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文档简介
初中军训实施方案
初中军训实施方案:中学生军训工作方案
中学生军训工作方案
根据二O一O年XX市教育局工作计划,全市中学生军
训工作集中安排在8月中下旬集中进行,为了扎实高效地
做好今年的中学生军训工作,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防
观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,
全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官
兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,
培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主
义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能
力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张
的学习生活奠定良好基础。
二、组织领导
我市学生军训工作在XX军分区、市教育局统一领导下,
军分区、市教育局、XX炮兵学院联合成立军训团,下设学
生军训工作办公室。学生军训工作办公室设在教育局德育
科,具体负责学生军训工作的组织、协调与实施。
军训团组织机构及成员
军训团政委:解XX、张XX群
军训团团长:葛XX、田XX
军训团副团长、副政委:庞XX张XX鲍XX
学生军训工作办公室成员
主任:李XX
副主任:吴XX杨XX
成员:相关部门、各校分管领导、政教处主任和军训
干部
二、训练任务
以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生
军事训练教学大纲》为依据,以中国人民解放军三大条令
训练为主要内容。《队列条令》中主要进行单兵队列动作和
分队队列动作训练;《纪律条令》中要使学生在军训中做到
服从命令,听从指挥,令行禁止,增强组织性、纪律性;
《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的
教育,培养良好的军人举止和作风。具体军训时间安排、
军训计划见附件1和附件2o县区学校军训时间由县区教育
局、学校和承训单位商定执行。
三、军训费用
根据教育部和总参谋部、总政治部关于开展中学生军
训指示精神,XX年XX市中学军训收费情况如下:
军训费标准
军训军事教育管理费、军训服装费、军训教官交通、
食宿及补助费、工作人员交通费、军训教材费、军训器材
费、医疗服务费、宣传费及其文印保障费等按照XX市国防
教育办公室、XX教育局淮教【XX】8号文件精神执行。
收费方法
军训费用由承训单位一次性收取,在发放军训服装时
学生直接交付。费用收齐后,由承训单位开具发票。
四、有关要求
进一步统一思想,确保军训领导有力。对中学生开展
军训是国家法律规定的任务,是落实全民国防教育的重要
举措,是推进素质教育的客观要求。各学校要加强领导,
成立相应的军训领导小组,一般应下设军训实施组、宣传
报道组、后勤保障组、医疗卫生组、安全保卫组等,进一
步统一思想,提高认识,加强协调,确保学生军训工作有
序高效地运行。
进一步严格纪律要求,确保军训管理规范。军训中,
学生要一切行动听指挥,尊重教
官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到
军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、
胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和
染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如
确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请
假1-2天者,由学校分管校长批准。市教育局将会同军分
区、承训单位,组织军训考评组,不定时检查并通报军训
开展情况,结束时组织验收组,按照考评验收标准客观公
正地评价各学校军训成果。
进一步加强配合协调,确保军训保障到位。各学校要
明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。
各学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑
降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到
位。
进一步强化安全管理,确保军训有序运行。安全管理
是军训工作的重中之重。要坚持预防为主的方针,严格执
行学生军训安全制度,落实各项安全措施;军训期间各校
要设立医疗点,医务人员要按时到岗负责医护工作,防止
意外事故发生;各班主任要配合教官对参训学生进行安全
知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸
如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、
便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
进一步总结好的做法,确保军训成效提高
军训结束后,各学校要对军训工作进行认真总结,对
好的做法和经验予以发扬,不足之处加以研究,寻求改进
办法,并形成书面材料,于军训结束后一个月内报市教育
局德育科,教育局适时对全市军训情况进行通报表彰。
附件1:二。一。年XX市中学生军训时间安排表
附件2:二。一。年XX市军训计划
附件3:二。一O年xx市中学生军训考核验收评分标
准
备注承训单位为军分区、解放军炮兵学院,军训教官
由承训单位指定担任;军训时间为6天,军事训练时间为5
天,开训准备和总结表彰为1天;
