初中开家长会班长发言稿集锦

初中开家长会班长发言稿集锦

初中开家长会班长发言稿（篇1）

尊敬的各位领导、老师，各位家长，可爱的同学们：

大家好！

我是高二一班的家长。首先感谢学校给我这么好的一个

机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我

感到十分荣幸，也感激各位领导老师对我孩子无微不至的关

爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一

份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，

更让我们家长万分感动。所以，作为家长，我理解、支持学

校的工作，也一定配合老师共同教育孩子。对于教育孩子我

想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面，我就简

单地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、教会孩子先学做人。

做人是孩子的立身之本。有的孩子学习成绩不够理想，

长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己勤劳的双手

创造财富。但如果不学会做人，“人”字写不好，即使学习

再好，对自己来讲也愧为一人，对社会来讲也更是一大危害。

因此要文明礼貌，尊敬老师，团结同学，学会感恩。特别是

对于辛辛苦苦教育我们的老师，何止要尊敬，更应该是敬佩!

见到老师要鞠躬问好！

二、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使

人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心

的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社

会中更好的发展。

三、教会孩子诚实大方。

为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗大方

的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生

孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这是绝对不行的，

毕竟走出家庭没有人会刻意去迁就你，因此要从小培养孩子

“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，明确这一

点，将使孩子一生受益无穷。

四、多鼓励、少批评。

俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬

可以激励人的自信心，大人的一句表扬或批评的话，在他们

看来往往就是对他们整个世界的评价。所以我常对孩子说，

只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能

太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就

是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩

子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子,

孩子从小学到高中，学习比我们上班、工作的家长还辛苦，

孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，学习上竞争激烈，

他们的精神压力也比较大，我们做家长的要理解他们，多与

孩子沟通，减轻孩子的精神压力。

五、教会孩子要勤奋、自觉学习。

作为家长，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是

自己的事，不是为家长学，为老师学，而是“我要学”的重

要性。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的

学习任务，俗话说：勤能补拙，一份耕耘一份收获。孩子们

目前的主要任务就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。所以

要抓紧一切时间学习更多的文化知识，对于节假日和双休日

在学校进行文化补习，我作为家长是非常赞赏和支持的。现

在的高考竞争非常激烈，我们周边的每个学校都充分利用周

末进行补课。如果现在学校每周周末都放假不补课，孩子回

到家中，又可以看电视、又可以上网玩游戏，没有了在学校

共同学习共同努力的氛围，孩子学习的自觉性就差，不可能

充分利用时间学习。况且我们中的大多数家长也忙于工作，

有的家长是远在外地工作，一年之中只回几次家，连自己孩

子的面都少见，更不用提有时间、有精力、有能力来辅导自

己的孩子学习了。这样长期下去，我们的孩子就会跟其他学

校进行周末补课的学生在学习上有较大的差距，在高考竞争

中就会吃大亏。我们家长会大力支持我们的孩子充分利用双

休日和节假日补课，对在双休日节假日辛勤劳动的老师表示

深深的感谢，并给予物质上的支持！我们家长会尽一切努力

配合学校的工作，与北中老师一起，共同教育好孩子！

六、教育孩子要自觉遵守纪律。

俗话说，没有规矩，不成方圆，小孩有做得不对的地方,

学校一定要批评教育，有严重违反学校纪律的行为，学校可

以严肃处理，特别是现在有很多学生都拥有手机，如果违规

使用，严重影响到正常的学习和休息的话，老师可以收缴，

再通知家长，该批评就批评，该教育就教育，该处分就处分。

只要是为了孩子的健康成长，我们家长会全力支持学校的工

作！

总之，我们的孩子所取得的每一点进步都离不开老师们

的谆谆教诲，离不开同学们的互相帮助，也离不开家长的辛

勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有北流中学老师的

科学指导，我们的孩子们一定会在北流中学这所百年名校中

健康成长，金榜题名，早日成才！在此，我再次向为了我们

的孩子而付出辛勤劳动的领导老师们表示衷心的感谢!祝愿

所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

祝同学们身心健康，学习进步！

我的讲话到此，谢谢大家！

初中开家长会班长发言稿（篇2）

尊敬的老师们，家长朋友们：

你们好！

我是初中七年七班的学生—的家长。今天怀着

无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发

言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我

们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是

老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，

是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。孩子

是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天

我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。

作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教育理念，

感谢班主任及任课老师的创造性工作，以及对孩子住校生活

付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的，

是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子，

那麽我们做家长的应该做些什麽呢？我个人认为应该做好以

下三个方面的工作：

一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活

习惯。

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我

们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，

身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话,

言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管

理，要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为

难的心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的

事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中

心，要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希

望孩子将来是有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为

爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子提

供良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特

别是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有

百害而无一利。做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次

考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的

学习情况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教

育，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多

与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真

话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子

只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾

气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道

理，并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是

可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找

到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给

孩子一些关爱，那麽这种努力一定有收益。

