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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列有关我国境内早期人类及其生活状况的叙述,正确的是(
)
①元谋人知道使用火
②北京人能用打制方法制作出尖状器、刮削器等石器
③北京人生活在周口店龙骨山上
④山顶洞人生活在长江流域A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
2、2013年,汉字听写大会在CCTV1播出,至今已举办六期。它使传承华夏文明的信念得以凝聚,汉字书写美德的观念得以传递。下列有关中国文字的叙述,不正确的是(
)A.黄帝发明的文字使用至今B.甲骨文是我国已知最早的汉字C.我国有文字记载的历史,从商朝开始D.秦朝的“书同文”对文字的规范化使用有重要意义
3、它是历史上政治大转折的时代,禅让制度蜕变成为局限在一姓一家内的继承制,同时宣示着王朝时代的来临。“它”是A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝
4、“商朝的历史,因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列出土文物可以佐证商朝历史的是(
)
A.人面鱼纹彩陶盆B.圆形方孔半两钱C.兵马俑D.刻有文字的甲骨
5、半坡居民会制作精美的生产工具,种植粟、白菜,饲养猪、狗等家畜。河姆渡人用耒耜耕地,人工栽培水稻,过定居生活。上述材料主要反映了半坡人和河姆渡人(
)A.是我国境内最早的人类B.已开始了原始农业生产C.逐渐形成了华夏族D.已进入奴隶制社会
6、下图是山东博物馆馆藏的“孔子见老子”画像石,画面中有二人躬身相对,左边一人榜题“孔子”,右边一人榜题“老子”。画中人物孔子和老子所属学派分别是(
)
A.儒家和道家B.儒家和法家C.道家和墨家D.道家和法家
7、下图中国银行行徽的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币,这种形状的钱币最早在全国统一使用是在(
)
A.夏朝B.西周C.东周D.秦朝
8、中央台播出的电视剧《大秦帝国》是根据作家孙皓晖创作的同名历史小说改编而成。讲述了战国时期到统一天下,以及最后走向灭亡的过程。下列内容不该出现在剧中的是(
)A.统一文字B.大泽乡起义C.楚汉之争D.蒙恬北击匈奴
9、唐朝诗人王珪在他的诗作中写的“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦”。以下事件与“汉祖”有关的是(
)A.采取休养生息政策B.开创“光武中兴”C.建立我国历史上第一个封建王朝D.镇压陈胜、吴广起义
10、下图所示为汉武帝在位时期采取的措施。这些措施(
)
A.改善了人民生活水平B.提升商人的经济地位C.加强了对人民的思想控制D.增强了中央政府的财力
11、面对断壁残垣、江山破碎的社会状况,刘秀勤于国政,改革开拓,使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展,呈现出较为安定繁荣的景象。史称A.武帝一统B.光武中兴C.高祖之治D.休养生息
12、“由于秦的暴政,楚人一直怀念故国。因此,他起事时便以楚的名义相号召,故把国名定位‘张楚',意为‘张大楚国'。”材料中“他”指的是(
)A.秦二世B.刘邦C.项羽D.陈胜
13、《百家讲坛一易中天品三国》纵论三国天下大事,细品英雄成败得失。奠定三国鼎立局面形成的战役是(
)A.涿鹿之战B.牧野之战C.赤壁之战D.官渡之战
14、三国两晋南北朝时期,完成全国短暂统一的政权是(
)A.北魏B.西晋C.北周D.前秦
15、北魏孝文帝说:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏夫上者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。”材料说明孝文帝A.力图争取鲜卑贵族的拥护与支持B.开创了民族融合的新时代C.旨在进一步神化封建皇权D.意在为学习汉文化寻找历史依据
16、魏晋南北朝时期,在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是A.《道德经》B.《齐民要术》C.《水经注》D.《庄子》
17、下面是某学生在复习时整理出的一张表格,需要在比较完各项后进一步归纳出最后一栏的“教训”。你认为最佳的“教训”应当是(
)时间西汉初期唐朝中叶唐朝末年事件七国之乱安史之乱朱温篡唐原因分封诸侯外重内轻节度使权势加大影响社会秩序混乱唐朝由盛转衰唐朝灭亡,五代十国开始教训A.国家是否统一取决于皇帝的素质B.正确处理中央和地方关系C.地方割据总是出现在王朝末年D.中央与地方是一种对立关系
18、同学们搜集了以下图片资料,它们可共同用于研究(
)
良渚遗址出土石犁
