国家开放大学电大专科《遗传育种学》期末试题标准题库及答案试卷号

第第#页共29页【国家开放大学电大专科《遗传育种学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2036）】最新国家开放大学电大专科《遗传育种学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2036）考试说明：本人汇总了历年来该科所有的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。内容包含：选择题、名词解释、填空题、简答题、问答及计算题。做考题时，利用本文档中的查找工具9立1+尸），把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案，敬请查看。一、单选题1．细胞核中看不到染色体的结构，看到的只是染色质，这细胞处在（）。A.分裂前期B.中期C.后期D.间期2.在细胞分裂的问期（）。A.在光学显微镜下观察，可以看到染色质，看不到染色体B.细胞核内出现细长而卷曲的染色体细线C.染色体的螺旋结构逐渐消失D.细胞内出现清晰可见的纺锤体3.在F2群体中，既出现显性性状的个体，又出现隐性性状的个体，称为()。A.共显性B.相对性状口性状杂合口.性状分离4.在一对杂合基因的基础上，每增加一对基因，尸1形成的配子种类就增加()。A.3倍B.2倍C.4倍D.5倍5.假定100个孢母细胞中有40个孢母细胞发生了交换，重组型配子占配子总数的()。A.40%B.50%C.20%D.80%6.缺失可造成()。人.基因的剂量效应B.回复突变C.半不育现象D.假显性现象7．无籽西瓜属于()。A.单倍体B.二倍体口三倍体D.同源四倍体8.核酸的基本结构单位是核苷酸，组成核苷酸的是()。A.氨基酸和戊糖B.嘌呤和嘧啶C.磷酸和核苷D.磷酸和碱基9.在亲缘关系相近的种间，发生相似的突变，称为突变的()。A.平行性B.可逆性C.重演性D.多方向性10.有关杂种优势的遗传理论为()。A.纯系学说B.超显性假说C.多基因假说D.质核互作说11.育种学的任务是()。A.收集、整理种质资源B.研究理化诱变因素C.有目的有计划地对植物进行选择D.研究改良现有品种和创造新品种12.我国农民常用的“一穗传”、“一株传”就是()。A.集团选择法B.单株选择法C.混合选择法口.改良混合选择法13．两个品种杂交后，其后代再与亲本之一进行重复杂交，称为()。A.单交8.双交口复交D.回交14.通过单倍体育种()。A.没有了杂种的分离，缩短了育种年限B.使两个物种的染色体组结合在一起C.使体细胞融合，提高远缘杂交的成功率D.延长杂种的生育期15.具有正常花粉，给雄性不育系授粉，F1仍是雄性不育的是()。人.雄性不育保持系8.雄性不育系口雄性不育恢复系D.雌性系16.同源染色体配对，出现联会现象是在()。A.细线期B.偶线期C.粗线期口.双线期17.从功能上看，线粒体是细胞的()。A.光合作用中心8.氧化作用和呼吸作用中心口合成蛋白质的主要场所D.分泌贮藏各种物质的场所18.测交是()。A.用纯合体亲本与杂种一代交配的方法B.用显性纯合体亲本与杂种一代交配的方法C.验证分离比例为3：1的试验D.用隐性纯合体亲本与杂种一代交配的方法19.发育形成花粉粒的是()。A.大孢子B.小孢子C.极核D.精细胞20。性别决定中最常见的方式是由()。A.性染色体决定B.染色体倍数性决定口环境影响决定口.基因差别决定21.假定100个孢母细胞中有40个发生了交换，重组型配子占配子总数的()。