三、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定

要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或

学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应

该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子

会不信任老师，不喜欢老师教的这门课，最终受影响的还是

孩子，如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通，我们学

校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不

是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希

望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，

在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，

学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，

难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合，才

能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最

大程度的发展。

各位家长，教育是一门艺术，教育又是一份责任，孩子

的成长离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且

还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅

的看法，不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用

热烈的掌声感谢市直二初中的各位领

导及老师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会

更美好，预祝我们孩子的明天会更美好！

我的讲话完了，谢谢大家！

初中开家长会班长发言稿（篇3）

各位家长：

下午好，非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探

讨孩子的学习情况，召开这次家长会的目的是为了加强老师

与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，

以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使

家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期

来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现

首先，这一批孩子进入班级以来，思想上比较稳定，能

够基本适应初中的学习生活，大部分同学有良好的行为习

惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律，关心班级，在学习上,

能够适应初中的多个学科，在作业方面，也能够合理安排各

科的学习、复习时间，因此班级已经逐步形成了良好的班风,

学生适应了自己的角色，同学表现都非常出色，这可以从我

们的个人量化成绩看出，但仍存在部分同学的学习习惯令人

担忧，象学习用具、书籍带不齐，作业拖拉，学习效率低下,

不会梳理归纳、巩固知识，上课精力不集中，偶尔有说闲话

的现象，这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点

我除了担任班主任外，还教两班的数学，作为班主任，

我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,

在培养这些习惯的时候，我首先抓学生的思想问题，在思想

上高度认识，老师的这些做法是如何为他们着想，为他们以

后的发展奠定基础，在学生理解后，他们自然认为老师的这

些做法都是应该，而且非做不可的，此外，我主要是通过学

生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的，班级实行值

日班长制度，现在已有10位同学轮流担任值日班长一职，

他们认真、负责的管理好班级的日常事物，是同学们心目中

的榜样，我还鼓励同学积极参与班级的各项工作，向他们灌

输集体意识，我们一荣俱荣、一损俱损，在参与班级工作方

面比较积极的同学有：高孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、

李流畅、周扬等，这些同学有些可能在学习成绩上不是非常

突出，但他们表现出很强的集体意识，这是一种优良的品质，

我认为在孩子成人之前，我们应该培养他们关心他人，关心

集体的意识，这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在

抓学习方面，我主要是全方位督促检查，每天作业上，有我

亲自抽查的，有我询问课代表、老师的，在各节课当中，我

采用询问老师，班干部等方式了解学生课堂上的表现，在期

中考试前，我制定了复习计划和检查计划，每天有各科复习

的任务，并将复习情况详实记录到进程表中，从复习进程表

可以看出，凡是认真去执行的，自然成绩较为理想。

三、期中成绩分析

本次考试是学生入学的第一次大考，说实话成绩出来后

我很失望，当然原因是多方面的，我们更应该静下心去分析

各个孩子的情况，看看他每一课的成绩，如果孩子的数学、

外语成绩突出，而其他学科影响了他的成绩，这你应该心中

有数，孩子有巨大的潜力，但学习态度可能有问题，需要家

长配合疏导，如果数学、外语不理想，（这里的不理想，并

不单是从成绩上去看，更重要的是平时做题的状态）那你心

理更得清楚，应及时想办法让孩子上来，要知道这两门学科

特殊性和重要性，每天都有新课，每天都有作业，非一时一

日之力能够挽回局面，一旦等到初二、初三，意识到成绩差

时，那么你想补也已经来不及了，另外，如果这两门学科学

生学的轻松、有兴趣，那么自然会促进他学习其他学科和培

养自信心，大家都知道数学，物理，化学都是相通的，自信

心形成了，那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到

渠成的事情了。

四、初中的特点、面临问题及对策

大家要熟悉初中每个阶段的特点，初一、初二应是立规

矩、抓行为、养习惯、扎实基础的关键时期，初一没有良好

的习惯，就没有较高的学习效率，没有效率还谈什么扎实基

础，到初三、初四应准备冲刺的阶段，到那个时候应是比基

础、比智商、拼体力的阶段，可见没有初一严格要求，想到

初三、初四出成绩那将是空中楼阁。

大家还要意识到孩子逐渐长大了，思想会不断变化，你

可能会面临到以下的某些问题：

(1)由于期中考试刚过，学生学习状态上会浮躁，所

以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习

状态。

(2)习惯养成有早有晚，有些学生如果现在仍然各项

习惯差，请家长学习我制定的一日常规，要知道习惯决定命

运。

(3)有些孩子具有一定两面性，可能你平时感觉他在

家表现不错，尊敬师长，团结同学，在家平时也不出门乱串，

但你可能并不了解他在学校的表现；可能你会说，我们的孩

子小学五年也没被请过家长，怎么一到初中变的这么难管了

呢？你殊不知，在小学没被请过家长，并不意味着他不存在

问题，老师请你过来，肯定存在这样或那样的问题，需要你

的配合解决，你需要做的除了听听老师的建议外，还得多考

虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。

(4)初中生逐步长大，进入青春期，可能会出现迷恋

网络游戏、早恋倾向、朋友圈子形成、同学之间的聚会过生

互送礼物。请家长不要轻视这类小事，可能这类小事就是你

的孩子分心，学坏的开始，所以要求各位一定不要和孩子有

很大的距离，应走进孩子的内心世界，让孩子有话想与你倾

诉，交流。对孩子不要粗暴、武断，正确的疏导孩子的叛逆

情绪。

（5）上学要准时，课堂要守班级纪律。特别是自习课

纪律，我们的值日班长、班主任很累，对自己负责就是对他

人负责就是对班级负责。

（6）告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我

们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态，孩子们自己能解决

的，我们成年人在宏观上调控，但不要干预细节。告诉我们

的学生不要打闹，不要窜班，一旦出现人身伤害，家长一定

要及时到位，伤害方要及时给被伤害方医治。

初中开家长会班长发言稿（篇4）

各位家长：

大家下午好！首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间

来参加这次家长会表示衷心的感谢！你们的到来也充分体现

了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护，而对

那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有

个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一

样，所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点：今天我

说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子

名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只

是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时发现问

题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期

望的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。我也

希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情

况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟

通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教

育子女做人与成才。

在正式开始之前，先由我班的小主持人张虎带领大家一

起熟悉我班的班级文化以及小组文化建设。（张虎主持班级

文化，由各小组组长主持小组文化）

今天的会议我主要讲以下几个问题：

一、班级教学理念

关注每一个学生，不仅追求学习成绩，更重要的是品德

修养，不看中一时成绩，希望每个人都有进步

二、介绍班级基本情况；

三、期中考试成绩分析;

