山东省滕州市初中历史七年级期末上册深度自测提分卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在北京人住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。这表明北京人(

)A.已经会使用火B.具有爱美意识C.使用磨制石器D.结成群体生活

2、下列被尊称为中华民族人文初祖的是(

)A.炎帝和黄帝B.炎帝和大禹C.蚩尤和尧D.黄帝和尧

3、天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固。我国历史上第一个因“世袭”之“礼”而登上王位的是(

)A.尧B.舜C.禹D.启

4、文字记录着历史,承载着文明。我国有文字可考的历史可以追溯到(

)A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝

5、中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。下列江西省新石器时代历史遗址的考古发现中,与原始农业的兴起无关的是(

)A.万年仙人洞遗址稻谷B.修水山背跑马岭村落C.樟树樊城堆遗址陶窑D.新余拾年山遗址石锄

6、老子认为世间万物都有其对立面,对立双方是可以相互转化的下列主张符合老子观点的是A.“仁者爱人”B.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”C.“兼爱”、“非攻”D.“知彼知己者,百战不殆”

7、“统一是中国的一种文化。”纵观中国历史发展,下列示意图空白处填写正确的是(

春秋战国⇒□⇒汉朝⇒三国两晋南北朝⇒□A.秦朝唐朝B.秦朝宋朝C.周朝隋朝D.秦朝隋朝

8、根据你所学习知识,回答“约法三章”成语出自于()A.陈胜、吴广B.项羽进咸阳C.刘邦进咸阳D.文景之治

9、《汉书・食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。这反映出西汉初年首要解决的问题是(

)A.积极整顿吏治B.统一全国货币C.恢复发展生产D.大力培养人才

10、西汉南越王墓位于广州市越秀区解放北路的象岗山上,是西汉初年南越王国第二代王赵眛的陵墓,出土了大量的丝织衣物和车马帷帐,其精美程度可与长沙马王堆一号汉墓出土的丝织物一争高下。这一考古发现可直接印证(

)A.海上丝绸之路开辟于西汉时期B.汉武帝采取经济措施巩固大一统C.汉代岭南地区丝织技术的进步D.丝绸成为南越王国民众主要衣料

11、东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为“光武中兴”。下列关于“光武中兴”和“文景之治”相同点的表述正确的是A.都提倡节俭B.都下令释放奴婢C.都减轻农民负担D.都允许北方少数民族内迁

12、七年级的小彬同学在搜索网站里输入“公元前209年”、“大泽乡”、“王侯将相宁有种乎”等关键词,出现的搜索结果最有可能是A.三家分晋B.黄巾起义C.陈胜、吴广起义D.八王之乱

13、“与曹公战于赤壁,大破之,焚其舟船。先主与吴军水陆并进,追到南都,时又疾疫,北军多死,曹公引归。”材料反映的著名战役的影响是()A.导致北民大量南迁B.为曹操统一北方奠定了基础C.增强了北魏的实力D.为三国鼎立局面形成奠定基础

14、陈琳国在他的读书札记《西晋治世为何昙花一现》中说:“西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味。”下列选项中对西晋“骤灭”有影响的历史事件是A.八王之乱B.七国之乱C.王莽篡权D.外戚宦官交替专权

15、下列正确描述三国两晋南北朝时期特点的是()A.多民族国家的建立和巩固B.国家的产生和社会变革C.政权的分立和民族的交融D.繁荣与开放并存的时代

16、我国现存最早一部完整的农书是(

)A.《齐民要术》B.《水经注》C.《大明历》D.《道德经》

17、“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各条上,朕且临定其号名。”这描述的是汉朝(

)A.巩固大一统的举措B.中央行政机构的设置C.分封诸侯加强统治D.抗匈奴固边疆的举措

18、《国语·晋语》记载“宗庙之牺(供祭祀用的毛色纯一的牲畜),为畎亩之勤”。材料说明了A.铁农具推广B.祭祀的盛行C.牛耕的出现D.私田的开垦

19、距今约三万年的山顶洞人时期出土的骨器有很多磨制光滑且有钻孔、刻纹和许多所谓的装饰品,所有的装饰品都相当精致,小砾石的装饰品是用微绿色的火成岩从两面对钻而成的,选择的砾石颇像现代女性胸前配戴的饰物。据此可知,此时期A.精耕细作模式已有雏形B.金属冶炼技术比较成熟C.已产生了古朴的审美观D.女性社会地位高于男性

