2024年江苏省泰州市兴化市大垛中心校数学五下期末质量检测模拟试题含解析

2024年江苏省泰州市兴化市大垛中心校数学五下期末质量检测模拟试题一、用心思考，我会填。(每小题2分，共22分)1．2分数单位是（______），它有（______）个这样的分数单位，加上（______）个这样的分数单位后是最小的合数。2．把一袋重3千克的糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这袋糖果的，是千克。3．在仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱，从三个不同的方位看到的形状如图．从正面看：，从左面看：，从上面看：，这堆货物最少有（_____）箱．4．期末考试，三(1)班有17人数学得满分，有15人语文得满分，并且有5人语文、数学都是满分，那么这个班至少有一门得满分的同学有（____）人．5．在括号里填上“奇数”或“偶数”。两个连续自然数的积是（________）；两个连续自然数的和是（________）；除2以外，任意2个质数的和是（________）。6．分母是6的所有最简真分数的和是（_______）．、7．通常情况下，我们可以把零下4℃记作（______）℃。8．一根长12m的长方体木料，横截面面积是0.6m2，木料的体积是（_____）m3。9．黄花有X朵，红花朵数是黄花的3倍，黄花和红花一共有（______）朵，红花比黄花多（_______）朵。10．一个数的最大因数是18，最小倍数也是18，这个数是________。把这个数分解质因数，结果是________。11．0.6==12÷（）=二、仔细推敲，我会选。(每小题2分，共10分）12．钟面上的时针从12起走到3，经过的部分是一个圆心角多少度的扇形?()A．30° B．45° C．60° D．90°13．的分子加上6，要使分数的大小不变，分数的分母可以（）。A．加上6 B．乘2 C．加上1614．如果两个数的积是偶数，那么这两个数（）。A．都是偶数 B．都是奇数 C．至少有一个是偶数 D．无法确定15．有两个质数，和是18，积是65，这两个质数是（）。A．11和7

B．15和3

C．13和5

16．如图，这盒药够吃()天.A．24 B．12 C．8三、火眼金睛，我会判。(每小题2分，共10分）17．一个长方体的棱长和是120厘米，它的长、宽、高的和是40厘米．（____）18．一个分数的分子和分母同时乘4，分数的大小不变。（________）19．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（______）20．因为4.5÷3=1.5,所以4.5是3的倍数，3是4.5的因数。（_________）21．的分子、分母同时加上6，分数的大小不变。（____）四、细心审题，我能算。(每题6分，共18分）22．直接写出计算结果．4.3-1.6=0.74+=0.375+23．计算下面各题,能简算的用简便方法计算．++24---+-+++++24．解方程：x-=8x=4x÷12.5=812.7+x=15.7五、心灵手巧，我会画(共5分）25．下面的几何体从上面看到的分别是什么形状？请连一连．六、我会解决问题。(每小题5分，共35分）26．王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒，第一次用去了米，第二次用去了米，第三次用去了米，一共用去了多少米？还剩几分之几？27．一个房间长6米，宽4米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗7平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸？28．小红录入一份稿件，录入了后还剩700字，这份稿件共有多少字？29．一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，长方体的长是6厘米，宽是2厘米，高是1厘米，那么正方体的体积是多少立方厘米？30．在一个长9dm、宽6dm、高3dm的水槽中注满水后，放入两根长3dm、宽1.5dm、高4dm的小石柱，水槽溢出的水的体积是多少？31．五年级同学参加植树节劳动，要植树54棵，要求每行的棵数相同（最少2行，每行最少2棵），有几种不同的方法？32．圈出下面数中的合数，再把圈出的合数分解质因数。11122419281729458731