四、本学期学生基本情况;

五、家长需要关注孩子的几个问题及几点提醒和建议。

二、介绍班级基本情况；

班长：郭子跃

团支部书记：郭子跃

学习委员：王立君

体育委员：赵海焕

生活委员：李雪冬

卫生委员：李凯

语文：李雪冬政治：殷学艺

数学：董自华历史：张虎

英语：卢璇地理：张虎

物理：李雪冬生物：曹建海

体育：赵海焕音乐：殷学艺

2、本次考试的进步生：

进步最大的是刘红艳（26）进步生还有李佳乐（20）郭

雅倩（15）

赵明月（12）董自华（9）王丽华（7）张国顺（6）马

靖（5）刘钊（3）白国力（3）卢璇（2）李凯（2）王佳硕

（1）

学习一直很努力，以上提到的这些孩子的共同点：认真

听讲，认真做好笔记，大家看一下。作业认真完成，能做到

在完成作业的情况下，去主动复习，学习习惯好。

要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行鼓励教育，培

养孩子的自信心。

4、暴露出的问题：

第一，部分学生偏科现象严重，首先希望引起家长的重

视，尤其是成绩较为靠前、有升学希望的，提醒或督促孩子

在这些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩

子未来的上升空间大，有潜力可挖。

第二，个别学生成绩退步较为严重可以（看卷子）希望家

长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

三、班级基本情况介绍

优点：

与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评

价是：总体来说都比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大

部分学生上课能认真听讲，按时完成学校、老师布置的任务,

团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班

级服务的班委成员：像班长郭子跃、卫生委员李凯，一直以

来每天负责考勤纪律的值日班长（郭子跃、李凯、赵海焕、

王佳硕、王立君、张虎等）、所有的课代表以及班级各个小

组的小组长等，因为他们大都做到了对班级工作认真负责，

他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力，但

同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了怎样为

他人付出，我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未

来积累资本。

但问题同时也是存在的:

1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量不高：走

神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，极

少发言，课堂活动不积极，这些不良习惯都导致听课效率极

低，直接影响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。具体体

现在：不及时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦

草，出错不及时订正，不能按照老师要求写作业，晨读来学

校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家

长引起重视并予以督促。

3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动,

做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间，晨背晨

读的时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随

意聊天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚

至到最后不了了之。

4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发现问题不向

老师提问，上课随意讲话、书写字迹较潦草；

5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩打扮、追星

一族、迷恋网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不

佳，成绩下滑严重。

6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且

过，思想懈怠；有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不

好；有的同学对班集体漠不关心；有的同学不愿意承担责任

等等。这就需要家长和老师及时沟通，帮助孩子改掉这些缺

点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于承担的、有责任感

的人。

总归一点，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是长

期以来的勤奋刻苦与努力付出，需要保持积极主动的进取

心，今天的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能

真正的体会到这一点，也希望各位家长在这方面给予孩子潜

移默化的教育，以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

四、家长需要关注的问题及几点提醒和建议：

1、到校离校时间：早上7:20到校（晨背地理，有的同

学迟到。）中午12:15放学，3:40放学

2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的

原因你让学生带手机进校了，学校肯定不会翻身，但是只要

学生在校内使用或玩手机即予以没收，除非家长来领取才予

以归还。

3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷，请先告

知我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦出现问题后

果自负。

4、现在班内个别女生的变化较大，希望家长予以重视。

5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成

绩要纳入中考成绩，家长一定要重视。

6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作,

如：家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校

请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校

来接以免路上发生意外等。

7、几点建议：

(1)学会欣赏自己的孩子，善于发现他们身上的闪光

点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。

(2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况

和在校表现。经常与学校保持联系，互通情况，共同寻求教

育孩子的最好办法。

(3)电话号码如有变动，请及时转告我。

(4)让孩子多读书，读好书，培养孩子积极向上的心

态，有自己的追求。读书会让人更智慧。

8.看素质平台，分析学生的情况，在校表现，看学生的

变化，作业都能情况。可以前后对比

总之，所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力，

他们想法设法督促学生的学习，他们的目的和愿望只有一

个，那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩，尽最大努力

让每一个孩子成人成才。因此作为班主任我也希望各位家长

认真听取各位任课老师的意见和建议，包括平时他们通过打

电话或是考评向你反映孩子的日常表现，都要予以听取并督

促孩子不断改正不好的习惯。还是那句话：学生成绩的进步,

能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少

家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来，相互

配合，一定可以让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。

再见，谢谢!

