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文档简介
读书节活动老师致辞范文第1篇读书节活动老师致辞范文第1篇甲:各位老师,各位同学,大家上午好!
乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期x周的活动已经悄然接近了尾声。
甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。
乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。
甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。
乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。
甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的`主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。
乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。
甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。
乙:政治家说∶书是时代的生命。
甲:经济家说∶书是致富的信息。
乙:文学家说∶书是人类的补品。
甲:史学家说∶书是进步的阶梯。
乙:奋斗者说∶书是人生的向导。
甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。
乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。
甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。
乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。
甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。
甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。
甲:时间容不得等待,人生不可能重来。
乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。
甲:下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!
甲:立身以立学为先,立学以读书为本。
乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
甲:书犹药也,善读之可以医愚。
乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。
乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。
甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。
乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。
甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!
乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。
读书节活动老师致辞范文第2篇尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”,古诗中也云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,还有我们耳熟能详的那句——好书不厌百回读,熟读深思子自知……真好,在这个如诗如画的春日里,在这个播种的季节里,我们迎来了xx小学的首届读书节活动,随着此次活动的开展,阅读的种子将在我们的每个人的心里生根、发芽。
作为一名老师,我们要以身作则、从自身做起,坚持每日读书,做好读书笔记,撰写文学作品,品读经典,博览群书,做孩子阅读之旅的引路人。
作为一名辛勤的园丁,我们的首要任务是陪伴、是播种。陪伴孩子们一起遨游书海,在他们心中播撒下阅读的种子,让每一个孩子都热爱阅读,热爱学习,从而做一名睿智的学者。
孩子们,我们也要铭记,读书以致用,学以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将阅读与做人、做事有机地统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。
因此,我们要树立终身读书的观念,将读书作为一种日常生活方式,多读书、读好书、好读书,让我们以书为友,共读经典,在书林中去挖掘那无穷的宝藏吧!
最后,祝愿我们xx小学的全体师生能够在这片沃土上共沐书香,健康快乐!
谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第3篇尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“悦读启智慧书香满校园”xx市xx小学首届读书节已经启动了,愿同学们多读书,读好书,好读书。此刻我的耳旁仿佛回响起《校园的早晨》这首歌曲,“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树……”,愿同学们以书为伴,和小树共同成长,直到长成参天大树!本次读书节活动的目的,是让大家喜爱读书,让书成为我们的朋友,营造良好的读书氛围,为此我代表学校提出以下要求:
1、每班本周内建立班级图书角,选好图书管理员,管理好班级书籍;
2、每班本周内出一期以“悦读启智慧书香满校园”为主题的板报,周五学校组织相关人员拍摄评比;
3、每位同学制作一份以“读书”为主题的手抄报,纸张要求8开素描纸或彩色卡纸,下周五每班选送10份,交给美术学科吴晓燕老师,学校将出一册手抄报选集,出一期手抄报展板;
4、全体师生积极撰写读书笔记,或创编儿童文学作品,记录在我们身边的校园故事,一定是原则,文体不限,字数不限,每班在6月10日前选出5篇原创作品,交给语文组长_老师,学校将作品发表在xx小学校园网站,学校准备出一期“xx小学师生作品集锦”。
“六一”儿童节将至,在此,我提前祝同学们“儿童节快乐”!祝全体师生健康快乐成长!xx市xx小学“悦读启智慧书香满校园”读书节启动仪式到此结束。谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第4篇尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
今天,我们安东卫街道中心小学全体师生欢聚一堂,隆重举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”第一届读书节启动仪式。
其次,要营造浓烈的读书氛围。学校将开展“师生共读一本书”、亲子共读,班级读书交流会等丰富多彩的读书系列活动。各班要借助办读书手抄报、写读后感等丰富多彩的形式营造读书氛围,并积极参加学校的“最佳图书角”、“最佳读书会”、“最佳书香家庭”、“最佳小书虫”、“最佳金话筒”的评比活动,让我们的校园充满浓郁的书香气息。
老师们,同学们,读书吧,让读书成为我们的习惯。让我们在阅读中,沐浴经典的恩泽,接受文明的洗礼;让我们在阅读中享受生活,享受快乐!
再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。愿我们学校的读书育人活动永不落幕!
谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第5篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!桃红柳绿,万紫千红;莺歌燕舞,春光融融。人间最美四月天!在这个美好的四月天,我们迎来了第xx届读书节!
今天我们在这里,举行一个简约而不简单的启动仪式。简约在于形式,我们没有大规模集结在田径场,为了呵护绿草的生长,我们静静地坐在教室里聆听。不简单在于内容,读书的事,对于读书人而言从来都是大事!
为了促进大家读书,我们特意举办读书节。本次读书节的主题是“春光无限好,正是读书时。”这里的春光,即是指眼前春天这美好的季节,也是指人生的青青!春季与青春,都是最美好的时光,都是适合你读书的好时光!
