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自检01:集合与常用逻辑用语A组高考真题集中训练集合间的关系及运算1.(2017·全国卷Ⅱ)设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=()A.{1,2,3,4} B.{1,2,3}C.{2,3,4} D.{1,3,4}解析:∵A={1,2,3},B={2,3,4},∴A∪B={1,2,3,4}.故选A.答案:A2.(2017·全国卷Ⅰ)已知集合A={x|x<2},B={x|3-2x>0},则()A.A∩B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x<\f(3,2))) B.A∩B=∅C.A∪B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x<\f(3,2))) D.A∪B=R解析:因为B={x|3-2x>0}=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x<\f(3,2))),A={x|x<2},所以A∩B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x<\f(3,2))),A∪B={x|x<2}.故选A.答案:A3.(2016·全国甲卷)已知集合A={1,2,3},B={x|x2<9},则A∩B=()A.{-2,-1,0,1,2,3} B.{-2,-1,0,1,2}C.{1,2,3} D.{1,2}解析:∵x2<9,∴-3<x<3,∴B={x|-3<x<3}.又A={1,2,3},∴A∩B={1,2,3}∩{x|-3<x<3}={1,2},故选D.答案:D4.(2015·全国卷Ⅱ)已知集合A={x|-1<x<2},B={x|0<x<3},则A∪B=()A.(-1,3) B.(-1,0)C.(0,2) D.(2,3)解析:将集合A与B在数轴上画出(如图).由图可知A∪B=(-1,3),故选A.答案:A5.(2014·全国卷Ⅱ)已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},则A∩B=()A.∅ B.{2}C.{0} D.{-2}解析:因为B={x|x2-x-2=0}={-1,2},A={-2,0,2},所以A∩B={2},故选B.答案:B6.(2013·全国卷Ⅰ)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-eq\r(5)<x<eq\r(5)},则()A.A∩B=∅ B.A∪B=RC.B⊆A D.A⊆B解析:因为集合A={x|x>2或x<0},B={x|-eq\r(5)<x<eq\r(5)},所以A∪B={x|x>2或x<0}∪{x|-eq\r(5)<x<eq\r(5)}=R,故选B.答案:B命题及其关系充分、必要条件1.(2017·天津卷)设x∈R,则“2-x≥0”是“|x-1|≤1”A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:∵2-x≥0,∴x≤2.∵|x-1|≤1,∴0≤x≤2.∵当x≤2时不一定有x≥0,当0≤x≤2时一定有x≤2,∴“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的必要而不充分条件.答案:B2.(2016·北京高考)设a,b是向量,则“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:若|a|=|b|成立,则以a,b为邻边的平行四边形为菱形.a+b,a-b表示的是该菱形的对角线,而菱形的两条对角线长度不一定相等,所以|a+b|=|a-b|不一定成立,从而不是充分条件;反之,若|a+b|=|a-b|成立,则以a,b为邻边的平行四边形为矩形,而矩形的邻边长度不一定相等,所以|a|=|b|不一定成立,从而不是必要条件.故“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的既不充分也不必要条件.答案:D3.(2017·浙江卷)已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,则“d>0”是“S4+S6>2S5”A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:若S4+S6>2S5,则S4+S4+a5+a6>S4+a5+S4+a5,∴a6>a5,∴d>0,必要性成立;若d>0,则a6>a5,∴S4+S6>2S5,充分性成立.故“d>0”是“S4+S6>2S5”的充分必要条件答案:C4.(2014·全国卷Ⅱ)函数f(x)在x=x0处导数存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则()A.p是q的充分必要条件B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件解析:当f′(x0)=0时,x=x0不一定是f(x)的极值点,比如,y=x3在x=0时,f′(0)=0,但在x=0的左右两侧f′(x)的符号相同,因而x=0不是y=x3的极值点.