初中开家长会班长发言稿(篇5)

各位家长，下午好，非常高兴能和各位再一次相聚来共

同交流、探讨孩子的学习情况，召开这次家长会的目的是为

了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在

家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量,

同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期

来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现

首先，这一批孩子进入班级以来，思想上比较稳定，能

够基本适应初中的学习生活，大部分同学有良好的行为习

惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律，关心班级，在学习上,

能够适应初中的多个学科，在作业方面，也能够合理安排各

科的学习、复习时间，因此班级已经逐步形成了良好的班风,

学生适应了自己的角色，同学表现都非常出色，这可以从我

们的个人量化成绩看出，但仍存在部分同学的学习习惯令人

担忧，象学习用具、书籍带不齐，作业拖拉，学习效率低下,

不会梳理归纳、巩固知识，上课精力不集中，偶尔有说闲话

的现象，这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点

我除了担任班主任外，还教两班的数学，作为班主任，

我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,

在培养这些习惯的时候，我首先抓学生的思想问题，在思想

上高度认识，老师的这些做法是如何为他们着想，为他们以

后的发展奠定基础，在学生理解后，他们自然认为老师的这

些做法都是应该，而且非做不可的，此外，我主要是通过学

生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的，班级实行值

日班长制度，现在已有10位同学轮流担任值日班长一职，

他们认真、负责的管理好班级的日常事物，是同学们心目中

的榜样，我还鼓励同学积极参与班级的各项工作，向他们灌

输集体意识，我们一荣俱荣、一损俱损，在参与班级工作方

面比较积极的同学有：高孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、

李流畅、周扬等，这些同学有些可能在学习成绩上不是非常

突出，但他们表现出很强的集体意识，这是一种优良的品质,

我认为在孩子成人之前，我们应该培养他们关心他人，关心

集体的意识，这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在

抓学习方面，我主要是全方位督促检查，每天作业上，有我

亲自抽查的，有我询问课代表、老师的，在各节课当中，我

采用询问老师，班干部等方式了解学生课堂上的表现，在期

中考试前，我制定了复习计划和检查计划，每天有各科复习

的任务，并将复习情况详实记录到进程表中，从复习进程表

可以看出，凡是认真去执行的，自然成绩较为理想。

三、期中成绩分析

本次考试是学生入学的第一次大考，说实话成绩出来后

我很失望，当然原因是多方面的，我们更应该静下心去分析

各个孩子的情况，看看他每一课的成绩，如果孩子的数学、

外语成绩突出，而其他学科影响了他的成绩，这你应该心中

有数，孩子有巨大的潜力，但学习态度可能有问题，需要家

长配合疏导，如果数学、外语不理想，（这里的不理想，并

不单是从成绩上去看，更重要的是平时做题的状态）那你心

理更得清楚，应及时想办法让孩子上来，要知道这两门学科

特殊性和重要性，每天都有新课，每天都有作业，非一时一

日之力能够挽回局面，一旦等到初二、初三，意识到成绩差

时，那么你想补也已经来不及了，另外，如果这两门学科学

生学的轻松、有兴趣，那么自然会促进他学习其他学科和培

养自信心，大家都知道数学，物理，化学都是相通的，自信

心形成了，那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到

渠成的事情了。

四、初中的特点、面临问题及对策

大家要熟悉初中每个阶段的特点，初一、初二应是立规

矩、抓行为、养习惯、扎实基础

的关键时期，初一没有良好的习惯，就没有较高的学习

效率，没有效率还谈什么扎实基础，到初三、初四应准备冲

刺的阶段，到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,

可见没有初一严格要求，想到初三、初四出成绩那将是空中

楼阁。

大家还要意识到孩子逐渐长大了，思想会不断变化，你

可能会面临到以下的某些问题：

(1)由于期中考试刚过，学生学习状态上会浮躁，所以

我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状

态。

(2)习惯养成有早有晚，有些学生如果现在仍然各项习

惯差，请家长学习我制定的一日常规，要知道习惯决定命运。

(3)有些孩子具有一定两面性，可能你平时感觉他在家

表现不错，尊敬师长，团结同学，在家平时也不出门乱串，

但你可能并不了解他在学校的表现；可能你会说，我们的孩

子小学五年也没被请过家长，怎么一到初中变的这么难管了

呢?你殊不知，在小学没被请过家长，并不意味着他不存在

问题，老师请你过来，肯定存在这样或那样的问题，需要你

的配合解决，你需要做的除了了听听老师的建议外，还得多

考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。

(4)初中生逐步长大，进入青春期，可能会出现迷恋网

络游戏、早恋倾向、朋友圈子形成、同学之间的聚会过生互

送礼物。请家长不要轻视这类小事，可能这类小事就是你的

孩子分心，学坏的开始，所以要求各位一定不要和孩子有很

大的距离，应走进孩子的内心世界，让孩子有话想与你倾诉,

交流。对孩子不要粗暴、武断，正确的疏导孩子的叛逆情绪。

(5)上学要准时，课堂要守班级纪律。特别是自习课纪

律，我们的值日班长、班主任很累，对自己负责就是对他人

负责就是对班级负责。

(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们

能把学生间的矛盾解决在萌芽状态，孩子们自己能解决的，

我们成年人在宏观上调控，但不要干预细节。告诉我们的学

生不要打闹，不要窜班，一旦出现人身伤害，家长一定要及

时到位，伤害方要及时给被伤害方医治。

五、几点建议

(1)家长多看看关于家教方面的书籍，通过上网也了解

一下现在青少年的心理状况。用正确的方式去爱孩子。

(2)注重孩子学习的过程管理(尤其提及家长的签字)经

常说到万事开头难，但很多事情的夭折是毁在过程。一定要

杜绝督促过程的虎头蛇尾现象，象查学生的作业，听写单词、

背诵课文、史地生的复习等。重视语数外的学习，了解孩子

在这些主要学科上的优势和不足，出现问题，应想办法弥补,

如果成绩较差的学生，这说明他基础不行，可以说小学就差,

那么他就应该家长或找一个家教帮助他点点滴滴的弥补，针

对性要强;如果孩子处于中等左右，那么可以说他可能就是

差那么一层窗户纸，需要有人给予指点，帮助他输理所学知

识，作到不光学会还得会学，这一类孩子上升的潜力巨大，

如果是他的某个学科有这类现象，我想应该找个一线的老师

给予辅导，千万不要轻易上一些商家办的辅导班，在那些大

面积的授课下，往往缺乏针对性，孩子上完还是原来会的还

会，不会的还是不会。如果孩子程度较好，应该让他开阔视

野，不能仅停留在课本、伴你学会做即可，以数学为例，建

议有一辅导书籍，完成作业后，做做辅导书上多种类型的题

目，以巩固课本基础知识。

(4)应多与老师沟通交流，可以说一个班83人，老师能

与每一位家长及时联系是不现实的。往往是出现问题之后，

老师才会找你。而你主动与老师联系可以及时了解到孩子在

校的情况，也及时将孩子在家的表现反映给老师，这样有利

与老师对你的孩子进行针对性的教育。

(5)安全教育。由于我校周围公路分布较为密集,交通繁

忙，各种车辆来来往往。反复强调，注意安全，增强自护意

识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学

后要直接回家；有家长接孩子时请不要都挤在门口；每周孩

子的量化行为表要重视，签字应每周签。

(6)欢迎家长来听课。我们学校每周会安排几位家长来

听老师们的课，先征求讲课教师的意见，确定听课的时间，

再给家长发邀请函，在这个过程中可以征求教师在家帮助学

生的方法，而后可以问一问其他教师学生在校的表现，让家

庭教育和学校教育形成更好的合力。我想将每周的周四定为

家长接待日，欢迎各位家长通过来校听课了解孩子们的情况

