2025年高考数学一轮复习-第一章-第一节 集合【导学案】_第1页
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第一节集合[学习要求]1.通过实例了解集合的含义,理解元素与集合的属于关系.2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.3.理解两个集合的并集、交集与补集的含义,能用Venn图表达集合间的基本关系和基本运算.[知识梳理]知识点集合1.集合的含义与表示元素与集合的含义一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集)集合中元素的特征确定性、互异性、无序性集合的表示方法列举法、描述法和图示法特定集合的记法正整数集N*或N+,自然数集N,整数集Z,有理数集Q,实数集R元素与集合之间的关系“属于”或“不属于”,记为“∈”或“∉”2.集合间的基本关系关系自然语言符号语言记法Venn图子集集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集x∈A⇒x∈BA⊆B或B⊇A真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中A⊆B,且∃x∈B,x∉AA⫋B或B⫌A续表关系自然语言符号语言记法Venn图集合相等集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等A⊆B,且B⊆AA=B3.集合的基本运算运算交集并集补集Venn图符号语言A∩B={x|x∈A,且x∈B}A∪B={x|x∈A,或x∈B}∁UA={x|x∈U,且x∉A}4.集合的运算性质(1)(A∩B)⊆A,(A∩B)⊆B,A∩B=B∩A,A∩B=A⇔A⊆B,A∩⌀=⌀.(2)A⊆(A∪B),B⊆(A∪B),A∪B=B∪A,A∪B=B⇔A⊆B,A∪⌀=A.(3)∁UU=⌀,∁U⌀=U,∁U(∁UA)=A,A∪(∁UA)=U,A∩(∁UA)=⌀,∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).[小题诊断]1.(多选)已知集合A={x|x≤23,x∈R},a=14,b=22,则(  )A.a∈A B.a∉A C.b∈A D.b∉A 答案:BC解析:由14>12=23,可得a∉A;由22<23,可得b∈A.2.(2024·北京模拟)已知全集U={x|-3<x<3},集合A={x|0<x<2},则∁UA=(  )A.0B.-3,C.-D.-3,答案:D解析:全集U={x|-3<x<3},集合A={x|0<x<2},由补集定义可知:∁UA={x|-3<x≤0或2≤x<3},即∁UA=-3,03.已知集合A={0},B={-1,0,1}.若A⊆C⊆B,则符合条件的集合C的个数为(  )A.1 B.2 C.4 D.8答案:C解析:由题意知含有元素0且是集合B的子集的集合有{0},{0,-1},{0,1},{0,-1,1},即符合条件的集合C共有4个.4.(2021·全国乙卷)已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=(  )A.⌀ B.SC.T D.Z答案:C解析:依题知T⫋S,则S∩T=T.考点一集合的含义与表示[例1](1)(2024·海南海口模拟)已知集合A=xx∈Z,A.2 B.3 C.4 D.5(2)(多选)已知集合M={1,m+2,m2+4},且5∈M,则m的可能取值为(  )A.1 B.-1 C.3 D.2[答案](1)C(2)AC[解析](1)因为x∈Z,且32-x∈Z,所以2-x的取值有-3,-1,1,3,所以x的值分别为5,3,1,-1,故集合(2)因为5∈M,所以m+2=5或m2+4=5,解得m=3,或m=1,m=-1.当m=3时,M={1,5,13},符合题意;当m=1时,M={1,3,5},符合题意;当m=-1时,M={1,1,5},不满足集合中元素的互异性,不成立,所以m=3或m=1.┃方法总结┃确定集合的注意点1.研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是数集、点集,还是其他集合;然后再看集合的构成元素满足的限制条件,从而准确把握集合的含义.2.利用集合元素的限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数时,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.1.(2024·江苏泰州模拟)已知集合A={0,1,2,3,4},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为(  )A.5 B.6 C.10 D.15答案:D解析:因为x∈A,y∈A,x-y∈A,所以分以下5种情况:①x-y=1,有四个,(1,0),(2,1),(3,2),(4,3);②x-y=2,有三个,(2,0),(3,1),(4,2);③x-y=3,有两个,(4,1),(3,0);④x-y=4,有一个,(4,0);⑤x-y=0,有五个,(0,0),(1,1),(2,2),(3,3),(4,4).