A.80%B.50%C.40%D.20%22.核酸的基本结构单位是核苷酸，组成核苷酸的是()。A.氨基酸和戊糖B.嘌呤和嘧啶C.磷酸和核苷D.磷酸和碱基23.人们将蛋白质合成中不起模板作用，而起操纵作用的基因称为()。A.调控基因8.结构基因口作用子D.外显子24.数量性状的遗传理论是()。A.显性假说B.超显性假说C.多基因假说D.超亲遗传25.有性繁殖作物的杂种优势利用，需要年年制种，是因为()。A.隐性有害基因纯合B.有半不育现象口有雄性不育现象D.杂种二代会出现分离和重组26.目前异花授粉植物的主要育种途径是()。A.选育纯系品种B.利用F1代杂交种的杂种优势C.单株选择D.无性繁殖27.以下野生种质资源具有的特性为()。A.产量高B.品质好C.高度适应其原产地环境口.观赏性强28.植物分布的主要限制因子是()。A.温度B.光照C.水分D.土壤29.同源多倍体的一个显著特征是()。A.细胞数量显著增加8.花粉高度不育C.植株、器官和细胞的“巨型性”D,生活力极低31.关于植物的细胞核，错误的叙述是()。A.核由核膜、核质和核仁三部分组成8.核质中容易被碱性染料着色的物质叫染色质C.细胞核是遗传物质集聚的主要场所D.细胞核与核外的交流通道靠胞间连丝32.减数分裂间期的S期()。人.合成全部染色体口附8.合成50%的染色体DNAC.时间比有丝分裂间期的S期长D.时间比有丝分裂间期的S期短33.在一对杂合基因的基础上，每增加一对基因，尸，形成的配子种类就增加()。A.3倍B.2倍C.4倍D.5倍34.缺体是()。A.染色体发生了缺失B.染色体缺了一对C.染色体缺了一条D.染色体结构变异的一种35.蛋白质的合成是在()。A.细胞核膜上B.细胞膜上C.核糖体上D.平滑型内质网±36.在DNA中()。A.嘧啶总数等于嘌呤总数B.C-TC.A-GD.嘧啶为C、T、U三种37.当DNA中的一个嘌呤被一个嘧啶所替代时，我们称发生了()。A.转换B.点突变c.移码突变D.颠换38.下列有关数量遗传的理论是()。A.纯系学说B.多基因假说C.显性假说D.质核互补假说39.Aa杂合体，自交4代，纯合体占()。A.1/2B.3/4C.7/8D.15/1640.高温短日性作物，如水稻、玉米、棉花等()。人.大都起源于低纬度地区B.在低纬度地区会表现生育期延长C,大都起源于高纬度地区D.在高纬度地区生育期缩短41.我国农民常用的“一穗传”、“一株传”就是()。A.单株选择法B.集团选择法C.混合选择法口.改良混合选择法42.单倍体育种的主要问题是()。A.细胞分裂时染色体不分离B.筛选合适的培养基口形成配子时染色体未减数D.染色体加倍比较困难43.杂种优势表现较弱的是在()。A.产量因素方面B.生长势方面C.抗逆性和适应性方面D.品质性状方面44.物理诱变剂中常用的是()。反烷化剂B.叠氮化钠C.碱基类似物D.x射线、Y射线和中子45.二圃制原种生产是指()。A.原种圃和株行圃B.株系圃和原种圃C.株行圃和株系圃D.原种圃和一级种子田46.在细胞分裂的间期()。A.在光学显微镜下观察，可以看到染色质，看不到染色体B.细胞核内出现细长而卷曲的染色体细线C.染色体的螺旋结构逐渐消失D.细胞内出现清晰可见的纺锤体47.杂种一代与隐性亲本杂交，称为()。A.回交B.正交C.测交D.反交48.两个或两个以上独立事件同时发生的概率等于各个事件发生的概率的()。A.和B.乘积C.比D.比的倒数49.色盲患者男性多于女性是由于()。A.色盲基因位于Y染色体上B.X染色体上没有相应的色盲等位基因口色盲由X染色体上隐性基因控制D.色盲由Y染色体上显性基因控制50．