“期中冲刺”核心考点训练（一）：长度的测量 浙教版科学七年级上册

七上科学期中冲刺训练（一）：长度测量七上科学期中冲刺训练（一）：长度测量1.PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（

）

A.

2.5μm=2.5μm×10-6mB.

2.5μm=2.5×10-5dm

C.

2.5μm=2.5×10-6cm

D.

2.5μm=2.5×10-9m2.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的五次数据是2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、2.44厘米、2.64厘米，则正确的测量结果应该是（

）

A.

2.42厘米

B.

2.428厘米C.

2.43厘米

D.

2.47厘米3.某同学用一把刻度均匀的米尺，测得小方桌的边长为0.970m，后来把该尺与标准尺校对，发现它的实际长度是1.003m，则小方桌的每边的实际长度是（

）

A.

1.000mB.

0.973m

C.

0.967m

D.

1.030m4.下图是某同学测量一物块长度的示意图，以下分析正确的是（

）A.

物块的长度是1.44厘米

B.

该刻度尺的刻度是不均匀的

C.

该刻度尺的最小刻度为0.1毫米

D.

该刻度尺的单位是毫米5.要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（

）

A.

用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B.

用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值

C.

用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值D.

用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度6.下列单位的换算，正确的是（

）

A.

180微米=180微米×1/1000=0.18毫米

B.

1.5米=1.5×1000=1500毫米

C.

0.8厘米3=0.8厘米3×1/1000=0.8分米3D.

0.556升=0.556×1000毫升=556毫升7.在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是（

）

A.

夏天测得的数据大些

B.

一样大C.

冬天测得的数据大些

D.

条件不足，无法确定8.在学校田径运动会上，小闻对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有异议，认为测量的成绩偏小，下列有关申诉理由正确的是（

）

A.

起跳的点和皮卷尺上2cm刻度处对应

B.

沙堆有隆起时就直接测量C.

测量时皮卷尺绷得太紧

D.

跳的时候偏离正前方，直接测量起跳点到落脚点的距离9.对以下实验导致的结果分析不正确的是（

）

A.

用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大

B.

一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大C.

在测量物体的长度时，若视线是斜视的，测得的长度比物体的真实长度要大

D.

用量筒测量液体体积时，俯视比仰视读数要大10.如图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（

）11.刻度尺是常用的测量工具，请回答下列问题：(1)下面四个测量数据中，所用的刻度尺的最小刻度是1分米的是__________；A．0.00158千米

B．5.0米C．7.26分米

D．32毫米(2)某同学用刻度尺测出一本书厚度为8.90厘米，这本书共有178页。则每张纸的厚度为__________；(3)右图所示，被测物体的长度是__________。12.某人测量一物体长度为1.568米，若他测量及记录都是准确无误的，则测量的准确值是__________米，估计值是__________米。用刻度尺测出200页书（双面印刷）的厚度是8.5毫米，这本书每张纸的厚度是__________微米。13.甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R。

乙同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0，此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R0，请你选择其中一位同学的方法，测出卷筒纸的总长度L为___________。14.如图，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答：(1)细金属丝的直径是__________cm；(2)若在数匝数时多数了2匝，则测量结果将偏__________；(3)若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏__________。15.某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m（宽*长），厚度0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：A．用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为L1B．把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈C．用刻度尺测出铅笔的直径为D1D．用刻度尺测出圆环的直径为D2（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_____________。（2）墙纸的厚度的表达式是______________。（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些_________（可多选）A．每次绕的松紧程度不同

B．刻度尺的刻度不均匀C．墙纸厚度不均匀

D．读数时小数点点错16.某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，为了减小误差他的实验步骤如下：A．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度LB．将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上C．算出细铜丝的直径d＝L/nD．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数n（1）实验步骤的合理顺序应是_____________；（2）如图，是他的某次实验，他将铜丝在铅笔上紧密排绕了17圈，铜丝的直径是_________毫米；（3）某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有_____（可多选）A．每次排绕的松紧程度不相同B．刻度尺本身刻度不均匀C．铜丝本身粗细不均匀D．读数时由于粗心，小数点记错位置。17.某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别是__________和__________。（2）错误的步骤应更正为__________________________。（3）该同学改正实验步骤后，通过测量和计算得出细铜丝直径的表达式为_____________。（4）某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？_____________。A.铜丝本身粗细不均匀

B.读数时由于粗心，小数点记错位置C.刻度尺本身刻度不均匀

D.每次排绕的松紧程度不相同参考答案1.B2.C3.B4.A5.D6.D7.C8.C9.C10.C11.（1）A（2）0.10cm（3）2.30cm12.