由极值的定义知,x=x0是f(x)的极值点必有f′(x0)=0.综上知,p是q的必要条件,但不是充分条件.答案:C5.(2017·北京卷)能够说明“设a,b,c是任意实数.若a>b>c,则a+b>c”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为________.解析:只要取一组满足条件的整数即可.如-1,-2,-3;-3,-4,-6;-4,-7,-10等.答案:-1,-2,-3(答案不唯一)逻辑联结词、全称量词与存在量词1.(2016·浙江高考)命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n<x2B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n<x2C.∃x∈R,∃n∈N*,使得n<x2D.∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x2解析:由于特称命题的否定形式是全称命题,全称命题的否定形式是特称命题,所以“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式为“∃x∈R,∀n∈N*,使得n<x2答案:D2.(2015·全国卷Ⅰ)设命题p:∃n∈N,n2>2n,则¬p为()A.∀n∈N,n2>2n B.∃n∈N,n2≤2nC.∀n∈N,n2≤2n D.∃n∈N,n2=2n解析:因为“∃x∈M,p(x)”的否定是“∀x∈M,¬p(x)”,所以命题“∃n∈N,n2>2n”的否定是“∀n∈N,n2≤2n”,故选C.答案:C3.(2017·山东卷)已知命题p:∃x∈R,x2-x+1≥0;命题q:若a2<b2,则a<b.下列命题为真命题的是()A.p∧q B.p∧¬qC.¬p∧q D.¬p∧¬q解析:∵一元二次方程x2-x+1=0的判别式Δ=(-1)2-4×1×1<0,∴x2-x+1>0恒成立,∴p为真命题,¬p为假命题.∵当a=-1,b=-2时,(-1)2<(-2)2,但-1>-2,∴q为假命题,¬q为真命题.根据真值表可知p∧¬q为真命题,p∧q,¬p∧q,¬p∧¬q为假命题.故选B.答案:B4.(2013·全国卷Ⅰ)已知命题p:∀x∈R,2x<3x;命题q:∃x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是()A.p∧q B.¬p∧qC.p∧¬q D.¬p∧¬q解析:容易判断当x≤0时2x≥3x,命题p为假命题,分别作出函数y=x3,y=1-x2的图象,易知命题q为真命题.根据真值表易判断¬p∧q为真命题.答案:B5.(2015·山东高考)若“∀x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,4))),tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为________.解析:∵0≤x≤eq\f(π,4),∴0≤tanx≤1,又∵∀x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,4))),tanx≤m,故m≥1,即m的最小值为1.答案:1B组高考对接限时训练(一)(时间:40分钟满分80分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.1.(2017·宁德一模)已知全集U={-2,0,1,2},集合A={x|x2-2x=0},则∁UA=()A.{-2,1} B.{-2,0,2}C.{0,2} D.{0,1}解析:根据题意,A={x|x2-2x=0}={0,2},又由全集U={-2,0,1,2},则∁UA={-2,1};故选A.答案:A2.(2017·焦作二模)设全集U=N*,集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},则图中的阴影部分表示的集合为()A.{2} B.{4,6}C.{1,3,5} D.{2,4,6}解析:由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(∁UA)∩B,∴(∁UA)∩B={4,6}.故选B.答案:B3.(2017·莆田二模)设a为实数,直线l1:ax+y=1,l2:x+ay=2a,则“a=-1”是“l1∥l2A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:l1∥l2得到:a2-1=0,解得:a=-1或a=1,所以应是充分不必要条件.故选A.答案:A4.(2017·济南一模)已知集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|y=ln(2-x)},则A∩B=()A.(1,3) B.(1,3]C.[-1,2) D.