春秋战国时期的铁制农具
唐朝的曲辕犁和筒车A.原始农业的兴起B.传统犁耕的演变C.金属冶铸的发展D.农业工具的进步
19、通过文物可以研究历史,下图是山顶洞人使用的骨针和装饰品。据图片判断山顶洞人(
)
A.过着集体生活B.已经懂得人工取火C.没有贫富贵贱的差别D.已经掌握磨光、钻孔技术
20、比较下图两种灌溉工具,可知(
)
A.土地利用率提高B.农用动力革新C.水资源保护充分D.耕作区域扩大二、综合题
21、改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料并回答::材料:见如下表格政治1.确立县制,由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度,加强对人民的管理4.严明法度,禁止私斗经济1.废除井田制,允许土地自由买卖2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役3.统一度量衡军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。
──李白
(1)根据材料所提供的信息,可知这是我国古代哪一次著名变法的措施?变法理论属哪家学派?
(2)根据材料指出,商鞅变法确立对地方管理的措施是什么?
(3)秦始皇二十六年,蒙恬被封为将军,后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官),这主要得益于材料一中哪一点内容的规定?
(4)材料一与材料二之间有何联系?材料二中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?
(5)请列举“秦王”为捍卫“扫六合”的胜利果实而在经济、文化上采取的措施。
22、秦始皇作为中国历史上第一位封建帝王,对其功过是非,历来众说纷纭。
阅读材料,回答问题。材料一“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下;海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”——《史记・秦始皇本纪》
(1)据材料一,概括秦朝人称赞秦始皇的理由。材料二“秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝……财质力尽,民不聊生。——《史记・张耳陈徐列传》
(2)据材料二,分析司马迁是怎样评价秦始皇的?材料三历史学家翦伯赞认为:秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的潮流,……在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史朝代。
(3)材料三中的“封建领主制”是指什么?据材料三,指出翦伯赞对秦始皇的评价及其主要依据。
(4)据上述材料并结合所学知识,你认为应该如何正确评价一个历史人物?
23、阅读材料,回答下列问题。材料一
西汉末年或更早,人们开始尝试用植物纤维造纸。东汉和帝时,宦官蔡伦集中了前人的经验,用树皮、麻头、破布、旧渔网造纸,价格低廉。人们就把这种纸称作“蔡侯纸”。造纸技术经过二百多年的发展,渐趋完善,到东晋末年,纸成为通常的书写材料。中国的造纸术后来传入朝鲜、日本和中亚各国,又经阿拉伯传入欧洲,对世界文化的发展起到了促进作用。——摘自翦伯赞《中国史纲要》材料二
(1)根据材料一,逐条归纳有关造纸术的历史信息。
(2)据材料二中的图A概括关于祖冲之的历史信息。结合所学知识,分析出现据材料二中图B所反映历史现象的主要原因。
(3)据上述材料,并结合所学知识,写出后世人们纪念他们的理由。
24、阅读下列材料,回答问题。材料一
(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。——《左传》
(1)材料说明分封制出现了什么新问题?反映的本质问题是什么?材料二
《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。
(2)根据材料二列举春秋战国时期的“私学文化”中哪个学派主张是服务于“专制主义”?哪个学派思想主张体现“以民为本”?
25、阅读材料,回答问题。材料一:周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的区……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。——(美)费正清等《中国:传统与变革》材料二:秦王扫六合(六合,天地四方。扫六合,横扫天下之意),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》(节选)
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