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文档简介
必修一unit2使用时间:7.22-7.28Unit2ExploringEnglishI.背诵课后词汇表,并填空。1.behavev.表现→______________n.举止,行为
2.confusev.使……困惑→______________adj.令人困惑的→___________n.困惑→_____________adj.糊涂的;迷惑的
3.createv.创造→_____________n.创造性,创造力→_____________adj.创造(性)的→______________n.创造,创建
4.addv.添加;相加,增加→_______________n.增加物,添加物;_______________adj.附加的;额外
5._________________adj.正式的→_______________adj.(书写或言谈)非正式的6._______________adj.独一无二的,独特的7._______________n.评论
8__________________n.大门(口),入口(处)9.___________________adj.不熟悉的,不了解的
10.___________________n.组织,团体,机构11._______________adj.消极的,负面的
12.__________________adj.好的,积极的13..__________________n.资料,(教学)资源14.在某人的空闲时间_________________________15.谈到,说起_______________________16.对……感到惊讶/疑惑_______________________17.烧毁,烧尽_______________________18.填充_______________________19.给(机械)上发条;使(活动、会议等)结束_______________________20.谨慎行事,避免冒险_______________________21.(尤因喉咙痛)说话困难_______________________22.偶然发现_______________________23.意识到,察觉到_______________________
II.巩固核心考点:1.reflect(1)Aswellasadayofcelebration,abirthdayisalsoatimefor_________________(回顾)yourlifeandreviewingyourlife.
(2)Thecatfeltcuriouswhenshesawherown(reflect)inthemirror.
(3)Whenthesun’srayshittheearth,alotofheat(reflect)backintospace.
(4)AtfirstIdisagreed,but,Irealisedshewasright.
2.Thereasonheputonhisglasseswashecouldn’tseethewordsontheblackboardclearly.
3.contactIhavemanagedto____________________(取得联系)anoldfriend,whomI(失去联系)forfiveyears.
4.likely(1)Hospitalpatientswhoseetreebranchesouttheirwindowarelikely(recover)atafasterratethanpatientswhoseebuildingsorskyinstead.
(2)Ifoneislateforajobinterview,itis(likely)thathewillgetthejob.
5.remind(1)Thephoneboxesaremakingacomebacktoremindpeopleahistoricalperiod.
(2)Ontheouting,Moorewasofferedacandybar.However,herdadremindedhersugarytreatswerebadforherteeth.
(3)Remindednot(bring)amobilephonetoschool,somestudentsarestilltryingtheirluck,whichisusuallydiscoveredbytheteacher.
6.intend(1)Mullerintends(design)anAIguidecanefortheblind.
(2)Iintendmyapp(help)morestudentsgetridofthefearoflearningEnglish.
(3)I(intend)toflytoHongKong,buttheflightwasputoffbecauseoftheheavyfog.
(4)Thestorybookisintendedchildrenaged5to7.
(5)Ihaveno(intend)offindingabetterpaidjob,althoughIcan’tearnmuchnow.
7.recognise(1)Lincoln(recognise)tobe/asoneofthegreatestpresidentsinAmerica.
(2)WhenIreturnedtomyhometownfromabroad,Ifoundithadchangedbeyond.
8.base(1)Theyhavetohavea(base)understandingofcomputersinordertousetheadvancedtechnology.
(2)Onthe(base)ofthesetheoriesheworkedouthispictureofthestateofthefuture.
(3)Theresearchgroupproducedtworeports(base)onthesurvey,butneithercontainedanyusefulsuggestions.
9.be/becomeawareof(1)LearningEnglishnotonlyincreasesmy(aware)offoreignculturesbutalsohelpsmetocommunicatewithEnglish-speakingpeopleandtomakemorenewfriends.
(2)Inmyopinion,it’sveryimportanttodevelopawarenessofhealthnow.
(3)Asamemberofsociety,I’mawarebeingresponsibleiswhatittakestomakeabettersociety.
III.语篇巩固:记背下列句子。1.And______________(谈到)home,whyaren’thomeworkandhouseworkthesamething?2.If“hard”isthe______________(反义词)of“soft”,whyare“hardly”and“softly”not___________________(一对反义词)?3.Youalsohavetowonderattheuniquemadnessofalanguage___________ahousecanburnupasitburnsdown4.英语是人创造的,不是计算机发明的,它反映了人类的创造力_______________________________________________________________________________________________5._________________(这就是为什么)whenthestarsareout,theyarevisible,butwhenthelightsareout,theyare_____________(看不见的).6.Herearesomeofourfavourites,_____________________someoftheEnglishwelearnintheclassroomisratherdifferentfromtheEnglishintheoutsideworld!(使我们想到)7.PeoplesaythattheBritishalways________________________________(吃东西很谨慎).8.I’vegotanEnglishpenfriend,______IfinallygottomeetinLondonthissummer.IV.话题感悟:许多人学英语有困难,认为英语是一门疯狂的语言。许多的表达会引起误解。提及这些,他们会给出许多举例,甚至连最小的词汇都令人迷惑。这是因为英语是由人而不是电脑发明的,它体现了人类的创造性。这提醒我们,很多我们在课堂学到的英语跟现实世界的英语是有很大差别的。只有在真实语境当中我们才能理解语言地特性。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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