2022年吉林省四平市铁西区数学八上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.直角三角形的两条边长分别是5和12,它的斜边长为()A.13 B. C.13或12 D.13或2.已知四边形ABCD中,AC与BD交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形,给出以下四种说法:①如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;②如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;③如果再加上条件“OA=OC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;④如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.其中正确的说法是()A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④3.已知关于x的方程=3的解是正数,那么m的取值范围为()A.m>-6且m≠-2 B.m<6 C.m>-6且m≠-4 D.m<6且m≠-24.已知一个三角形的两边长分别为和,则这个三角形的第三边长可能是()A. B. C. D.5.化简-5a·(2a2-ab),结果正确的是()A.-10a3-5ab B.-10a3-5a2b C.-10a2+5a2b D.-10a3+5a2b6.以下列三个数据为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.5,12,13 D.5,6,77.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:甲乙丙丁平均数(环)9.19.19.19.1方差7.68.69.69.7根据表中数据,要从中选择一名成绩发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.若关于、的二元一次方程有一个解是,则().A.2 B.3 C.4 D.59.下列约分正确的是()A. B. C. D.10.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为PQ,则线段BQ的长度为()A. B. C.4 D.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.点P(3,2)关于y轴的对称点的坐标是_________.12.计算:__________________.13.已知,求__________.14.观察下列各式:;;;……根据前面各式的规律可得到________.15.正比例函数的图像经过第______________________象限.16.AB两地相距20km,甲从A地出发向B地前进,乙从B地出发向A地前进,两人沿同一直线同时出发,甲先以8km/h的速度前进1小时,然后减慢速度继续匀速前进,甲乙两人离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发____小时后与乙相遇.17.若等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成为12cm和21cm两部分,则这个等腰三角形的底边长为_______.18.点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在正五边形ABCDE中,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求作图。(1)在图1中,画出过点A的正五边形的对称轴;(2)在图2中,画出一个以点C为顶点的720的角.20.(6分)计算下列各题(1)(2)21.(6分)如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)22.(8分)如图,要把一块三角形的土地均匀分给甲、乙、丙三家农户去种植.如果∠C=90°,∠B=30°.(1)要使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请你试着在图上画出来,并加以证明(2)要使这三家农户所得土地的大小、形状仍都相同,请你试着在图上直接画出来(不用证明).23.(8分)学校为了丰富同学们的社团活动,开设了足球班.开学初在某商场购进A,B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2400元,购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元.(1)求所购买的A、B两种品牌足球的单价是多少元?(2)为响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A,B两种品牌足球共30个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元,那么此次最多可购买多少个B品牌足球?24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,,,(1)画出关于轴的对称图形,并写出点、的坐标(2)直接写出的面积(3)在轴负半轴上求一点,使得的面积等于的面积25.(10分)计算:(1)计算:(2)因式分解x2(x-2)+(2-x)26.(10分)在平面直角坐标中,四边形为矩形,如图1,点坐标为,点坐标为,已知满足.(1)求的值;(2)①如图1,分别为上一点,若,求证:;②如图2,分别为上一点,交于点.若,,则___________(3)如图3,在矩形中,,点在边上且,连接,动点在线段是(动点与不重合),动点在线段的延长线上,且,连接交于点,作于.试问:当在移动过程中,线段的长度是否发生变化?若不变求出线段的长度;若变化,请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】直接利用勾股定理即可解出斜边的长.【详解】解:由题意得:斜边长=,故选:A.【点睛】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的基本运用是解答本题的关键.2、C【解析】其中正确的说法是②、③.因为再加上条件“∠BAD=∠BCD”,即可求得另一组对角相等,那么四边形ABCD一定是平行四边形;如果再加上条件“AO=OC”,即可证明△AOB≌△COD,所以,AB=DC,那么四边形ABCD一定是平行四边形.故正确的说法②、③.故选C.3、C【分析】先求得分式方程的解(含m的式子),然后根据解是正数可知m+2>0,从而可求得m>-2,然后根据分式的分母不为0,可知x≠1,即m+2≠1.【详解】将分式方程转化为整式方程得:1x+m=3x-2解得:x=m+2.∵方程得解为正数,所以m+2>0,解得:m>-2.∵分式的分母不能为0,∴x-1≠0,∴x≠1,即m+2≠1.∴m≠-3.故m>-2且m≠-3.故选C.【点睛】本题主要考查的是解分式方程和一元一次不等式的应用,求得方程的解,从而得到关于m的不等式是解题的关键.4、B【分析】设第三边的长为,再由三角形的三边关系即可得出结论.【详解】设第三边的长为,

∵三角形两边的长分别是2和4,

∴,即,只有B满足条件.