参考答案一、用心思考，我会填。(每小题2分，共22分)1、115【解析】略2、【解析】略3、9【解析】略4、27【解析】略5、偶数奇数偶数【分析】奇数：不能被2整除的数叫做奇数，如：1、3、5、7、9…；偶数：能被2整除的数是偶数，如：2、4、6、8…本题不仅要联系奇偶数的性质，还要结合题中提及的运算特征进行分析解答。【详解】自然数除了奇数就是偶数，且奇偶数间隔排列，，那么①两个连续的自然数中，必有一个奇数一个偶数，如：2和3，7和8，而2×3＝6，7×8＝56，即：两个连续自然数的积是偶数；②2＋3＝5，7＋8＝15，即两个连续自然数的和是奇数；③2是偶数中唯一一个质数，即除2以外，任意两个质数均是奇数，如：3、5、7、11、13、19，3＋11＝14，13＋19＝32，即除2以外，任意两个质数的和是偶数。【点睛】两个奇数之和为偶数，之积为奇数；一个奇数一个偶数之和为奇数，之积为偶数。有了这些知识做铺垫，再结合题意，思考后再判断即可。6、1【分析】分母是6的真分数有5个，2、3、4和6除了公因数1之外还有别的因数，故分子是2、3、4的分数不是最简分数，最简分数也就有和，和就是1．【详解】+=17、-4【解析】略8、7.2【解析】略9、4X2X【解析】略10、1818＝2×3×3【分析】（1）一个数的最大因数是它本身，最小倍数也是它本身，据此解答即可；（2）分解质因数，就是把这个数用质数相乘的形式表现出来，可以用短除法计算。【详解】（1）一个数的最大因数是18，最小倍数也是18，这个数是18；（2）18＝2×3×3【点睛】掌握一个数的因数和倍数的特征以及分解质因数的含义和方法是解决此题的关键。11、5，20，21【详解】略二、仔细推敲，我会选。(每小题2分，共10分）12、D【解析】略13、C【分析】分子变为3＋6＝9，相当于原来分子乘3，要想使分数大小不变，分母应乘3，即8×3＝24，这比原来增加了24－8＝16，据此解答。【详解】（3＋6）÷3＝9÷3＝38×3－8＝24－8＝16故答案为：C【点睛】本题主要考查分数的基本性质：分数的分子、分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。14、C【解析】略15、：C【解析】：这三组答案，只有C是正确的。13+5=18，13×5=65.是合要求的。16、C【解析】略三、火眼金睛，我会判。(每小题2分，共10分）17、错误【解析】略18、√【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；据此判断即可。【详解】根据分数的基本性质可知：一个分数的分子和分母同时乘4，分数的大小不变。故答案为：√【点睛】本题主要考查分数基本性质的识记与简单应用。19、×【详解】略20、×【解析】注意因数和倍数是在整数范围内讨论的，4.5是小数，所以原题说法错误。故答案为：×。21、×【解析】略四、细心审题，我能算。(每题6分，共18分）22、2.7；1.14；1.7；0.25或12.75；2；或；1【解析】略23、232【详解】略24、x=；x=0.5；x=100；x=3【详解】x-=解：X=+x=8x=4解：X=4÷8X=0.5x÷12.5=8解：x=8×12.5x=10012.7+x=15.7解：X=15.7-12.7X=3五、心灵手巧，我会画(共5分）25、如图：【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分，共35分）26、1米，还剩【解析】第一次用去了米，第二次用去了米，第三次用去了米，把三次用去的长度相加，即可求出一共用去了几米，再用3米减去用去的长度，求出剩下的长度，再用剩下的长度除以3米，即可求出还剩下几分之几．【详解】++＝+＝1（米）（3﹣1）÷3＝2÷3＝答：一共用去了1米，还剩27、662.5元【解析】解：贴墙纸的面积：（6×3+4×3）×2﹣7=60﹣7=53（平方米）；共花费53×12.5=662.5元28、解：700÷（1﹣），=700÷，=700×，=2450（字）；答：这份稿件共有2450字【解析】由题意知，把一份稿件的总字数看作单位“1”，由于录入了，则还剩下总字数的（1﹣），也就是700字；要求这份稿件共有多少字，也就是求单位“1”的量，根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”解答即可。解答此类题目要找准单位“1”，若单位“1”未知，可用“对应数÷对应分率=单位“1”的量”解答。29、27立方厘米【解析】（6+2+1）×4÷12=3（厘米）3×3×3=27（立方厘米）30、27立方分米【解析】因为原来水槽中的水是满的，所以水槽中溢出水的体积就是两根小石柱的体积，又因为水槽的高度小于小石柱的高度，所以求得是高3dm的两根小石柱的体积，根据长方体体积公式计算即可。解：3×1.5×3×2=4.5×3×2=27(dm3)答：水槽溢出的水的体积是27立方分米。31、行数（行）23691827每行的棵数（棵）27189632答：有六种不同的方法。【解析】略32、12＝2×2×3；24＝2×2×2×3；28＝2×2×7；45＝3×3×5；