圈(如图),这个鸡圈的面积是(________)平方米。10.一个数是60的因数,又是15的倍数,这个数是(______),(______)或(______)。11.1~20中所有的质数有(_______________________________),所有的合数有(______________________),其中既是质数又是偶数的数有(__________).二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下列平面图中,不能折成正方体的是()。A.B.C.D.13.已知A×1.02=B×0.99=C(A、B、C均不等于0),那么三个数中()。A.A最大 B.B最大 C.C最大14.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,正确的立体图形是()。A. B. C.15.如果a、b的最大公因数是8,那么a和b的公因数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个16.下面()中两个数的积在和之间。A、×B、×C、×5三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来.(_______)18.1减去与和,其列式为.(_____)19.因为2.4÷0.3=8,所以说2.4是0.3的倍数,0.3是2.4的因数。()20.12÷6=2,所以12是倍数,6是因数.(_____)21.一堆沙重7吨,运走了37,还剩下2四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.+=1-=+=-=+=-=23.脱式计算,能简算的要简算.×+×7---(+)24.解方程。7x-1.2=3.7x+2.75=3.86x+0.8x=3.61.5x+0.6×3=4.8x+6x=65.14.8+4x=40五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽60厘米,高40厘米,水深2.8分米。如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?27.一瓶2.5升的饮料,第一次倒出它的25,第二次倒出它的128.下方格图每个方格的边长表示1分米。(1)图中点A的位置用数对表示是()。(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是()。(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆。(4)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,6)。(5)这个圆的周长是(),面积是()。29.下图中,广场的位置用数对表示是()。芳芳家的位置是(4,1),学校的位置是(5,2),请在图中分别标出芳芳家和学校的位置。30.一间教室长,宽,高,要在四壁和天花板刷上白色涂料,已知门窗和黑板的面积,如果每平方米用涂料,每千克涂料2.5元,那么粉刷这间教室至少需要多少千克涂料?需要多少钱?31.有一块面积是公顷的土地,其中种蔬菜,种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?32.一批树苗,五年级(1)班第一天栽了全部的,第二天比第一天多栽了全部的,还剩下全部的几分之几没有栽?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、故答案为:;7;5【解析】的分数单位是,它有7个这样的分数单位,再添上5个这样的分数单位就是1.2、立方厘米立方分米升立方米【分析】常用体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米,常用容积单位有:升和毫升;根据物体的特征和单位前数字的大小填写即可。【详解】橡皮的体积约是6立方厘米;西瓜的体积约是4立方分米;水桶的容积约是12升;集装箱的体积约是40立方米;【点睛】填写合适的单位名称时要注意:一要看具体是什么物体;二要看单位前数字的大小3、ba【解析】略4、6636【解析】略5、小华小华跳绳方式不对109比较两种数据的多少【解析】(2)(118+102+56+150+118)÷5=108.8≈109(下)6、60148【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式计算即可。【详解】(6+5+4)×4=15×4=60(厘米)(6×5+6×4+5×4)×2=(30+24+20)×2=74×2=148(平方厘米)【点睛】本题主要考查长方体棱长总和及表面积公式的实际应用,牢记公式是解题的关键。7、25【解析】略8、2025【分析】由题意可知:阴影部分周长的和是20厘米,即两个长方形的阴影部分的周长的和是20厘米,我们可以把两个小长方形的其中一条长分别平移到大正方形的上面的边长中和右边的边长中,与之重合;再把两个长方形的其中一条宽分别平移到大正方形左边的边长中和下面的边长中。这时我们就可以知道阴影部分周长的和即是大正方形的周长;再根据正方形的周长公式即可求出边长,最后再通过正方形的面积=边长×边长即可解答。【详解】我们可以通过平移的方式,把两个阴影部分的长方形的长和宽分别平移到正方形的边长中,即阴影部分周长的和=大正方形的周长。因为阴影部分周长的和是20厘米,所以大正方形的周长是20厘米;20÷4=5(厘米),5×5=25(平方厘米)【点睛】此题考查的是巧求周长,熟练掌握平移的方法是解题的核心。9、50.24【分析】篱笆的长度等于圆的周长的一半,根据篱笆长度计算出圆的半径,再根据面积公式求解即可。【详解】12.56×2÷3.14÷2=4(米)3.14×42=50.24(平方米)故答案为:50.24【点睛】此题主要考查圆的周长和面积的计算方法的灵活应用。10、153060【分析】根据一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身进行分析,利用因式分解找出60的因数,再算出15的倍数,据此解答。