(-1,2)解析:∵集合A={x|x2-2x-3≤0}={x|-1≤x≤3}=[-1,3],B={x|y=ln(2-x)}={x|2-x>0}={x|x<2}=(-∞,2);∴A∩B=[-1,2).故选C.答案:C5.(2017·泉州二模)设集合A={0,1,2},B={x|(x+1)(x-2)<0},则A∩B的元素个数为()A.0 B.1C.2 D.3解析:因为B={x|(x+1)(x-2)<0}=(-1,2),且A={0,1,2},所以,A∩B={0,1},因此,A与B的交集中含有2个元素,故选C.答案:C6.在命题“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠∅”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是()A.都真 B.都假C.否命题真 D.逆否命题真解析:对于原命题:“若抛物线y=ax2+bx+c的开口向下,则{x|ax2+bx+c<0}≠∅”,这是一个真命题,所以其逆否命题也为真命题;但其逆命题:“若{x|ax2+bx+c<0}≠∅,则抛物线y=ax2+bx+c的开口向下”是一个假命题,因为当不等式ax2+bx+c<0的解集非空时,可以有a>0,即抛物线的开口可以向上,因此否命题也是假命题.故选D.答案:D7.(2017·河南六市一模)已知集合A={(x,y)|y-eq\r(x)=0},B={(x,y)|x2+y2=1},C=A∩B,则C的子集的个数是()A.0 B.1C.2 D.4解析:∵集合A={(x,y)|y-eq\r(x)=0},B={(x,y)|x2+y2=1},∴C=A∩B=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x,y|\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(y-\r(x)=0,x2+y2=1))))=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(-1+\r(5),2),\r(\f(-1+\r(5),2)))))),∴C的子集的个数是:21=2.故选C.答案:C8.(2017·濮阳一模)已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面.命题p:若α∩β=m,m⊥n,则n⊥α;命题q:若m∥α,m⊂β,α∩β=n,则m∥n.那么下列命题中的真命题是()A.p∧q B.p∨¬qC.¬p∧q D.¬p∧¬q解析:垂直平面内的一条直线,不能确定直线与平面垂直,所以命题p是假命题;命题q满足直线与平面平行的性质定理,所以命题q是真命题;所以¬p是真命题;可得¬p∧q是真命题;故选C.答案:C9.(2017·嘉兴质检)命题“对任意x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件可以是A.a≥4 B.a>4C.a≥1 D.a>1解析:若“对任意x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题,则有a≥(x2)max,其中x∈[1,2],所以a≥4,命题成立的一个充分不必要条件即寻找[4,+∞)的一个真子集即可,故选答案:B10.(2017·兰州二模)下列命题中,真命题为()A.∃x0∈R,ex0≤0B.∀x∈R,2x>x2C.已知a,b为实数,则a+b=0的充要条件是eq\f(a,b)=-1D.已知a,b为实数,则a>1,b>1是ab>1的充分不必要条件解析:对于A:因为ex>0恒成立,故A不正确,对于B:当x=2时,不成立,故B不正确,对于C:a=b=0时,则a+b=0,故C不正确,对于D:由a>1,b>1⇒ab>1,当a=-2,b=-2时,满足ab>1,但不满足a>1,b>1,故a>1,b>1是ab>1的充分不必要条件,故D正确,故选D.答案:D11.设集合S={A0,A1,A2},在S上定义运算⊕:Ai⊕Aj=Ak,其中k为i+j被3除的余数,i,j∈{1,2,3},则使关系式(Ai⊕Aj)⊕Ai=A0成立的有序数对(i,j)总共有()A.1对 B.2对C.3对 D.4对解析:i=1时,j=1符合要求;i=2时,j=2符合要求;i=3时,j=3符合要求,所以使关系式(Ai⊕Aj)⊕Ai=A0成立的有序数对(i,j)有(1,1),(2,2),(3,3),共3对.答案:C12.(2017·大庆二模)已知条件p:|x-4|≤6,条件q:x≤1+m,若p是q的充分不必要条件,则m的取值范围是()A.(-∞,-1] B.(-∞,9]C.[1,9] D.[9,+∞)解析:由|x-4|≤6,解得-2≤x≤10,故p:-2≤x≤10;q:x≤1+m,若p是q的充分不必要条件,则1+m≥10,解得m≥9;故选D.答案:D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.共20分.13.(2017·上饶一模)命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定式________
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