(7)及时关注班级博客。我想发挥孩子们的智慧，准备

以后将班级里的新故事有孩子们记录及时的登记在班级博

客上，看一看你的孩子先进表现以便及时的在家表扬你的孩

子，让学生的优点得到强化，进而把自己的优点变成自己的

习惯。家长也可以在我的博客留言或者给我发邮件，我尽量

给大家回。

(8)用好班主任作业本。班主任作业本是为了方便值日

班长和我进行检查，这就要求各位家长在认真检查完学生作

业后再在班主任作业本相应的作业后面签字。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需

要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出社会的人才，

感谢大家对我工作的理解与支持，我在工作中，难免也会出

现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，祝各位

家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。

初中开家长会班长发言稿（篇6）

尊敬的各位家长，大家下午好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了枝阳中学，走进

了七⑺班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时

间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入

中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课

教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进

步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与

家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在

家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够

更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆

满的成功！

今天的会议有八项议程：

一、班级基本情况介绍;

二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

四、对家长的希望及建议；

五、家长的意见和建议；

六、班主任与个别学生家长进行个别交流。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生59人，其中男生32人，女生27人;这

半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较

好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现

出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，使得我班现在

一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，

无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同

学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均

能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主

动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成

作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上

课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同

学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的

卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子

的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直

接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于

实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良

好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双

基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;

关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格,

性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，

简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,

正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩

子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，

比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发

言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学

生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的

学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考

试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前100名中

有n人，他们分别是：张耀军、富佩英、李雅璇、王文文、

牛博、李乾等。总分在500分以上的共41人，获得等次奖

的16人，分别是张耀军、富佩英、李雅璇、王文文、牛博、

李乾等。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视,

也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差,

缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如

不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改

守寺O

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间

造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上

课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相

处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担

责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改

掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都

要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，

做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务

都完成不了.

7、学生安于现状，没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学

生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力

支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

首先有请杨万成同学的家长发言，大家欢迎；下面有请

张耀军同学的家长发言，大家欢迎。李雅璇同学的家长发言,

牛博同学的家长发言，蔡文正同学的家长发言。有请张耀军

同学发言。

四、对家长的希望及建议;