注:县区学校军训时间由县区教育局、学校和承训单
位商定,报市教育局同意执行。附件2:二。一。年xx市
中学生军训计划区分时间内容
第一天学生入营、编队、发放军训服装、军训纪律教
育
第二天上午1-2节军训动员、入营教育、传达各项规
章制度
3-4节队列训练
下午5-6节队列训练
7-8节队列训练
第二天上午「2节队列训练
3-4节军事知识介绍
下午5-6节队列训练军体拳第一套或韵律操
7-8节队列训练单兵战术
第三天上午1-2节队列训练
3-4节军体拳第一套或韵律操队列训练
下午5-6节队列训练
7-8节军体拳第一套或韵律操、单兵战术
第四天上午「2节队列训练
3-4节表演项目训练阅兵式、分列式
下午5-6节表演项目训练
7-8节
第五天上午表演项目训练、阅兵式、分列式预演
下午军训成果汇报表演、总结表彰、合影留念
备注1、教歌、唱歌、拉歌、由教官利用训练调整时间
进行;《内务条令》、《纪律条令》由教官利用训练间隙时
间组织学习;2、上午训练时间为8:00-11:00;下午为
15:00-18:00;视天气情况可以稍作调整;
附件3:二。一。年xx市中学生军训考核验收评分标
准项目分值评分标准
训练时间6天以上6少训半天扣分。
队列队形45整齐报数立正、稍息、跨立6队形不整齐、
精神面貌不佳扣分。不按口令做动作,每人次扣1分
蹲下、起立4动作不整齐、不规范扣1-2分。
停止间转法5一人次不到位扣分,不整齐扣分,不倒扣
齐步与立定8排面不整齐一次扣1-2分,每一人次出
错扣分,不倒扣
跑步与立定8
正步与立定8
指挥员动作6动作不到位扣1分,口令不洪亮、不正
确每次扣分
分列式35精神面貌10精神不振作、口号不洪亮视情
扣1-4分
队列动作25齐步、跑步时排面不整齐,队形松散视情
扣3-8分,正步通过主席台时排面不齐,动作不规范视情
扣3-8分
表演科目13方队拉歌3声音不洪亮、气势不佳扣分
单兵战术4一人次动作不准确扣分,作风不紧张扣分,
精神状态不佳扣分,不倒扣
集体舞或者军体拳4
唱歌2不按规定曲目唱歌扣1分,声音不宏亮扣1分
合计100
初中军训实施方案:中学学生军训组织实施方案
学生军训组织实施方案
一、目的
全面贯彻落实党的教育方针,加强校风、班风建设,
增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。贯
彻落实国家教委的决定,为学生提供和创造参加社会实践
的场所和机会。为学生营造一个磨练的环境,使他们得以
磨练顽强的意志,激发拼搏的精神,培养坚韧不拔的精神
和毅力,锻炼强健的体魄,养成良好的习惯。让学生通过
军训I,学会生存,学会自理,学会自护,学会自律,多吃
一点“苦”,多储一些“能
二、实施年级:
三、实施时间:
四、内容
1、教育内容
通过军训,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,
革命传统教育和人民解放军的优良传统教育,艰苦奋斗精
神的教育,党的军事思想教育和国防意识教育,达到军训
目的。
2、训练内容
仪容规范、队列与转身训练、军姿训练;部队内务和
内务卫生训练;安全疏散和消防演练。
五、组织实施
在学校党政的统一领导下,由政教处和年级组负责和
组织实施。军训设立军训领导小组,负责拟定军训计划,安
排训练内容并协调工作。领导小组组长和副组长由学校和
部队派员担任,组员由政教处,年级组和军训教官担任。
军训课教师:1.军训教官;2.年级组及全体班主任。
军训教育:由年级组负责晚自习等时间的教育活动组
织安排,主要学习《重庆市大足中学学生手册》和实施纪
律教育、励志教育。
六、成果
军训期间,要求每个参训学生写军训日记;军训结束
后,参加军训的学生必须写出个人总结进行存档。
军训结束时,除在全校组织一次军训汇报表演,还应
把军训中学到的好思想,好作风带到学习生活中,使之发
扬光大。
学生注意收集军训过程的材料,为做成长记录册做准
备。
七、表彰与奖励
进行综合评比,评出8个“军训优秀集体”和优秀学
员56名,由学校给予奖励。
八、要求
1.加强纪律性,一切行动听从教官和老师指挥,注意
训练安全。
2.服从命令,做到令行禁止,尊重教官,虚心向教官
学习。
3.爱护军训场地,爱护校园的公共财物和花草树木,
认真搞好常规清洁卫生。4.学生出现特殊情况按照应急处
置办法进行处置。
20
初中军训实施方案:XX初中学生军训方案
方案一:初中学生军训方案【初中军训实施方案】
一、军训地点:市警备区国防教育训练基地
二、军训主题:接受磨砺百炼成钢
三、军训目的:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,
严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;
对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的
军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习
惯。
四、基地介绍:
市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水
径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总
建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,
宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最
大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网
球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练
营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可
供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹
射击的刺激和快乐。