在单体中配子的染色体数目是()。A.2nB.2n-lC.n和n+lD.n和n-l51.人们将蛋白质合成中不起模板作用，而起操纵作用的基因称为()。A.结构基因8.调控基因口作用子D.外显子52.果蝇的红眼变为白眼的突变，可归为()人.生化突变B.条件致死突变C.致死突变D.形态突变型53.当标准差大时()。A.表明变数的变动程度较大，平均数的代表性较强B.表明变数比较整齐，平均数的代表性强C.表明变数的变动程度较大，平均数的代表性差D.表明变数比较整齐，平均数的代表性差54.下列有关雄性不育的遗传理论是()。A.纯系学说B.多基因假说C.质核互补假说D.显性假说55.无籽西瓜属于()。A.六倍体B.三倍体c.八倍体D.同源四倍体56.杂种后代的处理方法有()。A.系谱法B.复交法C.组织培养法口.人工诱变法57.选种圃是()。A.种植原始材料和亲本B.种植鉴定圃升级的品系C.种植杂交组合各分离世代D.种植经品种比较试验选出的品系58.具有正常花粉，给雄性不育系授粉，尸1为雄性可育的是()。人.雄性不育系8.雄性不育恢复系口雄性不育保持系D.雌性系59.引起自然变异的原因不包括()。人.天然异交引起基因重组B.突变C.未真正纯合时的基因分离口.人工诱变60.下列与品种混杂退化无关的是()。A.体细胞融合B.机械混杂C.生物学混杂口.基因突变61．从功能上看，线粒体是细胞的()。A.光合作用中心8.氧化作用和呼吸作用中心口合成蛋白质的主要场所D.分泌贮藏各种物质的场所62.非姐妹染色单体闻出现交换是在()。A.细线期B.偶线期C.粗线期D.双线期63.假定100个孢母细胞中有40个发生了交换，重组型配子占配子总数的()。A.40%B.50%C.20%D.80%64.多数高等生物是()。A.同源多倍体B.异源多倍体C.一倍体D.二倍体65.核酸的基本结构单位是核苷酸，组成核苷酸的是()。A.磷酸和核苷B.嘌呤和嘧啶C.氨基酸和戊糖D.磷酸和碱基66．乳糖操纵子模型说的是()。A.乳糖操纵子由3个基因组成8.不存在乳糖时，结合在。基因上的阻遏蛋白阻止区附聚合酶移行C.存在乳糖时，结合在。基因上的阻遏蛋白阻止区附聚合酶移行D.不存在乳糖时，阻遏蛋白构象发生改变，使3个结构基因开始转录67．利用质粒作载体将重组DNA分子导人宿主细胞，称为()。人.转化8.转导C.转染D.原生质体培养68.当标准差大时()。A.表明变数的变动程度较大，平均数的代表性较强B.表明变数比较整齐，平均数的代表性强C.表明变数的变动程度较大，平均数的代表性差D.表明变数比较整齐，平均数的代表性差69．有关杂种优势的遗传理论为()。A.纯系学说B.质核互作说C.多基因假说D.超显性假说70．选择优良单株，进行分系种植比较，选优系繁殖成原种，称为()。人.改良混合选择法B.单系选择法口三圃制原种生产D,良种生产71.同源多倍体的一个显著特征是()。A.细胞数量显著增加B.花粉高度不育C.植株、器官和细胞的“巨型性”D,生活力极低72.两个品种杂交后，其后代再与亲本之一进行重复杂交，称为()。A.单交B.双交C.复交D.回交73.具有正常花粉，给雄性不育系授粉，F,仍是雄性不育的是()。人.雄性不育系8.雄性不育保持系口雄性不育恢复系D.雌性系74.化学诱变剂的诱变特点有()。A.比物理诱变损伤小B.碱基类似物能使染色体断裂而产生畸变C.对多细胞机体的渗透力强.D.诱发突变率较高，而染色体畸变较少75．品种审定的根据是()。A.品系区域试验结果和生产试验的表现B.两个省级以上专家推荐材料C,申报材料D.全国品审会认为有必要的其它材料76．有丝分裂的过程先是()。