为了促进大家读书,我们策划了丰富多彩的活动!为了大家更好的了解这些读书活动,我们特意请来了跟读书活动密切相关的四位专家,分别是语文教研组长王翔老师,英语教研组长刘莉娜老师,政治教研组长朱娜妮老师,历史教研组长黄玲老师。这四位学科带头人将向各位同学简单介绍该学科组的读书活动。
感谢我们几位学科带头人,为我们介绍了丰富多彩的活动。除以上活动外,还有黑板报评比、主题朗诵比赛、教师读书分享会、长沙广播电台和学校合作的阅读节目、书香阅读中心成立仪式暨读书讲座以及亲子共读活动。丰富多彩的活动总有一项适合你!这一切,让我们对接下里的四月充满了期待!但同时,我们也要明确,活动不只是为出头的展现,更是为了埋头的读书!譬如,每一位同学都能参与课前分享,就拿初二的课前的诗词分享来说,我们不只是做个PPT,上台去讲三分钟或者五分钟诗词,更重要的是,在广泛读诗、背诗、欣赏诗的基础上,赏析讲解某一首的同学,就要成为这一首诗的专家,充分做好研究,想想几分钟如何把最精彩的分享给同学。每一位同学是每一首诗的专家,全班同学合在一起,智慧交流,我们就共享了许多精华。
总而言之,读书活动,是为促进读书。读书,不只是这一个春季,不只是人生的春季,读书,是一辈子的事情。
接下来,让我们一起来大声读出,我们的三句活动口号:请大家起立,老师读一句,大家跟一句:春光无限好,正是读书时。
书香洋溢校园,阅读点亮人生。
青春就是要读书,读书的人最青春。
最后,让我们积极地参与读书节活动,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们在读书活动中播种和耕耘,让浓浓书香飘溢在郡园,让读书生活伴随着我们的成长!我们一起读书吧!
谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第6篇各位领导,老师们,同学们以及在场的家长朋友们:
大家上午好!
借着运动会的喜悦和热情的氛围,趁着九月秋高气爽的好天气,我们刚刚送走了嗨爆全场的运动会,又即将迎来香满校园的读书节。
同学们,体育运动可以使我们强身健体,阅读书籍更能使我们精神丰盈。昨天我们的汗水洒满橘色的跑道,呐喊声中我们收获了一枚枚金色的奖牌;今天,汗水滋养的跑道旁开满了鲜艳的花朵,让我们在文字的海洋中畅快遨游!同学们人的一生不仅要有一个好的体魄,还要有一个富足的精神世界。
同学们,我很羡慕你们,今天有这么多的好书可以读。你们正是处于长身体,长知识的最好年华。而我在你们这么大的时候,对阅读是可望而不可即的。没有阅读的童年是灰色的,人的一生更是不可以没有书为伴,长大后你会发现你所读过的书都变成了你身体上的每一块肌肉,每一处坚硬的骨骼。我知道,有的学生会以作业多,上辅导班,参加课外活动为借口而不读书。老师的包里永远放着一本书,可以随时随地的却阅读,今天你们的生活越来越好了,不局限于读纸质书,很多学生有电子书,一个轻巧的装置可以携带成千上万本书籍。同学们没有整块的读书时间就要利用好零碎的边角时间去读书,老师每天利用刷牙的时间听书,坐公交车的时候也要听书或者读书,甚至在我上厕所的时候也要拿着一本书。
老师们直到有一天我发现读书已经成为像吃饭、洗澡一样平常,我的生活已经离不开书,老师们我们的身体需要呵护,我们的容颜需要保养,我们的灵魂更需要慰藉,而对于灵魂最好的保养品就是阅读。每一本书,每一个故事都是装在罐子里的糖,只有你打开它,你才会知道它的味道。
同学们,老师们,读书节即将开启,书的大门也向我们敞开了,大家静下心来去读书吧,因为此生只有两件事不会辜负我们,那就是运动和阅读。长此以往的坚持下去,你才会发现你的身体和你的精神都会变得强大!
最后祝在场的所有人能够在阅读中收获知识,收获快乐,收获成长!
谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第7篇一、开场白
书香校园万象更新,七十华诞精英满堂!
各位领导,各位老师,大家早上好!在这阳光灿烂的早晨,我们在这里隆重举行“同读一本书,畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的早晨,希望通过参加我们的活动,能把幸福和欢乐带给您及您的家人、
人生为一大事来,一生的幸福,幸福的一生是我们共同的梦想,首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》(向莉等引唱,灯片出示歌词),请把你们幸福的双手挥起来,请把你幸福的歌喉亮起来!
