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文档简介
第1课时简单的求平均数问题8我锻炼我健康——平均数基础导学练知识点1平均数的意义1.判断。(1)平均数反映的是一组数据的整体水平,它受极端数据的影响。 ()(2)几个不相等的数的平均数一定比其中最大的数小,最小的数大。 ()(3)在一次数学测试中,第一小组五名同学的平均分是90分(满分100分),这五名同学的成绩中,不可能出现50分。 ()2.植树节,典典、天天和龙龙三人一起植树。典典植了3棵,天天植了5棵,龙龙植了7棵。平均每人植树多少棵?方法一:移多补少法。平均每人植树()棵。知识点2求平均数的方法25方法二:算一算。想:()÷()=平均每人植树的数量列式计算:____________________植树的总数人数(3+5+7)÷3=5(棵)3.判断:一条小河的平均水深是110厘米,聪聪的身高是120厘米,不会游泳的他下河玩耍一定安全。 ()易错点对平均数的意义理解不透彻导致判断错误辨析:平均水深是110厘米,并不是小河的水深处处都是110厘米,有的地方水深可能超过120厘米。4.下面是儿童歌手大赛3位选手的成绩统计表,根据统计表回答下列问题。提升点1用平均数解决实际问题应用提升练荣老师德老师王老师平均得分1号选手86分88分96分2号选手91分86分96分3号选手92分95分92分90分91分93分请你把统计表填写完整,并给这3位选手排名次。90<91<933号选手第一,2号选手第二,1号选手第三。5.星火小学四年级三个班为“希望工程”捐款,平均每个班捐款450元,其中一班捐款420元,二班捐款490元,三班捐款多少元?450×3-4
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