综上,B中所含元素的个数为15.2.(2024·山东济南模拟)已知集合A=x,x2+1,−1答案:1解析:因为x2+1-x=x-122+34>0,所以x2+1>x,所以x2+1=2,解得x=1显然x=-1不满足集合元素的互异性,故舍去,经检验x=1符合题意.考点二集合间的基本关系[例2](1)已知集合A={0,1,a2},B={1,0,3a-2},若A=B,则a等于(  )A.1或2 B.-1或-2C.2 D.1(2)(2023·新高考Ⅱ卷)设集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2}.若A⊆B,则a=(  )A.2 B.1 C.23 D.-(3)已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.若B⊆A,则实数m的取值范围为    .[答案](1)C(2)B(3)(-∞,3][解析](1)∵A=B,∴3a-2=a2,解得a=1或a=2.当a=1时,集合A={0,1,1},不满足集合中元素的互异性,故舍去;当a=2时,集合A={0,1,4},集合B={1,0,4},符合题意,所以a=2.(2)若a-2=0,则a=2,此时A={0,-2},B={1,0,2},不满足A⊆B;若2a-2=0,则a=1,此时A={0,-1},B={1,-1,0},满足A⊆B,所以a=1.(3)因为B⊆A,所以分以下两种情况:①若B=⌀,则2m-1<m+1,此时m<2;②若B≠⌀,则2m-1≥m+1由①②可得,符合题意的实数m的取值范围为(-∞,3].┃方法总结┃1.子集个数的求解方法穷举法将集合的子集一一列举出来,从而得到子|集的个数,适用于集合中元素个数较少的情况公式法含有n个元素的集合的子集个数是2n,真子集的个数是2n一1,非空真子集的个数是22.已知两集合的关系求参数时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的条件,解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn图或图象帮助分析,同时还要注意空集分类讨论等情况.3.已知集合A={1,2,3,5,10},B={x|x为质数},则A∩B的非空子集的个数为(  )A.4 B.7 C.8 D.16答案:B解析:法一:因为A={1,2,3,5,10},B={x|x为质数},所以A∩B={2,3,5},A∩B的非空子集为{2},{3},{5},{2,3},{2,5},{3,5},{2,3,5},共7个.法二:因为A={1,2,3,5,10},B={x|x为质数},所以A∩B={2,3,5},共有3个元素.故非空子集的个数为23-1=7.4.已知集合A=xx=2k+1A.A⊆B B.A∩B=⌀C.A=B D.A⊇B答案:A解析:当k=3n时,x=6n+13,n当k=3n+1时,x=2(3n+1)+13当k=3n+2时,x=2(3n+2)+13所以B=xx因为A=xx=6k+135.(2024·九省联考测试)已知集合A={-2,0,2,4},B={x||x-3|≤m}.若A∩B=A,则m的最小值为    .答案:5解析:已知A∩B=A,则A⊆B.∵B={x||x-3|≤m},∴B={x|3-m≤x≤3+m},∴3∴m≥5,∴mmin=5.考点三集合的基本运算◉角度(一)集合的基本运算[例3](1)(2023·新高考Ⅰ卷)已知集合M={-2,-1,0,1,2},N={x|x2-x-6≥0},则M∩N=(  )A.{-2,-1,0,1} B.{0,1,2}C.{-2} D.{2}(2)(2023·全国甲卷)设全集U=Z,集合M={x|x=3k+1,k∈Z},N={x|x=3k+2,k∈Z},则∁U(M∪N)=(  )A.{x|x=3k,k∈Z} B.{x|x=3k-1,k∈Z}C.{x|x=3k-2,k∈Z} D.⌀[答案](1)C(2)A[解析](1)由x2-x-6≥0,得x≥3或x≤-2,∴N={x|x≥3,或x≤-2},因此M∩N={-2}.(2)∵M={x|x=3k+1,k∈Z},N={x|x=3k+2,k∈Z},∴M∪N={x|x=3k+1,或x=3k+2,k∈Z}.又U为整数集,∴∁U(M∪N)={x|x=3k,k∈Z}.◉角度(二)利用集合运算求参数或参数的范围[例4](1)(2020·全国Ⅰ卷)设集合A={x|x2-4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|-2≤x≤1},则a=(  )A.-4 B.-2C.2 D.4(2)设A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9}.已知A∩B={9},则a=     ,A∪B=     .