故选:B.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.5、D【解析】试题分析:根据单项式乘以多项式的计算法则进行计算,原式=,故选D.6、C【解析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定即可.【详解】解:A、22+32≠42,故不能构成直角三角形;B、42+52≠62,故不能构成直角三角形;C、52+122=132,故能构成直角三角形;D、52+62≠72,故不能构成直角三角形.故选C.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.7、D【分析】利用平均数和方差的意义进行判断.【详解】解:丁的平均数最大且方差最小,成绩最稳当,所以选丁运动员参加比赛.故选:D.【点睛】本题考查平均数和方差在数据统计中的意义,理解掌握它们的意义是解答关键.8、B【分析】根据方程的解满足方程,把解代入方程,可得一元一次方程,根据解方程,可得答案.【详解】把代入得:,解得.故选:B.【点睛】本题考查二元一次方程的解,理解解的概念,熟练掌握解方程.9、C【分析】原式各项约分得到结果,即可做出判断.【详解】解:A、原式=x4,故选项错误;

B、原式=1,故选项错误;

C、原式=,故选项正确;

D、原式=,故选项错误.

故选:C.【点睛】本题考查了约分,约分的关键是找出分子分母的公因式.10、C【分析】设BQ=x,则由折叠的性质可得DQ=AQ=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△BQD中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.【详解】设BQ=x,由折叠的性质可得DQ=AQ=9﹣x,∵D是BC的中点,∴BD=3,在Rt△BQD中,x2+32=(9﹣x)2,解得:x=1.故线段BQ的长为1.故选:C.【点睛】此题考查了翻折变换(折叠问题),折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,综合性较强.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(﹣3,2).【详解】解:点P(m,n)关于y轴对称点的坐标P′(﹣m,n),所以点P(3,2)关于y轴对称的点的坐标为(﹣3,2).故答案为(﹣3,2).12、x1-y1【分析】根据平方差公式(a+b)(a-b)=a1-b1计算,其特点是:一项的符号相同,另一项项的符号相反,可得到答案.【详解】x1-y1.故答案为:x1-y1.【点睛】此题主要考查了平方差公式,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.13、1【分析】根据幂的乘方可得,,再根据同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】∵,

即,

∴,

解得,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.14、-1【分析】根据题目中的规律可看出,公式左边的第一项为(x-1),公式左边的第二项为x的n次幂开始降次排序,系数都为1,公式右边为-1即可.【详解】由题目中的规律可以得出,-1,故答案为:-1.【点睛】本题考查了整式乘除相关的规律探究,掌握题目中的规律探究是解题的关键.15、二、四【分析】根据正比例函数的图象与性质解答即可.【详解】解:∵﹣5<0,∴正比例函数的图像经过第二、四象限.故答案为:二、四.【点睛】本题考查了正比例函数的图象与性质,属于应知应会题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.16、2【分析】根据函数图象求出甲减速后的速度和乙的速度,然后根据相遇问题的等量关系列方程求解即可.【详解】解:由函数图象可得:甲减速后的速度为:(20-8)÷(4-1)=4km/h,乙的速度为:20÷5=4km/h,设甲出发x小时后与乙相遇,由题意得:8+4(x-1)+4x=20,解得:x=2,即甲出发2小时后与乙相遇,故答案为:2.【点睛】本题考查了从函数图象获取信息以及一元一次方程的应用,能够根据函数图象求出甲减速后的速度和乙的速度是解题的关键.17、5cm【分析】根据题意作出图形,设AD=DC=x,BC=y,然后分两种情况列出方程组求解,再根据三角形的三边关系判断即可求解【详解】解:如图所示,设AD=DC=x,BC=y,由题意得或解之:或当时等腰三角形的三边为8,8,17,不符合三角形的三边关系;当时,等腰三角形的三边为14,14,5,所以,这个等腰三角形的底边长是5,故答案为5cm【点睛】本题考查三角形三边关系,等腰三角形的性质.18、(2,3)【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛】本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数:(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.三、解答题(共66分)19、见解析【分析】(1)根据对称轴的性质,过A点作AG⊥CD,垂足为G,AG所在直线即为所求.(2)根据正五边形的性质,过点C连接点A即可推出∠ACD=72°【详解】(1)如图,过A点作AG⊥CD,垂足为G,AG所在直线即为所求(2)如图,连接CA∠BCA=∠ACD=∠BCD∠BCD=108°∠ACD=72°【点睛】本题考查作图,熟练掌握轴对称的性质是解题关键.20、(1);(2)【分析】(1)二次根式混合预算,先做乘法,化简二次根式,负整数指数幂,然后合并同类二次根式;(2)多项式乘多项式,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.【详解】解:(1)(2)【点睛】本题考查二次根式的混合运算,整式乘法,掌握运算顺序和计算法则,正确计算是解题关键.21、(1)作图见解析;(2)B(﹣3,﹣1),C(1,1);(3)作图见解析.【解析】试题分析:(1)根据点的坐标为(0,3),即可建立正确的平面直角坐标系;

(2)观察建立的直角坐标系即可得出答案;