A.细胞核分裂，后是细胞质分裂B.细胞质分裂，后是细胞核分裂C.细胞核拉长，缢裂成两部分，接着细胞质分裂D.细胞质分裂，接着细胞核拉长，缢裂成两部分77.关于植物的细胞核，错误的叙述是()。A.核由核膜、核质和核仁三部分组成8.核质中容易被碱性染料着色的物质叫染色质C.细胞核是遗传物质集聚的主要场所D.细胞核与核外的交流通道靠胞间连丝78.玉米的雌配子体是()。A.由小孢子母细胞发育而来的B.孢原细胞减数分裂形成的反足细胞和助细胞的统称C.由花粉在柱头上发芽形成的D.有8个单倍体核的胚囊79.统计学上规定的观察值与理论值之间差异不显著的P值为()A.0.05C.=0.05D.<0.0180.色盲患者男性多于女性是由于()。A.色盲由X染色体上隐性基因控制B.X染色体上没有相应的色盲等位基因口色盲基因位于Y染色体上D.色盲由Y染色体上显性基因控制81．在单体中配子的染色体数目是()。A.2nB.2n-lC.n和n+lD.n和n—182.关于DNA链，错误的叙述是()。A.一个DNA分子有两条多核苷酸链B.一条链从33ij5’，另一条从5,3gJ3，C.DNA的两条链由磷酸二酯键连接口.双螺旋的螺距为3.4口山，包括10对碱基83.当DNA中的一个嘌呤被一个嘧啶所替代时，我们称发生了()。A.转换B.点突变C.颠换D.移码突变84.平均数反映的是群体内的()。A.平均表现8.整齐度口差异程度口.变异范围85.下列有关雄性不育的遗传理论是()。A.纯系学说B.多基因假说C.质核互补假说D.显性假说86.属于植物有性繁殖的方式有()。A.常异花授粉B.自花授粉C.异花授粉D.以上三种都是87.高纬度地区形成的植物，一般是()。A.低温长日性植物B.高温长日性植物C.低温短日性植物D.高温短日性植物88.选择优良单株，进行分系种植比较，选优系繁殖成原种，称为()。人.改良混合选择法B.单系选择法口三圃制原种生产口.良种生产89.单倍体育种的主要问题是()。A.细胞分离时染色体不分离B.筛选合适的培养基C.形成配子时染色体未减数D.染色体加倍比较困难90.利用杂种优势的基本条件不包括()。A.有纯度高的优良品种或自交系B.有强优势的杂交组合C.细胞核雄性不育性D.繁殖与制种工序简单易行，种子生产成本低二、名词解释1.测交：杂种一代与隐性纯合体亲本交配，称为测交。.基因互作：一种生物单位性状的差别并不总是由一对基因决定的，有时是由两对独立遗传的基因共同作用的结果，称之为基因互作。.染色体基数：一个染色体组内所含有的染色体数又称为基数，通常用X表示。.颠换：DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的替代，称为颠换。.无融合生殖：植物性细胞的雌雄配子，不经过正常的受精、两性配子不经过融合过程而形成种子以繁殖后代的方式，称为无融合生殖。.直感现象：在三倍体的胚乳的性状上，由于精核的影响而直接表现父本的某些性状，这种现象称为胚乳直感或花粉直感。7．半保留复制：DNA的复制方式。是以分开了的DNA单链为模板，吸取互补的游离核苷酸，在酶的作用下，形成与原来DNA完全一样的新DNA链的过程。8．转导：用病毒作载体，将重组DNA分子导人受体细胞中。9.有性繁殖：凡由雌雄配子结合，经过受精过程，最后形成种子繁衍后代的，称为有性繁殖。10．引种：指将外地或外国的品种，经简单的试验证明适合本地区栽培后，直接引入并在生产上推广应用的方法。11．等位基因：位于同源染色体上相同位置上的一对基因，称为等位基因。12．多倍体：体细胞内含有三个及以上染色体组的整倍体，称为多倍体。13．