【详解】60的因数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、6015的倍数有:15、30、45、60、75……所以既是15的倍数,又是60的因数有:15、30、60故答案为:15、30、60【点睛】此题考查的是因数倍数的求法,依据因数和倍数的性质是解题的关键。11、2,3,5,7,9,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】略13、B【分析】令A×1.02=B×0.99=C=1,分别求出A、B、C的值比较即可。【详解】令A×1.02=B×0.99=C=1则A×1.02=1,A=;B×0.99=1,B=;C=1<1<所以B最大。故答案为:B【点睛】赋值法是一种常见的解题方法,要注意积累。14、B【分析】根据从不同方向观察物体,看到的形状逐项分析即可。【详解】A.,从上面看到的形状是,不正确;B.,从正面、左面、上面看到的形状与题干描述都符合,正确;C.,从上面看到的形状是,不正确。故答案为:B【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,从不同方向观察物体看到的形状常常不同。15、C【解析】a、b的最大公因数是8,那么8有的因数就是a、b的公因数,因为8的因数有1、2、4、8,所以a、b的公因数共有4个.16、B【解析】解:A、×=,本选项不在范围内;B、×=,本选项在范围内;C、×5=,本选项不在范围内;故选:B。【分析】把它们的结果运算出来再与和比较即可。本题先根据分数乘法计算的方法求出它们的积,再根据分数比较大小的方法求解。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、错误【解析】【考点】找次品【解答】从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称3次一定能找出来,原题说法错误.故答案为错误.【分析】找次品时可以依据:2~3个物品,称1次;4~9个物品,称2次;10~27个物品,称3次;28~81个物品,称4次……据此解答.18、正确【解析】1减去与和列式为,所以正确.【分析】“减去与和”应先算加法,再算减法,又因为分数加减混合运算是从左往右进行运算的,要先算加法话就在加上括号.19、×【分析】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数。此题2.4÷0.3=8,02.4和0.3都是小数,由此可知此题不正确。【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数。因为02.4和0.3不是非0的自然数,所以此题不正确;故答案为×。【点睛】此题是考察因数和倍数的意义,学生往往忽略a、b、c为非0自然数这点,容易出错。20、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,6是因数;故答案为;×.21、×【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;0;1;【详解】略23、;6;【详解】略24、x=0.7;x=1.11;x=2;x=2;x=9.3;x=8.8【分析】根据等式的性质1,方程两边同时加上1.2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以7即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去2.75即可;合并同类项后,根据等式的性质2,方程两边同时除以1.8即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去0.6×3的积,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.5即可;合并同类项,再根据等式的性质2方程两边同时除以7即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去4.8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可。【详解】7x-1.2=3.7解:7x=3.7+1.2x=4.9÷7x=0.7x+2.75=3.86解:x=3.86-2.75x=1.11x+0.8x=3.6解:1.8x=3.6x=3.6÷1.8x=21.5x+0.6×3=4.8解:1.5x=4.8-1.8x=3÷1.5x=2x+6x=65.1解:7x=65.1x=65.1÷7x=9.34.8+4x=40解:4x=40-4.8x=35.2÷4x=8.8【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、如图:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、6.4升【分析】由于正方体铁块的棱长正好和长方体玻璃缸的高一样,铁块放入后,恰好能没入水中,水面与玻璃缸口平齐,此时缸中水的体积+铁块的体积=玻璃缸的容积,求出缸中水的体积后,再用原有水的体积减去现在缸中水的体积,就是溢出的水的体积。【详解】60厘米=6分米,40厘米=4分米8×6×2.8-(8×6×4-4×4×4)=134.4-(192-64)=6.4(立方分米)=6.4(升)答:缸里的水溢出6.4升。【点睛】本题考查用排水法求体积,根据铁块放入后的状态求出缸中现有水的体积,是解答此题的关键。27、1-25-18【解析】略28、(1)(1,3)(2)(4,4)(3)、(4)如图:(5)18.84dm28.26dm²【解析】略29、(1,4)【解析】略30、96千克;240元【分析】把教室的内空间看成一个长方体,要先求除地面之外这个长方体的5个面的表面积,然后再减去门窗和黑板的面积就是要粉刷的面积;再用粉刷的面积乘每平方米用涂料就是需要多少千克涂料。用所需涂料的千克数乘每千克涂料需要的钱数就
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