[答案](1)B(2)-3{-7,-4,-8,4,9}[解析](1)A={x|-2≤x≤2},B=xx由A∩B={x|-2≤x≤1},知-a2=1,所以a=-(2)因为A∩B={9},所以9∈A,所以a2=9或2a-1=9,解得a=±3或a=5.当a=3时,A={-4,5,9},B={-2,-2,9},B中元素不满足集合元素的互异性,舍去.当a=-3时,A={-4,-7,9},B={-8,4,9},A∩B={9}满足题意,故A∪B={-4,-7,-8,4,9}.当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},此时A∩B={-4,9},与A∩B={9}矛盾,故舍去.综上所述,a=-3,A∪B={-7,-4,-8,4,9}.┃方法总结┃利用集合的运算求参数的方法1.与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值的取舍.2.若集合中的元素能一一列举,则一般先用观察法得到集合中元素之间的关系,再列方程(组)求解.注意:在求出参数后,注意结果的验证(满足集合中元素的互异性6.(2022·新高考Ⅱ卷)已知集合A={-1,1,2,4},B={x||x-1|≤1},则A∩B=(  )A.{-1,2} B.{1,2}C.{1,4} D.{-1,4}答案:B解析:由|x-1|≤1得0≤x≤2,则B={x|0≤x≤2},∴A∩B={1,2}.7.(2024·河南焦作模拟)若集合A={x|2x2-9x>0},B={x|x≥2},则(∁RA)∪B=(  )A.2,9C.[0,+∞) D.(0,+∞)答案:C解析:因为A={x|2x2-9x>0}=xx所以∁RA=x0≤x≤92.又B={x|x≥2},所以(∁RA)∪B=8.(多选)已知集合A={x|x+1≤0},B={x|x≥a}.若A∪B=R,则实数a的值可以为(  )A.2 B.-1C.0 D.-2答案:BD解析:∵A={x|x≤-1},B={x|x≥a},且A∪B=R,∴a≤-1,∴实数a的值可以为-1,-2.考点四与集合有关的新定义问题[例5](1)(2024·云南保山模拟)定义集合运算:A+B=zz=x+y,x∈A,y∈BA.14 B.15C.16 D.18(2)(多选)(2024·湖南邵阳模拟)若对任意x∈A,1x∈A,则称AA.-1,1C.xx2>[答案](1)A(2)ABD[解析](1)由题设知A+B=2,∴所有元素之和为2+3+4+5=14.(2)根据“影子关系”集合的定义,可知-1,1,12,2,由xx2>1,得xx<-1或x>1,当x=2┃方法总结┃解“新定义”题的方法“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好基础,以不变应万变才是制胜法宝.对于新定义问题,可恰当选用特例法、筛选法、一般逻辑推理等方法,并结合集合的相关性质求解.9.(2024·湖南长沙模拟)定义集合A÷B=zz=xy,x∈A,y∈B.已知集合A.3 B.4C.5 D.6答案:B解析:因为A=4,8,B=所以A÷B=1,2,4,810.(2024·安徽蚌埠模拟)对于数集A,B,定义A+B=x|x=a+b,a∈A,b∈B,A÷B={xx=ab,A.102 C.212 D.答案:D解析:根据新定义,数集A,B,定义A+B=x|x=a+b,a∈A,b∈B,A÷B={xx=ab,a∈A,b∈B},集合A用Venn图解决有关集合问题[例](1)(多选)图中阴影部分所表示的集合是(  )A.M∩∁UNB.N∩∁UMC.M∩∁UND.∁UM(2)(2024·湖北黄冈模拟)已知全集为U,集合M,N满足M⊆N⊆U,则下列运算结果为U的是(  )A.M∪N B.∁UNC.M∪∁UN D.N[答案](1)AC(2)D[解析](1)如图,对于A,∁UN=①+④,则M∩∁UN=④,故A正确;对于B,∁UM=①+②,则N∩∁UM=②,故B错误;对于C,M∩N=③,∁UM⋂N=①+②+④,故M∩∁UN⋂M对于D,∁UM∩∁UN=①(2)全集U,集合M,N满足M⊆N⊆U,绘制Venn图,如图所示.对于A:M∪N=N,A错误;对于B:∁UN∪∁UM=∁U对于C:M∪∁UN⊆U,对于D:N∪∁UM=U,D┃方法总结┃利用Venn图可以迅速地解决多个集合之间的关系及运算问题,需要引起重视.1.(2024·江西南昌模拟)已知全集U=R,集合A=1,2,3,集合A.2,3 C.4 D.0答案:D解析:根据交集和补集的定义,图中的阴影部分表示的集合为B∩∁UA,即B∩∁UA=0,2.调查了100名携带药品出国的旅游者,其中75人带有感冒药,80人带有胃药,那么对于既带感冒药又带胃药的人数统计中,下列说法正确的是(  )A.最多人数是55 B.最少人数是55C.最少人数是75 D.最多人数是80答案:B解析:设100名携带药品出国的旅游者组成全集I,其中带感冒药的人组成集合A,带胃药的人组成集合B.又设所携带药品既非感冒药又非胃药的人数为x,则x∈[0,20],以上两种药都带的人数为y.