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷、”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受、接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,分享别人的快乐自己也更幸福、
每个年级发言限时20分钟!按从一年级到六年级顺序逐一发言!一到三年级发言结束后休息10分钟、
二、中场过渡
语言书为源,行为书为本,思想书为根、教师是人类灵魂的工程师,书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图,教师的幸福人生更多的要从书中去寻找、老师们你们的幸福指数是多少呢?请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试:(灯片显示)
如果要画一只鸟和一个人的话,你会如何构图?
a、一个人正看着笼中的鸟、
b、一个人正追着飞走的鸟、
c、一只鸟停留在一个人的肩上或手上、
d、一个人正向飞远的鸟招手、
e、一只鸟在上空飞行着,而这个人对这只鸟毫不在意、
答案:a、你的幸福其实已近在眼前了,却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿、
b、你正全力以赴为自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正处于身心俱疲的.状态中、其实有舍才有得,如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做个决定了!
c、不担心鸟逃走而和鸟玩的你,象征着你现在正处于幸福、满足的状态中,每天都觉得很快乐!
d、这幅画的人物是不动的,只是向鸟招手,暗示你正等待幸福的来临,并且是以一种平静、平常心来等待,但人生中有许多事是要自己争取的,机会稍纵即逝,千万大意不得!
e、人和鸟之间似乎没什么衔接点,这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉,现在的你相当淡然,或许你经过了一些事情而突然想开了,对人生也有了另一番的见解了!
这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一点儿,有的人的幸福少一点儿而已、恭喜大家都拥有幸福!接下来,让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解、
读书节活动老师致辞范文第8篇尊敬的老师们、同学们:
读书使我快乐!读书装饰着我的生活!
是书籍,带我走进历史。看!勇猛的荆轲手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。秦始皇刚愎自用,堵塞言路,焚书坑儒,实在让人悲愤不已,我多想劝他一句:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司马迁跪拜朝堂之上,不顾自己的安危,为李陵将军辩护,汉武帝龙颜震怒,让他遭受了酷刑,从此之后,司马迁在别人面前抬不起头,自卑一生,但始终不忘父亲的嘱托,写下一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世巨作——《史记》。司马迁,你忍辱负重、坚忍不拔的精神值得我学习!走进历史,这是我读书的乐趣!
是书籍,带我认识了朱自清那关心儿子的老父亲;是书籍带我认识了曹文轩书中那无数个性丰满又鲜明的人物:活泼可爱的桑桑,教学有方的梅纹老师,淘气的二弟……读书的乐趣,就是让我认识一位位性格迥异的人物,明白一个个生活道理。
嗅着阵阵书香,我领略了祖国大好河山的奥妙。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山的奇松、怪石、云海、温泉,一幅幅美景一一展现在我的眼前。秦兵马俑神态各异,有的眉头紧锁,紧握双拳,仿佛要为战死沙场的战友复仇;有的喜笑颜开,好像刚刚迎来了一场大战的胜利;有的神情凝重,似乎正在为下一场战役整装待发……读书的乐趣是让我足不出户,却“走遍”祖国的万水千山!
读书使我快乐,它装点着我的生活!
读书节活动老师致辞范文第9篇敬爱的老师、亲爱的同学们:
4月23日,“世界读书日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
当初设立“世界读书日”的目的是为推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
你们知道吗,犹太人是世界上最爱书的民族。以色列14岁以上的人平均每月读一本书。以色列有图书馆1000所,平均4500人就有一个图书馆,仅450万人口的以色列就有100万人办有借书证。在人均拥有图书、出版社及读书量上,以色列居世界第一。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会严肃地告诉他:书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的。严谨的国际阅读率比较研究显示,当下韩国国民人均阅读量约为每年11本,法国约为本,日本在本之间。全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本。而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书1本都不到。在德国的大街上,腋下夹着一本书,目光祥和,举止优雅,慢悠悠行走的,既有白发老者,又有高挑美女,还有身着蓝色工装的技工。德国的产品让世界服气,产品来自科技,科技来自读书。
读书是世界上门槛最低的高贵举动。让我们一起开始读书吧!
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,所以,多看书,多读书吧!
让我们从现在开始,每天坚持阅读,让读书成为我们的生活习惯吧!你将终生受益!
读书节活动老师致辞范文第10篇大家早上好!
在这金秋季节,我们学校迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我们问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我们爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《弟子规》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!??我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘??我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第11篇亲爱的老师们,同学们:
如果,寂寞是一朵即将枯萎的花,知识就是滋润万物的甘露。
如果,苦难是一片浩渺无涯的海,智慧就是乘风破浪的巨轮。
如果,愚笨是一扇禁锢思维的门,感悟就是开启潜能的钥匙。
喜欢在夜深人静时,捧着书探视世界的窗口,品味古人那“读书破万卷,下笔如有神”的谆谆告诫;喜欢在梦醒时分,手持书望向那初升的太阳,感悟古人那“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时情怀。
读书,是一种灵魂的净化和心智的感悟。孜孜以求,书读百遍始通神;日积月累,学贯中西悟人生,这就是书中蕴藏的东西。从诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,到郑成功的“养心莫善寡欲,至乐无如读书”,这些真切的体会无不说明读书可以养心,可以使人不固陋,不偏执。
读书,是一次精神的放牧。如同牧羊人在无边的草原上放牧羊群,时而仰望碧蓝天空的朵朵白云,时而抚弄身边的野草小花,在风烟俱静中享受一种独特的精神体验;又如同海边的游客,有时看着海天外的云鸥,有时在浪沙间寻觅,在海天共色中获得一番属于自己的感悟。
“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”,读书可以让我们忘切心里的烦恼,读书可以让我们清除内心的浮躁,沉浸在书的海洋里,我们获得的是精神的洗礼,是情操的升华。
正是书海的无涯,丰富了平淡的生活,让世界变得婀娜多姿。
正是书海的无涯,推动了社会的历程,让历史的车轮永不停歇。
正是书海的无涯,舞动了人类腾飞的翅膀,让你我在成长路上,自由翱翔!
