江苏省句容市初中生物七年级期末上册自测模拟试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这主要和下面哪项生态因素有关（

）A．光B．温度C．水D．空气

2、长期生长在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是（

）A．具有发达的根系B．具有肥沃的肉质茎C．叶面积减小D．叶面积增大

3、下列各项中，不能称为一个生态系统的是A．西安浐灞国家湿地公园B．美丽的校园C．长江流域D．秦岭自然保护区内的所有大熊猫

4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”能正确表示这一食物链的是（）A．蝉→螳螂→黄雀→细菌和真菌B．阳光→蝉→螳螂→黄雀C．树→蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉→树·

5、下列使用显微镜的注意事项，不正确的是（）A．镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭B．对光成功的标志——目镜内看到明亮的圆形视野C．更换物镜——用转换器D．视野中有污点——擦拭反光镜

6、金湖县吴运铎实验学校的生物社团活动开展的有声有色：有显微镜的操作比赛、给校园植物分类挂牌、叶脉书签的制作和一些无脊椎动物的解剖等，同学们非常喜欢，回答下列问题。

用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最多的一组是A．16×、40×B．5×、10×C．10×、40×2.生物社团的同学观察临时装片时，由于天气原因实验室光线较暗，应该选用的反光镜是A．平面镜B．凸面镜C．凹面镜3.通过调节显微镜，呈现的视野如图。为了将物像移至视野中间，该同学应该将载玻片

A．向右移B．向左移C．向下移4.显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是A．转动反光镜B．转动转换器C．移动载玻片

7、细胞中物质和能量的变化非常复杂，其控制中心是（）A．细胞B．细胞膜C．线粒体D．细胞核

8、下图是小昊同学制作番茄果肉细胞临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是（）

A．dcbaB．bcadC．acdbD．bdca

9、如图是动植物细胞结构示意图，下列叙述错误的是（）

A．图甲可以表示洋葱鳞片叶表皮细胞B．结构③⑦与细胞内的能量转换有关C．结构④是细胞核，是遗传的控制中心D．甲、乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡

10、多细胞生物的生长离不开细胞的分裂，关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（）

A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制B．若甲细胞中含8条染色体，则丙中的每一个细胞中含4条染色体C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁D．细胞分裂时，先是细胞核分裂，再是细胞质分开

11、构成如图所示生物体的结构和功能的基本单位是（

）A．苹果——组织B．蘑菇——器官C．大肠杆菌——细胞D．蜜蜂——系统

12、动植物体的结构都是有“组织”这一层次的。下列属于动物体的组织是（

）A．保护组织B．神经组织C．营养组织D．输导组织

13、春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是（

）A．肥沃的土壤B．一定的水分C．适宜的温度D．充足的空气

14、植物体的根尖结构中，具有输导组织和根毛的是（）A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠

15、丁香花是哈尔滨的市花，丁香花的结构中与果实和种子的形成（繁殖后代）有直接关系的部分是（）A．花丝和柱头B．花瓣和花萼C．花托和花柄D．雄蕊和雌蕊

16、为促进长寿花生长，可定期施加营养液。营养液中无机盐含量如下表所示。下列叙述不正确的是（）营养液中无机盐含量（g/L）氮25磷18钾17微量元素总含量0.2A．长寿花对氮、磷、钾需求量较大B．无机盐主要在根尖分生区被吸收C．无机盐通过导管运输到茎和叶D．蒸腾作用为无机盐运输提供动力二、填空题

17、生态系统的组成是：_____、_____、_____、_____。

18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请评价：

甲同学需要向_________方移动装片，才能使物像移至视野中央；乙同学应调整_________和_________，将视野调亮；丙同学若在该视野下换高倍镜后，观察到的细胞数目_________；丁同学应调节_________使物像更清晰。

19、构建我们身体的细胞，不仅数量庞大，而且形态、结构、生理功能多种多样。细胞的数量通过_____增加，细胞形态、结构、生理功能差异性变化的过程，叫_____。

20、如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于_____，发动机靠燃烧汽油给汽车提供动力，线粒体则将细胞中的有机物当作“燃料”，在氧气的作用下，分解释放出________．

21、影响生物生活的非生物因素有_____、_____、_____、_____、_____等。

22、生物能进行________，该过程需吸入________，呼出________，释放的________为生命活动提供动力。

23、在电视节目中，小明学习了一些关于无土栽培的知识，他兴冲冲地将种子放到了水里，期盼着种子能长出幼苗，但等了许多天，种子也没有萌发，其原因可能是_________________。

24、请将下列细胞结构选项的字母填写到相应功能的括号里。

A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡E.叶绿体

①支持细胞(

)②是遗传信息库(

)③进行物质交换(

)④合成有机物(

)⑤贮存色素等多种物质(

)三、综合题

25、下表是“探究种子萌发的外界条件”的实验结果，请根据表格分析回答：瓶号种子所处的环境实验结果1不放水，置于温暖处未萌发2放少量水置于温暖处萌发3放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发4放过量水，置于温暖处未萌发

（1）请依据上述实验设计与结果，提出问题：______？

（2）1号瓶和2号瓶对照，实验变量是_____；得出的实验结论是__