(3)分别作点关于轴的对称点连接则即为所求.试题解析:(1)所建立的平面直角坐标系如下所示(2)点和点的坐标分别为:(3)所作△如下图所示.22、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)根据角平分线的性质和等腰三角形三线合一的性质即可得到结果;(2)根据等底等高的三角形面积相等作出即可.【详解】(1)作∠BAC的平分线AD交BC于D,过点D作DE⊥AB于E,得到3个全等三角形,如图所示.证明:∵AD是∠BAC的平分线,且DE⊥AB∴CD=DE在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL)-∵AD是∠BAC的平分线,∴∠DAE=∠BAC=30°=∠B,又∵DE⊥AB∴∠DEA=∠DEB=90°在Rt△AED和Rt△BED中∴Rt△AED≌Rt△BED即Rt△ACD≌Rt△AED≌Rt△BED(2)如图2所示,取线段BC的三等分点F,G,连结AF,AG.则△ACF、△AFG、△AGB为所求.根据等底等高的三角形面积相等作出.【点睛】本题考查了三角形面积的应用;解答本题的关键是找出面积相等这个等量关系,解决问题.23、(1)购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个;(2)此次最多可购买1个B品牌足球.【分析】(1)设A,B两种足球单价分别为x,y.根据题中两个条件“购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍”列出和“购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花20元”列出.得到一个分式方程,最后要进行检验.(2)设设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球.然后根据(1)中的单价分别计算出调整后的单价,A的单价为:60×(1+10%),B单价为80×0.9.最后再由A,B两种品牌足球的总费用不超过2000元建立一元一次不等式.【详解】解:(1)设购买A种品牌足球的单价为x元/个,购买B种品牌足球的单价为y元/个,根据题意得:解得:答:设购买A种品牌足球的单价为60元/个,购买B种品牌足球的单价为80元/个.(2)设购买y个B品牌足球,则购买(10﹣y)个A品牌足球,根据题意得:60×(1+10%)(10﹣y)+80×0.9y≤2000,解得:.∵y为整数,∴y的最大值为1.答:此次最多可购买1个B品牌足球.【点睛】本题考察了分式方程的实际应用与一元一次不等式的实际应用.在分式方程应用中,找准题干给出的条件列出等量关系式是解题关键,最重要的是结果要进行检验;而一元一次不等式的不等符号要判断正确,常见的容易出错的不等符号与文字之间的关系有:不超过(),不低于(),至多(),至少().24、(1)画图见解析,、;(2)5;(3)【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标特点,横坐标不变,纵坐标互为相反数,画图求解;(2)利用割补法求三角形面积;(3)设,采用割补法求△ABP面积,从而求解.【详解】解:(1)如图:、(2)∴的面积为5(3)设,建立如图△PMB,连接AM有图可得:∴解得:∴【点睛】本题考查画轴对称图形,三角形的面积计算,利用数形结合思想采用割补法解题是关键.25、(1)-5;(2)(x-2)(x+1)(x-1)【分析】(1)根据乘方的意义、立方根的定义和算术平方根的定义计算即可;(2)先提取公因数,然后利用平方差公式因式分解即可.【详解】解:(1)解:原式=1-4-2=-5(2)解:原式=(x-2)(x2-1)=(x-2)(x+1)(x-1)【点睛】此题考查的是实数的混合运算和因式分解,掌握乘方的意义、立方根的定义、算术平方根的定义、利用提公因式法和公式法因式分解是解决此题的关键.26、(1)m=5,n=5;(2)①见解析;②;(3)当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化,它的长度为.【分析】(1)利用非负数的性质即可解决问题.(2)①作辅助线,构建两个三角形全等,证明△COE≌△CNQ和△ECP≌△QCP,由PQ=PE=OE+OP,得出结论;②作辅助线,构建平行四边形和全等三角形,可得平行四边形CSRE和平行四边形CFGH,则CE=SR,CF=GH,证明△CEN≌△CE′O和△E′CF≌△ECF,得EF=E′F,设EN=x,在Rt△MEF中,根据勾股定理列方程求出EN的长,再利用勾股定理求CE,则SR与CE相等,问题得解;(3)在(1)的条件下,当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化,求出MN的长即可;如图4,过P作PD∥OQ,证明△PDF是等腰三角形,由三线合一得:DM=FD,证明△PND≌△QNA,得DN=AD,则MN=AF,求出AF的长即可解决问题.【详解】解:(1)∵,∴n−5=0,5−m=0,∴m=5,n=5;(2)①如图1中,在PO的延长线上取一点E,使NQ=OE,∵CN=OM=OC=MN,∠COM=90°,∴四边形OMNC是正方形,∴CO=CN,∵∠EOC=∠N=90°,∴△COE≌△CNQ(SAS),∴CQ=CE,∠ECO=∠QCN,∵∠PCQ=45°,∴∠QCN+∠OCP=90°−45°=45°,∴∠ECP=∠ECO+∠O

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