根据题意画出Venn图,如图所示,由图可知,x+75+80-y=100,∴y=55+x.∵0≤x≤20,∴55≤y≤75,故最少人数是55.[A组基础保分练]1.设集合A={0},B={2,m},且A∪B={-1,0,2},则实数m=(  )A.-1 B.1C.0 D.2答案:A解析:∵A={0},B={2,m},且A∪B={-1,0,2},∴-1∈B,∴m=-1.2.(2022·全国甲卷)设集合A={-2,-1,0,1,2},B=x|0≤x<5A.{0,1,2} B.{-2,-1,0}C.{0,1} D.{1,2}答案:A解析:集合A中的元素只有0,1,2属于集合B,所以A∩B={0,1,2}.3.(2022·北京卷)已知全集U={x|-3<x<3},集合A={x|-2<x≤1},则∁UA=(  )A.(-2,1] B.(-3,-2)∪[1,3)C.[-2,1) D.(-3,-2]∪(1,3)答案:D解析:法一:因为全集U=(-3,3),A=(-2,1],所以∁UA=(-3,-2]∪(1,3).法二:因为1∈A,所以1∉∁UA,可排除A选项和B选项;0∈A,所以0∉∁UA,可排除C选项.4.(2023·北京卷)已知集合M={x|x+2≥0},N={x|x-1<0},则M∩N=(  )A.{x|-2≤x<1} B.{x|-2<x≤1}C.{x|x≥-2} D.{x|x<1}答案:A解析:由题意,M={x|x+2≥0}={x|x≥-2},N={x|x-1<0}={x|x<1},根据交集的运算可知,M∩N={x|-2≤x<1}.5.已知集合A={x∈N*|x2-3x-4<0},则集合A的真子集有(  )A.7个 B.8个C.15个 D.16个答案:A解析:∵集合A={x∈N*|x2-3x-4<0}={x∈N*|-1<x<4}={1,2,3},∴集合A中共有3个元素,∴真子集有23-1=7(个).6.(2023·天津卷)已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,3},B={1,2,4},则(∁UB)∪A=(  )A.{1,3,5} B.{1,3}C.{1,2,4} D.{1,2,4,5}答案:A解析:由题意知∁UB={3,5},∴A∪(∁UB)={1,3,5}.7.(多选)满足{1,3}∪A={1,3,5}的集合A可能是(  )A.{5} B.{1,5}C.{3} D.{1,3}答案:AB解析:由{1,3}∪A={1,3,5}知,A⊆{1,3,5},且A中至少有1个元素5.8.(多选)已知集合A={x|x>-1,x∈R},B={x|x2-x-2≥0,x∈R},则下列关系中错误的是(  )A.A⊆B B.∁RA⊆∁RBC.A∩B=⌀ D.A∪B=R答案:ABC解析:∵A=(-1,+∞),B=(-∞,-1]∪[2,+∞),∴A∪B=R,D正确,其余选项均错误.9.(2024·浙江台州模拟)若全集U={1,2,3,4},集合M={1,2},N={2,3},则∁U(M∪N)=    .答案:{4}解析:∵全集U={1,2,3,4},集合M={1,2},N={2,3},∴M∪N={1,2,3},∴∁U(M∪N)={4}.10.已知集合1,a,ba={0,a2,a+b},则a2023+答案:-1解析:易知a≠0,ba=0,即b=0所以a2=1,即a=±1.又由集合中元素的互异性,知a≠1,所以a=-1,故a2023+b2024=(-1)2023+02024=-1.11.已知集合A={x|x2+2ax+2a≤0},若A中只有一个元素,则实数a的值为    .答案:0或2解析:∵集合A={x|x2+2ax+2a≤0},A中只有一个元素,∴Δ=4a2-8a=0,解得a=0或a=2,∴实数a的值为0或2.12.已知集合A={x|x-a≤0},B={1,2,3}.若A∩B≠⌀,则a的取值范围为    .答案:[1,+∞)解析:集合A={x|x≤a},集合B={1,2,3},若A∩B≠⌀,则1,2,3这三个元素至少有一个在集合A中,若2或3在集合A中,则1一定在集合A中,因此只要保证1∈A即可,所以a≥1.13.(2024·河南郑州模拟)已知集合A=x∈N*

x=m答案:6(或8,或10,填其中一个即可)解析:由集合A=x有15个真子集,得集合A中含有4个元素,则m有4个因数,则除1和它本身m外,还有2个因数,所以m的值可以为6,8,10,故m的一个值为6(或8,或10).14.已知集合A={x|x2=4,x∈R},B={x|kx=4,x∈R}.若B⊆A,则实数k=    .答案:0,2,-2解析:A={x|x2=4,x∈R}={-2,2}.因为B⊆A,所以B=⌀,或B={2},或B={-2},或B={-2,2}.因为方程kx=4最多有一个实数根或无实数根,因此分类讨论如下:当B=⌀时,方程kx=4无实根,所以k=0;当B={2}时,2是方程kx=4的实根,

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