基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经
验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生
活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪
实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、
南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企
事业单位的高度评价。
五、备注:
1、活动费用:元等费用;
2、营员自带物品:餐具、洗漱用具、换洗衣服、自用
药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品。
五天军训安排
略
方案二:初中学生军训方案
一、指导思想
为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国
防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践〃三生〃教育,提
高学生体能,促使学生养成良好的行为习惯,结合我校实
际情况,特制订七年级军训方案。
二、组织机构
1、领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXX
2、工作小组
政治辅导员:七年级各班主任共8名。
职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训
工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映
学生动态。
教官:武警支队教官8名。
职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任
务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展
各项活动。
后勤保障:由总务处安排
职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作
医务组:由医务室安排
职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。
三、参加对象
全体七年级学生
四、军训事项
1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时
间。
2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播
体操训练等。
3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。
五、军训要求
1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深
入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。
2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校
纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。
3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,
遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。
4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务
整理。
5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。
军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止
意外事故发生。
六、具体安排
方案三:初中学生军训方案
一、指导思想
为了贯彻落实教育教学教学计划,提高学生的综合素
质,培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神,加强学生集
体责任感和荣誉感,以形成良好的学风和班风,组织开展
学生军训工作。
二、军训目的
通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱
国、爱军热情,增强国防观念及国家安全意识,进行爱国
主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,
培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;通过军训提高学
生综合素质。
三、时间:八月二十二日至八月二十七日,为期五天。
四、军训对象
高一、初一年级全体新生。
五、军训地点
校内
六、军训组织、过程安排
1、场站四战连官兵帮助军训
2、成立军训领导小组
3、制定各类规章制度及工作职责,明确分工
4、强化管理,突出抓好安全工作。
七、军训内容
军事训练以队列条令为主,内容是:
1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数
4、行进与停止5、集合、解散6、宿舍内务整理
八、评比
1、按10%的比例评选出军训先进个人
2、每年级按照班级数的三分之一比例评选出军训先进
班集体。
九、总结
1、每生写一份军训体会
2、班级写一份军训总结
3、学校写一份军训总结。
十、工作职责要求
1、各班主任对军训工作要给予足够的重视,政教处认
真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,各处室要积极
配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训