读书节活动老师致辞范文第12篇尊敬的老师、同学们:
很荣幸能在这里与大家一起分享我的读书经验。
暑假很快就要到来,不知道大家有什么安排,若是还没有计划,那就不要让大好的时光浑浑噩噩地过去,拿一本书,静下心来,读一读吧。
在这里,我给大家推荐一些值得你去仔细看的书,相信一定会激起你的阅读兴趣。
《希腊神话》是一部经久不衰的史诗,很多人知道其中的一些名字,像宙斯,阿波罗,波塞冬,普罗米修斯等等。书中赫拉克勒斯的冒险,给人以勇气的鼓舞;特洛伊战争的木马之战,给人以智慧的启迪;伊阿宋的金羊毛,给人以执着的信念。这里的世界,一切都有可能。
《苏菲的世界》像一个梦幻的童话,从苏菲接到第一封带有神秘气息的信后,一系列神奇的事情就发生了。“你是谁?”这个问题成为事情的索引,随之伴随而来的,或微笑,或思索,但当你往下看时,才发觉,这只是个孩子的世界。
纳兰性德的词,想必很多人都听过,甚至背过,一句“被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”道出无尽凄婉。品鉴诗词一类的书很常见,但我更钟意安意如的《当时只道是寻常》,它语言清美,更像是一本随笔散文,用一种轻灵华美的笔调,叙述着古代诗词背后那些美丽哀愁的故事,没有学术的考究与严肃,只有一个真正热爱诗词的女子,与文字为伴。即使你不熟悉纳兰词,静下心来读,依然会欲罢不能。
说完这些沉重的,再推荐一本温情的小说《可爱的骨头》。这本书讲述的亲情,温情脉脉,催人泪下。少女苏茜在遭人杀害后,在天堂看到,她的父亲为她精神恍惚,旧病复发,妈妈离家,弟弟妹妹承受着巨大的压力,整个家庭支离破碎。十年过去,父亲从医院回家,母亲也回来了,一家人终于团聚。十年的时间,可以改变很多事情,但唯有一样东西不会改变,那,就是亲情。“一个家庭,犹如人的周身骨骼,即使有一块破损了,缺失了,但骨架终会长全。”《可爱的骨头》就是这样一个故事。
书的阅读没有尽头,我一直是那么认为的。读一本好书,邂逅一种心情;读一本好书,邂逅一种思考;读一本好书,邂逅一种智慧。我很多次看到爸爸、妈妈读书时的专注模样,就像陶醉于此,总是想到,什么时候我才会有这样的认真,就好像天地间所有东西都消失了。这样的感觉很充实,学到了那么多不同的东西。请务必相信,读书的你,始终是幸福的,这是我最大的体会。
读书节活动老师致辞范文第13篇尊敬的领导、各位老师:大家好!
今天,我演讲的题目是:读书,真好!
书犹如一缕春风,它能消除你内心的浮躁;书犹如一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗。书,是知识的宝库,可以开阔我们的视野,丰富我们的生活;书,是人类的阶梯,可以帮助我们不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,可以带给我们幸福,带给我们满足。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就好像鸟儿没有翅膀”。在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。
许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响人的一生。读书的好处有很多:读书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多科学知识;读书可以让我们拥有_千里眼_,俗话说的好_秀才不出门,便知天下事。__运筹帷幄,决胜千里。_多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
书给我们带来了遐想与乐趣,书给我们带来了智慧的源泉与精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,教会做人,教会做事。
要知道,今天的我们生活在新世纪的阳光下,我们更应该努力丰满自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!读书吧!读书正在悄悄的改变着我们的人生。如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你一样
可以改变!读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们通过读书来书写自己的人生篇章!
古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份新知的时候,心中的那种快乐是无法言表的,正如培根所说:“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有渊博的知识是不行的。
亲爱的老师们,亲爱的朋友们,让我们打开书本,打开自己的成长之门,让书带领我们走向人生发展的辉煌吧!
谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第14篇敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
从古至今,书一向与我们相伴。几页纸,几段文字,便组成一本丰富多彩的书。书述说了历史的沧桑,书传授给我们知识,书带给我们人生的哲理。
从以前带插图的拼音童话书,到如今那些稍带些深奥的名著,随着年龄的增长,我看的书越来越多,所读的书也渐渐有了变化。
此刻人爱电脑、爱漫画、爱游戏,唯独不爱书,可我却痴迷于书,要明白,畅游书海能带给我们不少的东西。
读书,与书相伴,感受书的魅力,人物的风彩,蕴含的哲理……与书为友,细细品读,必定受益匪浅。
读书节活动老师致辞范文第15篇尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古今中外,圣贤先哲,留下了许多读书,浩如烟海,但这些读书方法再好,也是别人的,自己究竟适合怎样的读书方法?今天,我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读。
第一读——“初读”
第二读——“精读”
第三读——“诵读”
在诵读时,先背诵原先摘录下的那些,再背诵文章的。并且把这些优美词句、段落应用到平时的写作中。
冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”要想读好书,就要有一个好的。“书读百遍,其义自见。”这就是反复读,这就是我的一个读书好方法,它使我在书的海洋中不断成长。
读书节活动老师致辞范文第16篇敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
书如同人,能成为伴侣。在成长的道路上,我一向以书为友,读其书,交其友。
一本好书能够成为我最好的朋友,与书为友的日子就如阳光般灿烂。在一天的忙碌后,泡一杯香茶,捧一本好书,任淡淡的书香与清新的茶香交融,任思绪随风飘远,任身心沉浸于书的时间之中。在那同礼拜斗酒诗百篇;和杜甫在茅屋里忧心天下寒士;偷偷去摘下易安那多忧愁的黄花,默默去听长篙划破李后主的一江春水。
我对于一本书的热爱,从我接触它的那一天起,就没有减弱,反而日益俱增,昨日如此,今日亦如此。书是我最有耐心,最使我愉悦的朋友,无论是我身处逆境,还是孤独寂寞的时候,它都不离不弃,满怀善意地安慰我,并把打开欢乐之门的钥匙放在我手上,指引着我,给予我心灵的慰藉和鼓励。
珍惜每一本书,将它们当做自我的挚友,感受他们蕴藏文化瑰宝,让它们的思想占据心灵,感化你。书史最值得去怀念,去珍藏的,是它是我们永远的伴侣和慰藉者。
无论何时何地,爱书的心不变,与书的情谊不断,让书籍的心跳与我的心跳的同步,其乐无穷,受益终生。
读书节活动老师致辞范文第17篇亲爱的老师们、同学们:
大家好!
去年的4月23日,我校首届读书节的情境还历历在目:缤纷的书签、热闹的跳蚤书市、动物小说大王沈石溪进校园……明天,4月23日,第xx个世界读书日,我校为期一个月的校园读书节又要开始了,感谢为我们策划读书活动的赵老师,感谢赵一鸣同学发自肺腑的倡议!相信大家在丰富多彩的读书活动中会开阔视野、增长智慧,更加期待——让阅读成为我们每个人一生的习惯!
学校将以本届读书节为契机,以省级课题“诵读、写字、育人一体化研究”为引领,深入实施“晨诵、午练、暮读”工程,让我们每个人行动起来:清晨到校后,朗朗的读书声一定是校园内最好听的声音;中午到校后,认真练字的`状态一定校园内最美丽的姿态;傍晚写完作业,和家人一起捧读名著,一定之最温馨的画面!
老师们,无论我们多么忙,我们也要读书,因为“书,是知识的源泉”,我们更要为孩子们选择书、推荐书,让孩子们在生命成长的关键时期不要错过好书,我们还要努力营造让孩子们热爱阅读的氛围,比如和孩子们一起聊书,为家长们推荐好书,让孩子们展示读书成果……
孩子们,如果你的兴趣还停留在那些口袋书、漫画书、垃圾书,那简直太可惜了,要知道,有多少优秀的书籍我们还没有打开。有人说:读一本好书就是和一位高尚的人谈话;也有人说,好书如挚友;还有人说,读一本书如同一次奇妙的旅行……这其中的乐趣只有热爱读书的人才能体验到。我衷心的希望能看到越来越多的同学随时随地都有好书相伴。
在周二校长接待儿童日的活动中,很多同学提议学校为学生办理图书借阅证,从本届读书节开始,学校将把第一批图书借阅证奖励给在本届读书节中涌现出阅读小博士,希望同学们加油,更希望同学们记住——让阅读成为我们一生的习惯!
谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第18篇各位领导、老师大家下午好:
读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进我们的知识,拓宽我们的视野,陶冶我们的情操,而且必将进一步提升教师的的理论素养和业务水平,加快教师的专业成长,促进书香校园和学习型学校的建设。前几年我校相继开展了系列读书活动,取得了一些的成效。今天我们在这里举行20xx年“养成读书习惯创建书香校园”教师读书启动会,我讲三点意见。
一、充分认识开展教师读书活动的重要意义和紧迫性
教师的职业特点,决定了教师必须认真读书:教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚,只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为学生的精神需要。”老师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育,甚至应当作为一种生存状态。当前,教师群体中一部分人不读书,这一现象不利于教师的专业化发展,也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。
新课程改革,需要教师认真读书:当前,我校已进入新课程阶段,课改工作健康有序进行,这为学校开展读书活动提供了契机。新一轮的基础教育课程改革,不但触动了原有教育模式中一切深层次的东西,而且给予了学校更多的自主权,为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。我们的教师若能认同并把握课程改革的基本理念,通过各种途径落实课程改革的各种目标,那么我们学校文化也肯定是先进的、生机勃勃的。而能达到这一目标的重要途径之一就是去积极、主动地适应新课程改革,潜心学习,认真开展读书活动。北宋诗人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐;那么,长时间不读书的教师,无疑是一个可怕的教育者。读书,理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此,教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力;才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。可以这样说,读书决定眼光,读书决定态度,读书决定思想的深度和教育教学的高度,读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。
同时,我校教育“走向明天的辉煌”,也需要教师认真读书,近年来,我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌,仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了,才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备,在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进,高举教师专业化的大旗,不断地读书学习,不断地充实自己、丰富自己。
二、健全组织领导,扎实推进读书活动
为确保读书活动的顺利召开,市教育局已成立了专门的领导组织,我校也调整充实了学校读书活动领导小组,我们要求各处室,各教研组,也要成立相应的读书活动组织,各处室主任,教研组长负责组织实施,确保活动的顺利开展。我们必须牢牢树立起这样一个观念:要想学生爱读书,就得老师带头爱读书;要想老师爱读书,就得行政人员带头爱读书;这样才能一个影响一批,一批影响一片,逐步使学校形成一个良好的读书氛围。
要强化指导,在读书活动中,行政领导,教研组长要先行一步,针对学校、一线教师在教育教学中的实际情况、具体问题,围绕新课程改革,进行理论联系实际的有效指导。我们将在校园网上开设读书活动专栏,希望全校教师在读书的同时,积极撰写读书心得体会,在专栏上进行交流。
三、读书必须有所选择,讲求方法,持之以恒
在读书活动中,教师必须读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读少年儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解天下时事。读书要读深、读透、读懂。凡是重要的书,尤其是经典著作,必须静下心来,反复阅读,,不能贪多求快,要细嚼慢咽,仔细品味,对其中精要部分最好能背诵。苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道:“闲静少言,不慕荣利。好读书,但求甚解;每有会意,便欣然忘食。”若能达到这样境界,读书就成了我们精神的第一需要,读书尤其需要意志。“一天爱读书容易,一辈子爱读书不易”。毅力是一种希望,更是一种成功的力量,凭勤奋和毅力可以水滴而石穿。一位论者说过:比知识更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。
老师们,读书活动是师德建设应有的题中之义,我们要坚持以阅读引领自我精神成长,为自己的精神世界打造一片更广阔亮丽的天空,在阅读中享受精神成长的愉悦,努力做到学高为师,身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围,使教师读书成为习惯,让书香浸润校园,让阅读伴随教师成长,以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人,建设教师精神家园,从而打造出五十一中教育亮丽的精神底蕴。
读书节活动老师致辞范文第19篇尊敬的老师们、同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是《幸福人生,始于阅读》。
在我们有限而短暂的一生中,大家总是想拥有最多且精彩的生活体验,最好还不必为旅途高额风险投保。这于现今科技有限的物质世界,是根本不可能的。但,于精神世界,可以。饱览书籍,遍尝人生,读思相随,方可从心所欲。阅读能带给我们无尽的好处,比如:帮你树立正确的三观;帮你开拓视野,不再局限与小小生活中的一隅,我们常说的庸人自扰,其实就是书读太少;读书还可以给予你现实生活中解决问题的方法,还能在潜移默化中提升你的气质和层次,让你更加出众;更上一层,读书在帮你结识朋友、扩大交际圈,体验群体生活,获得他人关注与肯定的同时,带给我们的不仅是人气,还有由内而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?为此,学校将本周开始举办主题为《幸福人生,始于阅读》的校园读书节活动,倡议全体师生积极阅读,多读书、乐读书、会读书、读好书,让广大师生在浓郁的读书氛围中,开阔文化视野、培养审美情趣、增强人文底蕴、提升核心素养。
我们该如何阅读?我且就拾人牙慧,简单说说一般的阅读应该注意的一些门道。首先,读什么,适合我们阅读的,说的具体点,就是内涵要深刻,语言要有力度,不能太浮躁也不能虚幻,所以说,校园恋爱修仙玄幻穿越的种种,那是初中生小学生才乐于阅读的,我相信,关于书籍的选择大部分人都能把握的来。其次便是如何阅读,充分挖掘你的剩余时间,再精心挑选适宜读书的时段,只要让自己养成每周甚至每天读书的习惯就行,有追求的可以为自己制定读书计划,不断突破。具体一本书的阅读操作,各家各说,但总体是把握全局,主要是前言、目录、后记等,此后便专注于内容的阅读,初读者较为认真,过于细致速度较慢,一定篇幅后,要有意识地徐缓相间,你要相信你有能力把握文章内容,并逐步提高你的阅读效率。阅读的时候难免遇到晦涩难懂的语句,最好多读几遍,书读百遍其义自见,如若不现,做个记号,待回头再看,若实在晦涩难懂,你还有老师,也可以向身边热爱阅读的同学讨教经验。往后形成自己阅读习惯。最后,阅读笔记,你可以选择任何与阅读感受有关的话题,不用过重的仪式感,想到什么就记下来,记在自己喜欢的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己异同,方式多样,角度多种,多线型发射,极你所能。
不读书,你不知道联合国教科文组织公布的人类一百多年来深以为然的理论和方法有1500多项是完全错误的;你不知道中国哲学的博大精深,思维力量、精神力量对个人乃至万物的奇迹影响;你不知道支付宝微信将不会再是唯一的电子支付方式,任何被授权的物件、部位等都可以成为下一个以“空付”为时代主流的支付凭证。你不知道比金字塔更神秘的巨石阵,不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的巨大引力天体——黑洞,不知道我们的世界不只有三维,四维,五维、六维以至n维空间,可能就在不久的未来……
你眼前的世界是何其之大,虚实相生、动静结合,不知你看到了什么?