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形

成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质

的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程

设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会

面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或

认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初

中后手足无措，出现种.种不适应，严重影响了学习质量和

健康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，

作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻

为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧

而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的

重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学

生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身

体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，

男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完

成：初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩

子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿

童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春

期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热

衷于思考自己的优点、缺点、特点.....显得十分“自恋”,

同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他

人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜

怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情

的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受

到许多细腻复杂的感情。

(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系

是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子

都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可

看得极为重要。

(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿

意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大

人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经

完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可

能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感

情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的

关注，他们才能顺利度过这青春发育期，

(1)、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩

子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命

令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、

武断的夺取孩子的话语权。

(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成

年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经

常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至

反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你

对他的理解虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，

明白他的感受。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比

护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育

永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的

家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好

的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。

为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形

成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习

惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否

改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好

作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博

的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，

家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及

时发现不良苗头，及时

引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一

系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常

现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现

后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛

盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出

牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打

牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子

的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到

学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、与会副班主任及任课教师的讲话

六、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗

水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯

定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我

们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意

见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便

我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己

的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺

竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把

这44个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我

们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的

共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长

们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩

子情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起

手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到

全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身

体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我

们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向

上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,

再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

初中开家长会班长发言稿（篇7）

同学们，还有六个月180多天，你们将面临人生的第一

次重要选择一一中考。这次选择将决定你是否能够继续学习

深造，是坐在重点高中还是普通高中，是读职业学校还是跨

入社会谋生，进而决定你将来的人生发展。

面对明年的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理

想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有

的同学仍不以为然逍遥的数着日子。

可是同学们，你知不知道，你的父母正为你明年中考心

急如焚，我们的老师正承受着巨大的压力，其他学校的竞争

者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟

疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半

点闪失！中考，我们必须胜利！所以我今天在这里响亮地提

出：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们

在座的每个同学要想生活得无怨无悔，就只有奋力拚博；因

为只有拼搏过、努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。

三年寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有

的劳累，所有的付出，都将在明年六月来收获，你准备好了

吗？

“机遇只垂青于那些有准备的人”，秣马砺兵，我们要

用信心和努力创造奇迹！

首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在

中考之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。义务教育的

九年，初三是最值得重视的，因为它是锤炼真金的三味真火,

谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。我相信同

学们是不会在初三生活中败下阵来的。咬紧牙关，脚踏实地,

迎战中考，才会赢得中考。同时，我还要特别告诫同学们的

是：一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标;要有

远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课

的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就

是艳阳天。

其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理

想风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑

浑噩噩，虚度时日。成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧

失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝

贵的180多天时间，我们足以能够创造奇迹!当然，对于有

些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来做学问,

做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。

第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知

道你们已经走过了很艰辛的路，可你们要面对的六月会更艰

难。你们在未来的时间里要面对众多的作业、考试，你们会

因学习压力大而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至

你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，

没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自

信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀

了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，

赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情，知识改变命运，

知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒，奋发向前。

中考的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业你们就不会被

失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进！

初中开家长会班长发言稿（篇8）

亲爱的父母：

大家下午好！

首先感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我

谨代表72班的老师们，感谢你们对学校工作的大力支持。

今天开家长会是为了一个共同的目的，就是为了孩子的学

习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。众所周知，七年级

是一个极其重要的学习阶段，也是至关重要的一年。如果学

生能适应初中生活，他们可能会进步很快。希望通过这次家

长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，希望家

里和学校联合起来共同教育孩子。孩子是一个家庭的希望。

作为72班的班主任，我愿意和家长一起，教孩子学会做人,

让孩子在72班健康快乐的成长。

首先我想说一下初中和小学的区别

初中是学生从幼稚的童年向少年转变，逐渐形成个性的

时期。是人生重要的转折点。当学生从小学进入初中时，他

们将面临许多新的问题，如课程设置、学习内容、学习方法、

人际关系和身心发展等。很多初一新生由于对新的一段缺乏

了解或不了解，无法根据初中生活的新特点进行调整。结果

上了初中就不知所措了。

与小学相比，初中学科多、内容多、难度大、要求高、

作业多。

比如在学习方法和要求上，中学要求学生在理解的基础

上记住所学，在记忆的基础上灵活运用。在初中阶段，教师

不再像对小学生那样手拉手地引导学生，因此大一新生逐渐

从小学教师走向独立，培养其独立学习能力就显得尤为必

要。分数分布也不一样：语文120,数学120,英语100,政

治历史生50o

有的孩子小学成绩好，是班里的学生干部。进入中学后,

因种种原因不能再当班干部而失望；有的学生小学毕业成绩

差，与同学有一定差距，产生自卑心理；有的同学想尽办法

表达自己，希望得到老师同学的认可，实际情况却适得其反,

等等。所有这些条件都可能导致学生的心理问题。

第二，现在我来说说初中生的生理特点

中学是整个人生历程的关键时期。一些专家生动地比较

了人类的第二次诞生。在这个阶段，孩子的生理和心理发展

变化很快，很快，这个时期处于人生成长的转折点，应该给

予足够的重视。

(1)独立性增强。青春期的孩子总想得到别人的认可和

尊重，想摆脱大人的束缚，想独立。

(2)人们的世界观开始发生变化。青春期的孩子不愿意

像“孩子”一样顺从父母和老师。他们想要和“成年人”一

样的权利，所以常常固执地顶撞父母。

所有这些变化和发展都在进行中，而不是完成。他们各

方面都还不完善，不成熟，无法真正独立，还没有形成相对

稳定的人格，还没有发展出成熟的情感世界。所以，在这个

特殊时期，孩子的发展需要父母的关注和帮助，才能顺利度

过这段青春发展期。

三、班级介绍

(1)我想先给家长介绍一下72班的基本情况

我简单介绍一下班级情况。这个班目前有100名学生，

包括100名女生和100名男生.经过一个多月的观察，我觉

得我们班的同学整体表现很好，品行也很好。当然，这和良

好的家庭教育是分不开的。感谢父母对孩子的精心培养。对

于管理班级，我主要是从好习惯入手，班干部主要负责卫生

纪律。我主要是注重学习，定期与学习委员和班代表联系，

掌握作业完成情况和课堂学习情况，及时沟通，了解学生的

学习问题。并通过交流学生的学习方法来提高学生的学习效

率。最近和几个老师沟通过，现在班里纪律很好，作业收集

提交也很好，班里的工作也都很好。应该说这是一个很好的

势头。从这学期开始，我就要求学生以积极的态度对待学习

和生活，把“生活有梦想，走在当下”作为我们的班训。希

望每个孩子都能树立自己的理想，从现在开始努力学习，踏

实学习。我觉得这应该是我们父母的共同愿望。

（二）该班开学以来的突出表现：

1.我们班有很多班干部对班级工作很热情：

2.我们班有很多热爱学习，成绩优秀的学生。例如：

3.我们班有很多积极回答问题的同学，比如：

这里就不一一列举了。这些孩子是你的骄傲，也是我们

班的骄傲。

（三）该班自开学以来存在的问题

1、有些好动的学生，上课很难专心听课、说话、玩耍,

影响其他学生。

2.作业习惯差，作业完成质量低。对于做不到的问题，

我没有问其他同学或者老师的习惯。不懂就不懂。作业写错

了，我没有及时改正。周末不要做作业。

3.不会听课，不知道如何做笔记，如何融入新的课堂。

4.粗心大意，粗心大意，经常迷路。每天都有几个同学

忘记写作业或者修改作业，尤其是周末。有些学生在学校不

得不抄。

5.个别同学有点自私，不关心班级事务和同学。

（四）月考

月考是测试学生一段时间的学习情况，结果还是比较满

意的。与学年开始时相比，大多数学生都取得了进步，有些

学生取得了很大进步，其中

初中开家长会班长发言稿（篇9）

尊敬的各位家长：

你们好！

感谢你们参加我们七年级一班的家长会。感谢你们在百

忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学

校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、对七（一）班工

作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。

、家长会的意义

在座的各位家长可能有同感，学生怕联系家长，家长不

愿意听见班主任的电话，因为那多数情况下意味着学生出了

问题，意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。所以上周我就和

学生说过，家长会不是告状会，也不是埋怨会。再说学生如

果出现了问题，就应该积极地想办法解决，这样才能更有利

于学生今后的成长。我们的努力+您的关怀=孩子的成功。我

想今天在座的各位肯定明白这个道理。

二、学校介绍

我们知道东原实验学校是东平县新建的第一所九年一

贯制学校，学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界

的关怀与支持。

我们学校配备一流的硬件设施。教室全部装备全市最先

进的多媒体“班班通”；建有高标准的录播室、演播室、科

学实验室和智能广播系统;全省一流的心理咨询室;200米塑

胶跑道，足球场、蓝球场、排球场等一应俱全;高标准餐厅、

宿舍，能够满足1600人食宿;教室、宿舍实行集中供暖。

三、教师团队

七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的

团队，大多都是新入编的教师，我们热情喷发，激情四射，

拥有先进的教学理念，在校园里释放着正能量。上学期期末

考试平均分差距25分，这学期期中考试相差16分。我记得

新校长在第一次给我们开会的时候说，如果不外出开会或学

习，不管严寒酷暑每天他会早上六点到校，一年来校长做到

了；全体班主任6：10到校，一年来我们做到了；全班学生6：

10到班里，一年来孩子们做到了。

四、学生状况

所以说，我们的孩子是好样的，可能也有家长会说自己

不满意学生的成绩，那么这里我可以负责的说，绝大多数同

学们学习热情很高，不同程度上都在进步，上周刚进行完阶

段考试。同学们除了学习积极性高之外，平时热爱劳动，尊

敬老师，团结同学，这里决不是在说空话套话，每次劳动，

多数同学都是不怕脏不怕累，争着抢着干;有什么想法，不

管是学习还是生活上，多数学生愿意和老师说。

你可能不知道：在学校里你的孩子为了保持班级卫生，

发现周围有纸片时立马捡起来扔到垃圾桶里；你可能不知

道：你的孩子就算在操场里捡到5毛钱都会交到老师手里;

你可能不知道：你的孩子可以为了完成作业，睡觉时把作业

带到宿舍甚至吃饭时带到餐厅去写；你可能不知道：你的孩

子不管有什么活动站路队都会那么笔直;你可能不知道：你

的孩子会把宿舍里的床铺鞋子整理的是多么的整齐!你可能

不知道的事情太多太多了~所以说我们的孩子都是好样的，

我建议家长们为自己的孩子鼓掌！我们为孩子的进步感到骄

傲！

五、家庭教育

当然，我们的家长也不容易，有的家长为了孩子能够过

上富裕的生活，常年在外工作，有的家长每次考试过后都立

马询问孩子的成绩，有的家长一听到孩子有病，无论天多晚

路多远都会立刻来接孩子看病，你们的爱是无私的，你们的

爱是伟大的。但是我们要明白家长才是孩子的第一任老师，

家庭就是孩子的第一所学校，从家庭，幼儿园，小学到初中，

这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正

确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配

合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

1、正确看待孩子的分数，多与孩子沟通交流

我们做家长的最关心的是学生的分数。考试之后，我接

到很多家长的电话，问我孩子得了多少分?在班上排第几?记

得有一个家长问我，当我告诉她孩子在班上第八时，她当时

很着急，说：“怎么排到那后面去了？她怎么退得这样？”我

当时说：“好在你的孩子没在我身边，要是她听到这话，不

知该有多伤心了！”每个孩子都是一道亮丽的风景，孩子们

在学校已经很努力了，他可能在某个方面不如别人，但在另

一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗,

我们做家长的就不必太苛求。

2、对孩子多进行鼓励性教育

有时候家长和老师的一句话，一个眼神，一个动作都可

能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。孩子在家最

不愿听的一句话就是：你看人家谁谁谁，学习多好啊，你怎

么这么笨啊。

3、请不要实行棍棒教育。

往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的

孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差：说谎、懦弱、

孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常

4、教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是

不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，

不是真正的爱，而是一种“害，天下父母一定要深谙教子

比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;

多灌输一点理想、道德、情操；多一份理智和引导，这才是

真正的爱子。

六、对家长的几点建议

1、多说服教育孩子，我们要相信语言的力量，虽然只

能改变一点点

2、多让学生在家里做家务，必要的时候在暑假让他下

地体验一下，体验一下干活的辛苦，体验一下现在的生活来

之不易。

3、多与学校和老师沟通。

4、为了孩子要创建一个和睦的家庭，不要总是在孩子

面前吵架。

5、在孩子面前做表率，不要你在那上着网玩游戏却对

孩子说你快做作业。

尊敬的家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务

是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培

养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、

就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后祝

愿各位家长工作顺利年年发财，预祝七一班所有同学在期末

考试中更上一层楼!七年级一班家长会到此结束，谢谢您的

到来!