工作的圆满完成。
2、军训领导小组成员和各班主任要深入细致地做好学
生的思想政治教育和管理工作,深入训练场地,配合部队
教官工作,落实各项具体工作要求,确保军训工作的顺利
进行。
3、部队教官在组织训练教学时,要认真贯彻执行解放
军训练条例,努力做到严格训练,严格要求,严格管理,
严格纪律,文明带兵,举止得体,确保军事训练科目的完
成。
4、认真做好安全防事故工作,严格执行各项有关安全
规定,制定切实可行的安全措施并经常组织督促检查,采
取积极有效的防范措施,防止各类事故的发生。
方案四:初中学生军训方案
为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和国家
安全意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的
组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校
决定于2Oxx年8月25日至29日对20xx级新生开展为期5
天的军训活动。现将有关活动安排如下:
一、军训对象:20xx级七年级新生
二、军训地点:操场
三、承接部队:杭州湾新区大桥消防中队
四、军训内容:消防知识学习、集体主义教育、校纪
校规学习、队列训练
五、军训领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
培训主任:XXX
组员:XXX
六、各部门职责:
1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官
一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。
2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资
保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的
其他事宜。
3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并
为在军训中需要救助的学生提供服务。
4、七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,
对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生
思想工作,同时在军训过程中要提高认识,加强领导,以
身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项
军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的自
律习惯,形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。在
军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做
文明学生,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的
困难和问题。有计划按主题认真组织好每天休息时间的新
生教育活动,组织本班学生认真学习中学生守则、中学生
日常行为规范、校学生
初中军训实施方案:XX大学新生军训方案
第1篇:大学新生军训方案
一、指导思想
哈尔滨师范大学20XX级学生军训工作以毛泽东军事思
想、邓小平新时期军事理论、xxx国防与军队建设思想和
xxx国防与军队建设思想为指针,以《中华人民共和国国防
法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国兵
役法》和《学生军事训练工作规定》为依据,以增强学生
国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目
的,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官及
合格的社会主义建设者打基础,使大学生在就学期间履行
兵役义务,掌握基本的军事知识和技能,并在政治素质、
思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面
得到全面锻炼和提高。
二、组织领导
学校学生军训工作在学校党委统一领导下,成立军训
师,下设二个建制团和一个学生军训工作办公室,学生军
训由学生军训工作办公室具体负责组织、协调与实施。
军训师组织机构及成员
政委:王为正
师长:徐晓风
副政委:王广明蒋晶洁
副师长:李凤飞
参谋长:常维东
副参谋长:郭崇林部队总带队干部
政治部主任:徐德荣
后勤部部长:马明
后勤部副部长:苑芳江李金贵张志宏
学生军训工作办公室
主任:常维东
副主任:于凯锋魏玉刚赵永强孙浩然尹威
成员:保卫处武装部全体教师
建制编成
学校参训学生总数8992人,参训教官127人,学校新
生军训编成军训师,下设2个建制团,21个建制营,120
个建制连。
1、江南校区和江北校区新生所在院系编成军训师一团,
下辖5个营、35个连。
军训一团
团长:刘峰政委:苏泽宇
副团长:于凯锋副政委:孙浩然
参谋长:解放军江南校区带队干部
2、呼兰校区基础教育学院编成军训师二团,下辖16个
营
团长:于静波政委:张旭东
副团长:赵永强杨宝成副政委:安耀林高阳
参谋长:解放军呼兰校区带队干部
江南和江北校区新生所在学院按营建制编成,营长由
各学院副书记担任;各校区的解放军教官担任各连连长,辅
导员担任各连指导员。
三、军训内容
中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部
队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为
依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。《纪律条令》
是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教