调控基因：在蛋白质合成中不起模板作用，只起调节和操纵的作用的基因，称为调控基因。19．转换：DNA分子中一个嘌呤被另一个嘌呤，或者一个嘧啶被另一个嘧啶所替代，称为转换。20．杂种优势：基因型不同的亲本杂交产生的杂种，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性，产量和品质上优于双亲的现象。21．双受精：授粉后，一个精核同卵结合，形成二倍体的合子，将来发育成胚；另一精核同两个极核结合，形成一个三倍体的核，将来发育成胚乳。这一过程称为双受精。22．染色体组：配子所含的染色体数叫做染色体组。23．复等位基因：位于同一基因座位上的二个以上的等位基因称为复等位基因。24．基因型：是指生物个体的基因组成，是决定表现型的遗传基础。25．易位：染色体结构变异的一种，是非同源染色体彼此交换了某一区段。26．转录：蛋白质合成过程中，DNA先把遗传信息传递给mRNA,这个过程叫转录。27．数量性状：变异不容易归属为少数截然不同的组别，中间有一系列过渡类型，表现连续变异的性状，称为数量性状。28．雄性不育：植物雄性不育的主要特征是雄蕊发育不正常，不能产生有正常功能的花粉，但它的雌蕊发育正常，可以接受正常花粉而受精结实。雄性不育在植物界很普遍。.联会：减数分裂中，在偶线期同源染色体的配对，称为联会。.交换值：是指两对基因之间发生染色体节段交换的频率。在基因间只有一次交换的情况下交换值等于重新组合配子数占总配子数的百分率。.简并：一个氨基酸由一个以上的三联体密码所决定的现象，称为简并。.种质资源：又称遗传资源、基因资源，凡可供利用和研究的一切植物类型，包括品种、类型、近缘种和野生种的植株、种子、无性繁殖器官、花粉以至单个细胞，都是植物种质资源。.驯化：无法简单引种，需要经过各种技术处理、选择、培育，改变它的一些遗传特性，使之适应新的环境，称为驯化。三、填空1．美国的摩尔根在对果蝇的遗传研究中，发现了连锁遗传规律，证明基因位于染色体上。.在描述杂交时，亲本用字母-P表示，符号早表示母本，符号台表示父本。.非整倍体变异时，体细胞内染色体数目为2n-2的类型，称为缺体。体细胞内染色体数目为2「+1时，称为三体。.通常把执行一定遗传功能的基本单位称为基因座位，而把其中划分的小单位称为基因位点。.种质资源保存的方式有种植保存、贮藏保存和离体保存等。.分别来自父母本的形态结构相同的一对染色体，称为同源染色体。.只要各对基因是独立遗传的，每增加一对基因，尸1形成配子种类就增加2倍，雌雄配子间可能组合数增加4倍。.如果100%的孢母细胞不发生交换，则重新组合配子数等于零，这种遗传现象称为完全连锁。.一对同源染色体中的一条发生了缺失，这个个体可以称为缺失杂合体。10．选择的基本方法有单株选择法和混合选择法两种。11．美国的摩尔根在对果蝇的遗传研究中，证明基因位于染色体上，发现了连锁遗传规律。12．每条染色体的两个臂之间是着丝点或主缢痕。有随体的染色体，随体前端缢缩部分，染色较浅，称为次缢痕。13.非整倍体变异时，体细胞数目为2「-1的类型，称为单体，如果是2n-l-l,则称为双单体。14．表示群体内变异情况的统计数有方差和标准差。15．我国农作物种子质量标准分级，主要是按照品种的纯度、净度和发芽率等判定。16．植物细胞壁上有许多称为胞间连丝的微孔，它们是相邻细胞的联系通道。当细胞分裂时，核内的染色质便卷缩而呈现为一定数目和形态的染色体。17.非整倍体变异时，体细胞内染色体数目为2「+1时，称为三体。体细胞内染色体数目为2口+1+1时，称为双三体。18．同种生物中相同基因突变可以在不同个体间重复出现，这称为突变的重演性。