初中开家长会班长发言稿（篇10）

各位家长：

大家好！

我是这个班的班主任，我叫—，大家应该对我有些熟

悉了，今天很感谢大家能够从繁忙的工作中抽身来参加本次

举办的家长会，感谢大家对我工作的支持。

今天在会上，我就想跟大家强调两件事：第一件事，你

们的孩子都进入初三了，学习时间是很紧迫的，当然学习压

力也在不断的增大，所以学生在这初三一年里，会有很多不

好的情绪产生。我也是学生过来的，所以在这就希望家长不

要过于给孩子压力了，他们在学校我会监督的，回家之后请

家长不要逼孩子太紧，可以适当的放松，并关注孩子的心理

状况，不要让他们早入歧途。你们是孩子的父母，在初三这

段辛苦的岁月，你们对孩子的关心和鼓励对他们很重要。他

们努力学习的目的不仅是要完成自己定下的目标，还是因为

你们对他们的期待，所以还望家长配合我工作，我们一起去

重视他们当前的心理建设，不要让他们在这样青春肆意的年

纪里产生不良的心理。第二件事，学生的饮食还请家长们多

多关心。在学校的饮食，家长不要担心，我们会努力把学生

的营养跟上来，我所担心的是有些学生是不住宿的，而家长

工作繁忙，学生回家可能饮食不会很注意。今天来说这个问

题，也是因为前段时间班上有学生营养不良，饮食不均衡，

导致身体状况不好，造成晕眩，这是很严重的健康问题的。

细细询问医生后，才知道是孩子的营养摄入不够，造成身体

负荷过重无法支撑学习。发生了这样的事情，我更加注重他

们初三班级平时的饮食了。因此也希望各位家长注意，他们

现在正是长身体的时候，营养是一定要跟上的，不然是坚持

不了这初三一年的。请家长们在孩子回家后多在他们的饮食

上下功夫，保障他们的营养。

还有不到一年的时光，孩子们就要毕业了，为了考上重

点高中，他们努力了这么久，大家都很努力的在前进，也希

望各位家长在以后的日子里能够配合学校和我的工作，一起

为学生们考上高中保驾护航。我相信经过这初三的努力，他

们一定能有收获。在此我感谢各位家长培养了这群可爱聪明

的孩子，教他们是我的荣幸，那么就一起努力送孩子升上更

高的学府。

谢谢大家！

初中开家长会班长发言稿（篇11）

尊敬的老师，各位家长:

大家好！

我是陈昭屹妈妈。时间过得真快，转眼我们已是毕业班。

两年多来，可敬可爱的班主任陈老师始终陪伴在我们身边，

勤勤恳恳，兢兢业业，一直为孩子们的收获摇旗呐喊，也一

直为孩子们的成长默默付出。在这里，请允许我代表901班

全体家长向我们班主任陈老师，以及我们全体代课老师表示

衷心的感谢！谢谢你们！感谢你们的无私奉献和对孩子满满

的爱！

缘分使我们相聚在江南实验，缘分使我们相聚在901这

个大家庭里，今天受陈老师的委托站在讲台上与大家共同讨

论教育孩子的问题，感到非常荣幸。因为我知道，与在座的

各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其

它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。下面我就

从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受：

首先关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务。

一个人再去做某件事情之前，如果能把自己的状态调整

好，那他已经取得了一半的成功。现在我们的孩子除了期中、

期末，模拟考外，小考小测月月有，甚至周周有，天天有，

这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波

动，对自己产生怀疑，不免会出现考试焦虑心理。这就要求

我们家长要时刻关注孩子的心理状态。为孩子减轻心理负

担，帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比

较关键。孩子升入初三以后，随着课程的增多，作业量的增

大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观

察了他一段时间以后，我发现孩子可能没有掌握更有效的学

习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、

如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容，引导她找到适

合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告诉

昭屹，时间要抓紧，心态要平和。不要过分计较分数和名次。

为了昭屹有一个好的学习状态，我专门制作了一个便签，贴

在她的书桌上，上面是这样写的气色好，心情好，状态好，

成绩好。女儿保持妈妈。我们主张孩子主动学习，但是孩子

在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的

帮助。

其次鼓励的力量胜过辅导班。

一个微笑或者一句鼓励的话能让孩子信心十足。记得美

国心理学家威普・詹姆斯有句名言，“人性最深刻的原则就

是希望别人对自己赏识”.教育家马卡连柯也说过“教育孩

子的方法是鼓励他们的好行为，用放大镜寻找他们的闪光

点”。鼓励可以给你知难而进的勇气，可以在你失败中总结

经验获得成功。就拿我们昭屹为例，月考前的一次物理考试

不理想，甚至比较差，他告诉我说妈妈，我特别担心方老师

会批评我。第二天放学回家，他一脸的欣喜，告诉我说，“妈

妈，天大的好事，今天物理课上，你猜怎么样？没想到方老

师还是面带微笑走到我跟前说：'昭屹呀，没关系