育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,
严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。
《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责
的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制
度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。
进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握56
式半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。
军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思
想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通
过军事理论的学习,进一步增强学生国防观念,激发爱国
热情,使之自觉履行国防义务。
四、军训时间及日程安排
军训时间:20xx年9月17至9月28日。
具体日程安排
五、军训期间活动安排
为了激发学生军训热情,鼓舞学生军训士气,展现大
学生良好的精神风貌。军训期间将以校区为单位开展以〃强
国防、促和谐、兴师大〃为主题的军旅歌曲大合唱比赛、板
报大赛等活动。同时还要评选〃军政训练先进连队〃、〃内务
优秀寝室〃、〃军训先进个人〃和〃优秀教官〃等评优活动。
六、学生请、销假、免训等问题
根据学校军训条例规定:凡参加军训的学生,军训期
间无特殊情况不准请假。因病请假者,须持校医院或校外
定点医院证明;特殊原因请假者,本人须写出报告,各学
院主抓军训工作的领导核实后签署意见。3天以内请假,由
各学院批准;虽经各级批准,但病假累计超过3天以上,
取消当年军训资格,随翌年学生重修。
集中军训期间,凡因学校统一组织的活动而不能参加
军训的,有关单位须事先写出报告,报请主管书记批准,
武装部将按有关规定确定学生军训成绩。
因生理缺陷或患有严重疾病,确实不能参加集中军事
训练的学生各院系可让学生提出申请。免训者须填报免训
申请表,并附有校医院或校外定点医院证明、院系领导意
见,报武装部审批备案,军训成绩按合格成绩评定。被批
准免于军事技能训练的学生必须参加军事理论课的学习和
考试。
七、军训服装使用及收费问题
军训服装收费每人24元。新生入学后由各学院收取军
训服装抵押金每人50元,领取军训服装时由学院统一交到
劳动服务总公司。军训结束后,检查所回收的军训服装没
有丢失或损坏后第二年每人返回26元,如有军训服装丢失
或损坏将从服装抵押金中扣除一定费用。
八、工作要求
各学院要加强对本院、系军训学生的领导和管理。各
院、系带队干部要坚持每天深入训练场,配合解放军教官
抓好学生思想政治工作和军训的管理工作。要组织好军事
科目的考核、教唱革命歌曲、国防征文和军训总结等工作。
各院、系参训工作人员需着军装到训练场,协助教官
做好军训各项管理工作。
为保证军训质量,营造良好的军训氛围,做到严格有
序的军训管理,要求军训师各级干部都要以解放军三大条
令为依据,对参训学生进行严格的军事化管理,要严格要
求、严格训练。全体参训学生要服从干部管理,听从指挥,
爱护武器,遵守各项规章制度。
今年军训的时间紧、任务重、人员多。因此,各级干
部要把安全工作放在首位,杜绝各类事故的发生,确保军
训任务顺利完成。
军训结束后,希望各院、系及时总结,并在今后的工
作中继续引导和组织学生学习和发扬我党我军的光荣传统
与作风,把军训成果进一步巩固好,为各学院学生军训评
估做好准备。
第2篇:大学新生军训方案
为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱
国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命
感,学院决定对20xx级新生进行为期十六天的军训,军训
实施方案如下:
一、指导思想
为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和
《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素
质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通
过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,
加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好
的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取
精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基
础。
二、组织领导
为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院
成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团
二十八个连。
具体编制如下:
军训旅旅长:李夏季
军训旅政委:高霄
军训旅副旅长:王超民
军训旅副政委:郭捷石存信
军训旅参谋长:段远平
军训旅副参谋长:刘进社
军训旅参谋:孟红军
政治部主任:李玉朝
政治部副主任:段兵
政治部干事:寇汉军赵全宇
军训旅后勤部部长:路建朝
军训旅后勤部副部长:樊铁虎
军训旅后勤部协理员:杨明
三、军训内容及课程表
四、军训组织方法
军训以队列训练为主,军事理论教学为辅。队列训练
以连为单位组织,理论课教学视教室及人数由军训旅统一
组织安排。如遇风雨天,操场课调整为室内课或各团连组
织学习教育、教歌、整理内务。
军训期间,每天召开团、连长碰头会,了解掌握训练