最后,借余秋雨先生的话作为结尾:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
读书节活动老师致辞范文第20篇一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言,时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子,往往可以启迪你的思想……
有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船可以脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。
作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。我们都说,要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,最好的途径就是读书。
苏霍姆林斯基说:“读书,读书,读书—教师的教育素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。”我们教师有多少人每天能够学习,每天的思考,每天在读书?然而,“一些出色教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识。”
苏霍姆林斯基说:“读书时最好的备课。”若没有平时的广取博览,就没有对文本的深刻认识,也没有课堂上的旁征博引,更没有对课堂运筹帷幄的能力。
读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师,能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获。
读书能改变教师的精神、气质和品性。书籍会使教师不再自甘平庸。有人说,人品即文品。对教师来说,人品也是教学的品位。教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,他的教学就会非同凡响,产生直达学生心灵的震撼力。教师教学表面虽只表现他的言语世界,其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。
因此,为了在教师职业上保持生生不息的活力,我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书,抓紧时间读书,读新近的书,读有思想力的书,读富有创意的书。书永远是我们的良师益友。热爱书中的智慧吧,它会使你的生活轻松,会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感,会睿智地启迪你人生的方向。
读书节活动老师致辞范文第21篇尊敬的各位领导、各位来宾,同志们,同学们:
“中国流动科技馆”巡展活动是中国科协与地方科协、中国科技馆与省级科技馆共同协作、带动薄弱地区科技馆发展的一次联合行动,也是广大群众共享科普成果、提升公民科学素质的一次良好机遇。这次“中国流动科技馆”走进兴安盟,将有效弥补我盟科普资源短缺、科普阵地薄弱的现状,为更多公众参与科普、学习科技、体验科学搭建平台,从而为我盟深入实施“科教兴盟”战略,提高公众科学文化素质,培育全民创新精神,促进科教事业发展,特别是对引导广大青少年树立科学思想、掌握科学方法、增强创新精神和实践能力,都具有十分重要的意义。
普及科技知识、提高全民科学素质,是推动科技进步、促进兴安盟转型跨越发展、实现富民强盟的基础性工程,也是全面实施“科教兴盟”战略、建设经济强盟和文化大盟的一项长期任务和具体要求。当前,我盟已经步入了大开发、大建设、大发展、大跨越的新阶段。面对新目标和新任务,我们必须充分认识科学技术对推动经济发展的重要意义,不断增强自主创新能力,提高全民科学素质。希望各级党委政府、各相关部门要倍加珍惜这一难得机遇,高度重视,周密安排,精心组织我盟社会各界,特别是组织广大青少年到场参观,体验和共享科普成果,掀起学科学、用科学的良好氛围;希望各协办单位要密切配合,尽职履责,为巡展活动提供良好的保障和服务,确保“中国流动科技馆”巡展活动顺利进行。同时,也希望各级科协组织要以这次巡展活动为契机,创新工作方式,丰富工作内容,注重工作实效,推进科普工作进农村、进社区、进学
校、进企业、进家庭,真正形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,努力开创全盟科普事业新局面,为加快推动全盟经济社会转型跨越发展做出更大的贡献。
现在,我宣布:“中国流动科技馆”扎赉特旗站巡展活动正式启动!
读书节活动老师致辞范文第22篇老师们、同学们:
上午好!首先祝贺我们郑州xxxx第xx届读书节顺利开幕!
关于读书,我想谈两点:一是什么是真正的读书人,二是怎样读书。
校园是充满书香的校园,校园里每一个人都应该成为读书人。有同学问,我天天都在读书、写作业,难道不是读书人?我理解的真正的读书人特点至少有两点。一是有知识、有文化、有修养;二是热爱读书、主动学习。有的人有知识,有文化,懂道理,比如知道打饭要排队,不要随手丢废弃物等,知道却没有行动,这样的知道等于无知,这样的人能叫读书人吗?充其量是认字罢了。有的人天天读书,却没有感受到读书的乐趣,甚至厌恶读书,恨不得再也不要读书,这样的人能叫读书人吗?培根说过,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻………
读书的好处我就不多说了。我想一个真正的读书人应是知道礼义廉耻,举止得体的人,一个有着家国眼光,有着修身、齐家、治国、平天下的情怀的人,是腹有诗书气自华的人。
怎样读书呢?曾国藩有很好的诠释。他在给他弟弟的信中写到:“盖世人读书。第一要有志,第二要有识,第三要有恒,三者缺一不可。”这就是说,有志的人,因为追求高远,所以读书会有选择,选择读好书;有识的人,因为知道学无止境,就不会因为小小的收获而沾沾自喜,停止不前,有恒的人就会坚持不懈读书,必有大成。
因此,我有一个倡议,从今天开始,我们每天挤出10分钟的时间读好书,读经典。一分钟读500字,10分钟就能读5000字。这样,从今天,到4月23日,也就是世界读书日,有40多天的时间,天天不间断,我们就会读……20万字的书。这就是贵有恒,成在有恒。读书要必须注重思考,学以致用。这样读书才是与大师对话,与智者交流。那么,请再挤出5分钟的时间,思考、写出100字左右的感悟。这样,四十天后,我们不仅读了20万字的书,还有4000字的读书感悟。是不是感觉不错?和我一起来吧!Justforfun!