在亲缘关系相近的种间，能发生相似的突变，这称为突变的平行性。19．用三系配制杂交种时，一般需设2个隔离区，一个繁殖不育系和保持系，另一个配制杂交种并繁殖恢复系。20．品种推广的方式一般有：分片式、波浪式和多点式。21．世界公认的遗传学的奠基人是盂德尔。他做过8年的豌豆杂交实验。22．所谓双受精，是指一个精核与卵结合，形成二倍体的合子，将来发育成胚；另一个精核与两个极核结合，形成一个三倍体核，将来发育成胚乳。.DNA链相对应的核苷酸之间的碱基由氢键联结，G与C之间有_3个氢键，A与T间2个氢键。.表示群体内变异情况的统计数有方差和标准差。.植物品种审定的根据是品系区域试验的结果和生产试验的表现26.减数分裂的主要特点之一是染色体复制和分裂一次，而细胞连续分裂两次。.两个或两个以上独立事件同时发生的概率等于每个事件发生概率的乘积。两个互斥事件的任一单个事件出现的概率等于它们各自发生概率的和。.控制两对性状的两对基因分别位于非同源染色体时，其遗传遵循自由组合规律，而控制两对性状的两对基因位于一对同源染色体时，其性状遗传遵循连锁遗传规律。.染色体缺失了一个臂的外端一段，称为顶端缺失，如果缺失的是一个臂内的一段，称为中间缺失。.用两个亲本进行杂交的方式，称为单交或成对杂交。用两个以上的亲本进行两次以上的杂交方式称为复式杂交或多元杂交。四、筒答题1.已知玉米中非甜玉米(Su)为甜玉米(su)的显性，今有一粒非甜种子，试问用什么方法证明它是非甜纯合体(SuSu)或非甜杂合体(5口$心？答：将这粒种子种下后人工自交，(3分)如果果穗上结的种子全为非甜种子，证明这粒非甜种子是纯合体(SuSu)；如果结的种子出现了甜与非甜的分离，表明这粒非甜种子是杂合体(Susu)。(2分)2.已知玉米籽粒的非糯性(Wx)为糯性(wx)的显性，饱满(S)为凹陷(s)的显性，今以非糯性、凹陷的纯合品种(WxWxss)与糯性、饱满纯合品种(wxwxSS)杂交，杂种一代再和糯性、凹陷双隐性个体(wxwxss)测交，测交予代表现型及粒数如下：非糯性、饱满1531非糯性、凹陷5885糯性、饱满5991糯性、凹陷1488求这两对基因的交换值。答:这两对基因的交换值为:重组型配子数/总配子数X100%=(1531+1488)/(5885+5991+1531+1488)X100%=20%(5分)3．孟德尔是如何解释分离现象的？答：孟德尔对分离现象的解释要点：(1)生物的相对性状都是由相对的基因所控制；(2)基因在体细胞中成对存在；(3)配子只含有成对基因中的一个，形成合子又恢复成对；(4)成对的基因在体细胞中是保持独立而不融合的，形成配子彼此分离，分别进入一个配子。(每点2分)4．使普通小麦与硬粒小麦杂交，它们的F1植株的体细胞内应有哪几个染色体组和多少染色体？该F1植株的孢母细胞在减数分裂时，理论上应该有多少个二价体和单价体？(提示：普通小麦：2n=6x=AABBDD=42、硬粒小麦：2n=4乂=人人88=28)答：普通小麦(2n=6x=AABBDD=42)和硬粒小麦(2n=4x=AABB=28)杂交，它们的F1植株的体细胞内应有AABBD五个染色体组，有35条染色体。(4分)该F1植株的孢母细胞在减数分裂时，理论上应该有14个二价体和7个单价体。(4分)5．种质资源工作的内容主要包括哪几个方面？并请给以简要说明。答：种质资源工作的主要内容包括种质资源的收集、收集材料的整理、种质资源的保存及研究利用等方面(2分)。种质资源的收集主要是国内外的考察收集和征集，收集的样本应有一定的数量并有详细的记录（1分）。收集材料的整理主要是进行查重、归类、编号等工作（1分）。