20、下图是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图,从中可以反映该时期(

A.大动荡大分裂,统一不再是历史发展的主流B.北方相对南方政权稳定,北方经济继续发展C.少数民族内迁建立政权,阻碍中华文明发展D.这一时期是政权分立和各民族大交融的时期二、综合题

21、阅读下列材料,结合所学回答问题。材料一:(齐国)积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。通过改革,齐国富国强兵。材料二:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。材料三:鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓拓跋拔拔步六孤贺赖独孤汉姓元长孙陆贺刘(1)材料一所述的改革成就了谁的霸业?

(2)材料二所述法令内容中最能触动大贵族利益的一项是什么?

(3)材料三是南北朝时期的什么改革?

(4)综合上述材料及问题,谈谈你对改革的认识。

22、我国是一个统一多民族国家,为了维护国家统一,加强中央集权,秦汉时期的统治者从历史中吸取了教训,采取了各种措施。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:“封建亲戚,以藩屏周。”——左丘明《左传》材料二:这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础;另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。——白寿彝《中国通史》材料三:秦汉的政治形势相对于西周而言,其本质特征在于权力的集中和皇权的强化,所谓政治大一统,意味着在中央与地方权力分配上主张中央集权,抑制强大的地方势力。……汉朝统治者有意识地强化了中央集权专制统治,并吸取秦亡的教训,排除了法家为统治思想的可能,试图建立更为积极和人道的文化政策以巩固政治大一统。——张颐《儒学与政权之间》

(1)材料一描述了西周的什么制度?“以藩屏周”表明西周实行这一制度的目的是什么?

(2)根据材料二,指出“这时”哪些因素为国家统一提供了必要的社会基础?结合所学知识,秦朝的统一结束了哪一时期的分裂局面?

(3)根据材料三,结合所学知识谈谈秦始皇创立中央集权制,在地方上实行了什么制度?汉朝的统治者采取了什么政治措施以抑制地方封国势力?

23、阅读下列材料,回答问题材料一

材料二

及文帝继位,躬休玄默,劝趣农桑,减省租赋。……吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口浸息。景帝遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。……汉言文景,美矣!——节选自《汉书》材料三

“种谷……额天时应地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。——《齐民要术》

(1)通过材料一的两幅图片,你能获得什么历史信息?

(2)材料二反映了汉朝初年怎样的治世局面?由材料中可以看出产生这一局面的原因是什么?

(3)材料三认为农业生产需要重视什么?综合以上探究和所学知识,你认为影响我国古代农业发展的因素有哪些?

24、文化的传承与保护是值得我们思考的现实问题。阅读下列材料,回答问题:材料一人法地,地法天,天法道,道法自然。(法:效法,学习)——《老子》材料二百姓足,君孰与不足?(做君王的还有什么不满足?)百姓不足,君孰与足?夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。——孔子民为贵,社稷次之,君为轻。天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙……——孟子材料三要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话(2014年,节选)

(1)材料一反映了我国古代哪一学派的思想?其经典是什么?

(2)根据材料二,概括孔孟两人思想的共同之处。孔子还是我国古代伟大的教育家,请列举一项他在教育方面的主张。

(3)据材料三概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化?其意义在于什么?

25、阅读下列材料,回答问题。材料一

(1)根据材料一,写出秦朝巩固统一的措施。材料二

经“文景之治”,武帝时国力上升。在调整、限制、打击王国势力的过程中,郡县制逐步成为汉国家结构的主体,也正是在这个基础上,汉武帝从政治、经济、文化上采取了一系列措施,使汉帝国走向强盛。——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳汉帝国走向强盛的原因。材料三

光武帝统一天下以后,撤官并县,虚置三公,事归台阁,

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