当然,我也和大家一样期待着读书节精彩纷呈的报告会、辩论赛、时事竞赛等活动。让我们积极参加读书节的活动中来,让我们一起加入到读好书、好读书的队伍中来,不断收获,共同进步,成为真正的读书人,成为终身的学习者!
读书节活动老师致辞范文第23篇老师们、同学们:
大家好!
著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。自上学期开始,我们学校开始致力于创建“书香校园”。每天午练,学校保证同学们有一定的阅读时间,可以尽情遨游书海,静静享受阅读带来的快乐;学校还提倡同学们静心习字,通过习字感受中国汉字的魅力、提升自身的文化素养,进而达到陶冶性情、修身养性的目的。本学期,学校还特地派了几位老师外出学习,吸收外校的先进经验,在“书香校园”建设中加入了每天的经典诵读。通过诵读,进一步激发了同学们读书的热情,也为同学们的终身发展打下了坚实的基础。在今后的时间里,我们学校还将继续完善各班班级藏书、建设小榕树书吧、举办各种图书漂流活动?“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”在建设“书香校园”的这段时间里,我们惊喜地发现,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,与好书为友,与先哲对话。读书让师生视野更开阔,气质更高雅,我们相信,在不久的将来,陈村镇仙涌小学一定会成长为一个具有浓郁书香的人文校园!
同学们,期待快乐愉悦的学习,憧憬美好幸福的生活,就让我们从读书开始,从今天开始,与书为友,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。
老师们,同学们,积极行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。天道终酬勤,宁静定致远!让我们的校园里处处弥漫书香,让书香伴我们一路人生。
最后,预祝第二届校园读书节圆满成功!
读书节活动老师致辞范文第24篇大家下午好!
接到大家的盛情邀请,今天非常高兴能参加国际贸易系XX级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。
记得去年3月在读书活动的启动仪式上跟大家提出了三点希望:一是多读书、读好书;二是持之以恒;三是注重实效性。不知道有多少同学做到了?
这一年多,虽然没能参加大家的每次活动,但通过刚才同学们的总结与成果展示,我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识,积累了经验、增长了才干,特别是更多的同学开始了解图书馆,有效地利用图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到非常地高兴。当然,我们的班级也因此得到了锻炼,取得了很多荣誉。
“XX级货代〃我与好书同成长”读书活动经历了党的xx大的召开,经历了“中国梦”的提出,这些都使得我们的读书活动显得更有意义,在此,我希望,货代的同学们在走出校园后能继续保持阅读,让自己在阅读中提升修养与品味,同时,能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的同学,让大家一起为构建现代校园文化贡献一份力量。祝大家实习顺利,早日成功!谢谢!
读书节活动老师致辞范文第25篇亲爱的老师、同学们:
大家好!
首先我代表学校向前来参加活动的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们在百忙的工作中亲临xx小学读书节开幕式的现场,感谢你们多年来对xx小学的全面指导、热心关注和大力支持!
天气有一些寒意,但我们的校园里却涌动着一股热潮,因为我们热切盼望的读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体,是人类进步的`阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
一年中,教师每周集体读书90分钟,学生每天集体读书40分钟,师生的阅读量都超过了200万字,远远超过国家课程标准规定的阅读量。在这样大量阅读的过程中,师生的阅读习惯已经养成,知识含量、素养、面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在形成,文化立校、引领的目标正在实现。读书节中系列活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。
我们举办读书节,旨在、展示过去一年的读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。最后,希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来,在这乍冷微寒、万木凋零的季节里,从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!
预祝读书节系列活动取得圆满成功!
读书节活动老师致辞范文第26篇尊敬的各位领导、老师:
大家好!
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话,书到用时方恨少,我们在平常的工作中总会碰到很多业务上的难题,非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作,我们必须不断地学习,向书本这个最好的教师请教,它总会为我找到解决难题的捷径。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。
通过读书扩大自己的视野,吸收一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不至于太落后。比如说,我就是通过读书知道了普通学校的课程改革,了解普通学校的教研教改,并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作,我记得我们参加工作时,听得比较多的一句俗话,是说要给学生一杯水,教师得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师的一桶水已经不够用了,教师必须象个源泉,象条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的老师,才是好老师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,才能做到这点。仅仅是自己做源泉,做奔河还不够,我们还得让学生学会找源泉,让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好老师是很不容易的。
读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的
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