种质资源的保存主要有种植保存、贮藏保存和离体保存等方式（1分）。研究主要是为了利用，用于育种方面。6．诱变育种有哪些特点？答：诱变育种的特点主要是：（1）提高突变率，扩大突变谱（2分）；（2）能有效地改变个别单一性状（1分）；（3）能缩短育种年限（1分）；（4）“定向”变异和有益突变的频率低（1分）。7．数量性状的表现型具有哪些特点？答：数量性状表现型的特点：（1）两个纯合亲本杂交，杂种一代一般表现为双亲的中间类型，但有时也可能倾向于其中的一个亲本（2分）。（2）杂种二代的表现型的平均值大体上与杂种一代相近，但变异幅度远远超过杂种一代。杂种二代分离群体内，各种不同的表现型之间，没有显著的差别，因而不能得出简单的比例，只能用统计分析的方法表示（3分）。8．防止品种混杂退化的措施主要有哪些？答：首先是严防机械混杂，种子田必须做到单收、单脱、单藏，种子袋外要挂标签（2分）。要防止生物学混杂，尤其是异花授粉作物，注意隔离（1分）。严格去杂去劣，在种子田中，将非繁殖品种或异型株及生长不正常、遭受病虫害的植株去掉（1分）。还要搞好提纯，按照品种的典型特征特性，通过选择比较提高品种的纯度（1分）。9.说明诱变育种的工作程序。答：诱变育种的工作程序，首先要选择处理材料（1分），一般选综合性状好的推广品种，改良其一、二个有缺点的性状；选择诱变剂量（1分）I确定处理群体的大小（1分）l诱变一代的种植和选择（1分）；诱变二代的种植和选择（1分）。10.防止品种混杂退化的措施主要有哪些？答：首先是严防机械混杂，种子田岿须做到单收、单脱、单藏，种子袋外要挂标签（2分）。要防止生物学混杂，尤其是异花授粉作物，注意隔离（1分）。严格去杂去劣，在种子田中，将非繁殖品种或异型株及生长不正常、遭受病虫害的植株去掉（1分）。还要搞好提纯，按照品种的典型特征特性，通过选择比较提高品种的纯度（1分）。12.简述植物根尖涂抹压片观察染色体数目、形态的实验步骤。答：（1）培养幼根，进行预处理（预处理可用0.2%秋水仙碱水溶液或对二氯苯饱和水溶液等）；（2）固定（可以使用卡诺固定液，即3份无水酒精，加1份冰醋酸)；⑶水解(IN盐酸)；(4)染色(醋酸洋红)、涂抹压片；(5)观察。(每点1分)13.在一段果蝇唾腺染色体的节段中，其中的横纹具有xxxx的序列。某些个体的该染色体有以下几种序列：(1)xxxx；(2)xxxx；(3)xxxx；(4)xxxx。以上每一种序列所代表的是哪种类型的染色体结构变异？并说明其杂合体联会时的情况。答：(1)倒位发生在456节段中，在染色体联会时会形成一个倒位圈，倒位的节段呈倒转的次序(即654)；(2分)(2)节段34已经缺失，联会时形成缺失圈；(1分)(3)节段4有重复，联会时形成重复圈；(1分)(4)节段876倒位，联会时可形成倒位圈。(1分)五、问答及计算题1．萝卜块根有长形、圆形和椭圆形的，各种类型的杂交产生以下结果：(1)长形X椭圆形一159长形：158椭圆形⑵椭圆形X圆形一203椭圆形：199圆形⑶长形X圆形一176椭圆形(4)椭圆形X椭圆形一121长形：242椭圆形：119圆形；根据以上结果，确定萝卜长形、圆形和椭圆形的显隐性关系及各杂交组合的基因型。答:从所给的条件中,可以推断萝卜的块根形状是不完全显性,而且椭圆形是杂合体,推断长形对圆形是不完全显性。（4分）其基因型以L代表长形基因，则圆形基因为1,杂合的椭圆形基因型为L1。（2分）杂交组合（1）LLXLI-LL：L1=1：1；（1分）（2）L1Xn-L1：11=1：1；（1分）（3）LLXI1-L1全部；（1分）（4）L1XL1-LL：LI：11=1：2：1（1分）2.生产杂交种的主要技术环节是什么？答:生产杂交种的主要技术环节包括:保证安全隔离,严防外来花粉的干扰；（2分）注意父母本花期相遇；（2分）认真、分期去杂、去劣；（2分）及时去雄授粉；（2分）成熟后及时收获,父母本必须分收、分运、分脱、分藏,严防混杂；（1分）在亲本繁殖和制种过程中,定期进行质量检查。（1分）3．某一植株的紫花（P）为红花（p）的完全显性，抗病（R）为感病（r）的完全显性，这两对基因是完全连锁的，今以红花、抗病纯合体（ppRR）与紫花、感病纯合体（PPrr）杂交，问：（1）F1的表现型及比例如何？（2）如以紫花、抗病纯合体（PPRR）与红花、感病纯合体（pprr）杂交，F2的表现型及比例又如何？答：F2的表现型及比例分别是：（1）相引相紫花、抗病X红花、感病F2表现型及其比例：3紫花抗病：1红花、感病。（6分）（2）相斥相紫花、感病X红花、抗病F2表现型及其比例：1紫花、感病：2紫花、抗病：1红花、抗病（6分）4．请说明诱变育种的特点与意义。答：（1）提高变异频率，扩大变异范围，丰富原有的基因库，人工辐射诱变可使变异频率较自然变异提高100〜1000倍；(2)改变品种单一不良性状，而保持其它优良性状不变；(3)缩短育种年限。人工诱发的变异大多是一个主基因的改变，后代稳定较快；(4)提高结实率，改变植物育性和亲和性；(5)增强抗逆性，改进品质；(6)与其它育种途经相结合，可产生巨大作用。(每点2分)5.番茄中果实圆形色)对梨形缶)是显性，单一花序(B)对复状花序(b)是显性，已知这两对性状是连锁的。现用两个纯合亲本杂交，F1再与梨形、复状花序双隐性个体测交，测交子代的四种类型及其个体数为：圆形、单一花序34圆形、复状花序214梨形、单一花序216梨形、复状花序36求交换值，并指出是相引组还是相斥组？答：在不知道F1的双亲性状组合情况下，可以直接根据测交子代四种类型的数值大小来判断哪两类为亲本组合类型，哪两类为重组合类型。在不完全连锁情况下，重组合类型的个体数，一定少于亲本类型的个体数。本题中，梨形、单一花序和圆形、复状花序两类个体数远多于圆形、单一花序和梨形、复状花序两类个体数，所以前两类为亲本组合，后两类为重组合。两种亲本组合都是由一个显性性状和一个隐性性状组合在一起的类型，所以属于相斥组(4分)，这两对基因的交换值为：(34+36)/(216+214+34+36)X100%=14%(6分)6.某些病毒是以单链DNA作为遗传物质的。为什么高等生物唯以双链口附作为遗传物质？试列举其原因。答：最根本的原因是，双链DNA无论就物理特性还是遗传特性，都比单链DNA稳定(2分)。(1)首先，在双链DNA中，当单链断裂时可以被修复，而在以单链作为遗传物质的生物中，单链断裂时往往致死(3分)。(2)一般来说，单链DNA的分子量大约为2X106道尔顿，而双链DNA的分子量总要大于109个道尔顿；假如单链DNA分子过大，是非常容易断裂的(3分)。(3)无论是造成遗传错误的错配碱基的修复，还是完整单链的再合成，这些过程的机制都是以其互补链作为模板的。显然，这类功能，唯有双链DNA才具备(2分)。可见，高等生物以双链口附作为遗传物质，是对其自身有利的。7.在大麦中，带壳(N)对裸粒(n)为显性，散穗(L)对密穗⑴为显性，今以带壳散穗纯合体(NNLL)与裸粒密穗(nnll)纯合体杂交，F1与双隐性亲本测交，测交子代为：带壳散穗228株带壳密穗22株裸粒散穗18株裸粒密穗232株求交换值。如果让这个F1植株自交，问要使F2代中出现裸粒散穗(nnL_)20株，F2至少要种多少株？答：交换值为：(18+