进度情况,协调有关训练事宜。
每天组织一次晚点名,讲评当天训练及生活中的好人
好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训
有关要求。
五、军训要求
1.端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕
严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引
导工作,为军训工作顺利展开奠定思想基础。
2.周密计划,科学组训。军训中,要依据学生身体素
质情况,按照先基础后技能,先分解后连贯,先单个后集
体的方法,科学组织训练,防止和纠正不讲科学蛮干或变
相体罚训练。
3.要注重点滴养成。认真抓好平时和操场作风养成,
做到扬三声,戒三手,整三乱,评三争。
4.严肃政令军令,强化各级贯彻力。团连要服从领
导,听从指挥,加强请示报告。军训计划的调整安排统一
由军训旅负责,各团连不得擅自更改训练计划。军训期间,
各团连长请假由参谋长审批,军训学生请假由政治部审批,
一天以上的请假必须报旅部审批。
5.军训教官要严格要求自己,树立良好的自身形象,
做到语言美、行为美,关心学生,尊重老师,树立军校学
员的良好形象。
6.要认真组织好军训考核验收,军训结业由旅部组织
各团、连采取对检对考形式考核验收军训成绩,学生个人
成绩由我院参照有关规定装入个人档案。
第3篇:大学新生军训方案
为贯彻实施《中华人民共和国兵役法》关于〃高等院校
学生在就学期间,必须接受基本军事训练〃的规定,根据上
级有关文件精神和学校教学计划,我校决定对**级新生进
行为期十四天的集中军事训练,现结合我校实际情况,制
定本实施方案。
一、军训的指导思想和目的要求
1、指导思想:
对大学生实施以军训为主要形式的国防教育,是学校
改革教育内容,培养德、智、体全面发展的〃四有〃新人的
主要途径,也是学生履行兵役义务,进行役前训练,加强
国防后备力量的主要形式和措施。这次学生军训,必训紧
紧围绕我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量
建设的总目的,严格训练,严格要求,并做到〃四个〃结合:
一是把军训与新生入学教育相结合;二是把军训与国防教
育相结合;三是把军训与巩固学生专业思想相结合;四是
把军训与加强学生组织纪律、行为规范观念,培养集体主
义思想和养成良好的文明习惯相结合。
2、目的要求:
通过军训,使学生了解和掌握一定的军事知识和技能,
为国家训练一批预备役兵员和预备役军官;通过军训I,使
学生增强国防观念,提高思想觉悟,激发爱国热情,培养
吃苦耐劳的精神,增强集体观念和组织纪律观念,从而把
学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,为建立良好
的学风,校风打下坚实的基础。
二、军训时间、内容和场地
1、时间:9月6日至9月18日
2、内容:解放军共同条令;队列;内务;歌咏比赛;
紧急集合;消防知识、武器常识和国防教育知识讲座。
军训结束时,举行军事比武和阅兵。军训期间举行纪
律、内务、队列比赛,利用业余时间举办歌咏比赛。军民
联欢等文娱活动。
3、训练场地:
队列训练:校运动场、度步楼侧边空地。
三、军训组织领导和建制:
这次军训在**市公安消防支队、军分区、安源区人武
部的支持下进行,**市公安消防支队派出23名教官直接指
导,学校采取部队建制,设立独立军训团。
1、团部干部名单:
团长兼政委:
副团长:
副政委:
参谋:
助理:
书记员:
2、部队教官成立军训指导小组:
组长:
成员:
3、军训直属若干个排,各系辅导员或班主任任排长,
各班班长任副排长、教官每排一名,具体安排情况另行通
知。
四、几点要求:
1、军训作息时间、内务卫生、军容风纪、衣食住行、
纪律规定,按部队院校要求执行。
2、建立严格的考勤和考核制度。
3、各排长必须全天坚守在军训场地,参加军训活动,
了解学生情况,强化军训纪律,做好服务工作。
第4篇:大学新生军训方案
为贯彻落实国办发[20xx)48号文件和教体艺厅
(20xx)1号文件精神,全面做好20xx级新生军训工作,
使学生上好大学第一课,增强组织纪律性和磨炼艰苦奋斗
的意志品质,确保军训效果,巩固拓展军训成果,根据《
普通高等学校学生军事训练大纲》规定和学校校历安排,
制定我校2Oxx级新生军训方案。
一、组织领导
1、为加强对军训工作的领导,确保学生军训组织有力、
职责明确、工作有序、安全顺利并按计划高质量完成,学
校成立军训工作领导小组。
组长:田维义
副组长:高福安、吕学武
成员:姜纳新、秦自生、李珍晖、夏和全、张洪生、
郑维林、
初中军训实施方案:XX中职学生军训方案
方案一:中职学生军训方案
一、指导思想:
全面推进素质教育,加强中职学生入学教育,培养学
生的国防意识和集体观念,学习军人作风,学习〃一切行动
听指挥〃的组织纪律观念,锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、
迎难而上的意志品质,把军训中学到的军事知识和良好的
作风运用到日后的学习和生活中去,激发学生奋发学习、
遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。
二、时间安排:
1.军训时间:9月2日-日9月9日
2.军训作息时间:
起床:6:00早训:6:20-7:20早餐:7:30
上午:8:00-11:30下午:2:40-5:00晚自习:7:
00-9:00
说明:班主任提前15分钟到位,带领学生以班为单位
整队待训
3.军训汇报表演时间:x月x日上午8:00-10:30
三、组织机构
总负责人:xxx【初中军训实施方案】
总指导员:XXX
领导成员:XXX
军训管理人员:XXX
全体新生班主任
宣传:XXX
医务:校医务室全体工作人员
广播、音响、摄影:XXX
后勤保障:XXX
联络:XXX
四、军训教官:
学校体育教师:XXX
五、军训方阵:
以预读班级为单位
六、军训内容:
1.立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼
毕。
2.停止间三种转法及向右看齐、向前看。
3.四种步法:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、
跑步的行进与立定、踏步与立定
4.五种步法变换:齐步换正步、正步换齐步、齐步换
跑步、跑步换齐步、齐步换踏步
5、内务整理
6、教官拟定的其他任务
七、军训纪律要求:
1.军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课,纳
入学生德育和体育成绩管理系统,无重修和补考机会,无
故不能完成军训的学生的,不能评为三好学生、优秀学生
干部。
2.班主任全程参与、协助教官军训,同时负责学生的
管理和考勤,不得无故脱岗。
3.军训期间学生一律不许请假,身体残疾和有病者凭
证明经班主任核实签字后到政教处请假,无故缺席军训者
将予以警告处分,军训过程中,学生发生昏晕等体力不支
时可在旁边休息、去医务室诊疗,但不得私自离开、擅自
行动。
4.学生在军训期间必须穿统一的鞋或者胶鞋、运动鞋,
不得穿皮鞋。
5.军训中,学生必须无条件服从教官和班主任的管理,
不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。
6.教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主
任的管理。
八、军训期间晚自习〃入学教育〃安排
军训期间,晚自习由班主任负责集中进行入学教育和
学校规章制度的学习,政教处和各部领导负责检查。检查
结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入
学教育讲话。
学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动O
方案二:中职学生军训方案
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,
培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质
的提高,结合我校实际情况,特制定XX-XX学年度第一学
期军训方案。
一、指导思想
1.实施素质教育,落实我国人才培养的战略目标和加
强国防后备力量建设的要求,培养学生的组织性、纪律性、
集体主义精神。
2.通过军训规范学生的坐立行走姿势,促进常规习惯
的养成。
二、组织机构
1.领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
成员:全体行政及麻章校区班主任
职责:制定军训工作方案,统一领导军训工作。负责
军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医
疗保障等日常工作。
2.工作小组
政治辅导员:各班主任
职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训
工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映
学生思想状况。
教官:军训学校教官3-4名
职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任
务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展
各项活动。
后勤保障:由总务处安排
职责:负责军训期间的水电、师生饮食等后勤保障工
作、教官床位落实
宣传组:XXX
职责:做好军训期间的宣传报道工作,可采用摄像、
摄影、撰稿等多种形式,军训结束后交由本校网站管理员
统一管理;军训结束后协助在学校门口宣传栏出版一期军
训特辑宣传栏。
三、参加对象:麻章校区在校一、二年级学生。
四.工作事项
1.时间安排:20xx年9月11日一9月14日,共4天。
9月H日上午8:30开训动员大会
9月14日下午4:00会操表演、闭幕式
2.准备工作:
开学工作会议之后由校长负责召开行政、班主任会议
作军训筹备工作。
9月10日前班主任督促学生做好仪容仪表整改工作,
并通知本班学生准备好军训必需用品:饮水杯、饭盒、运
动鞋、皮带。
9月10日上午学生处落实各班各专业名单报给团委。
9月10日下午团委落实军训服装事宜并做好衣服发放
工作。
9月11日上午9:30以前总务负责安排好教官休息床
位、安排好军训期间饮用水。
9月14日前团委负责奖状、证书、奖品的落实。
五、工作要求
1.军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、
认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。
2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作,
经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利
进行。
3.各班主任要跟班协助管理,重点做好思想政治教育
工作。
4.集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校
规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严
格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教
官,刻苦训练。学生因身体特殊情况不能参加军训的,需
向学生处汇报,并请假。
5.军训结束,学校和教官共同评选出军训先进班级和
军训小标兵。
6.班主任要布置学生认真写好日记,并及时收集、批
阅、组织一定范围的学习、宣传和交流。军训最后一天择
优上交本班不少于3篇军训日记到校团委,由学校统一出
版军训专栏和网站宣传专栏。
六、其它
1.军训期间校医室、广播等需附中协助解决。
2.军训日程表
3.军训汇报表演暨总结表彰大会方案
方案三:中职学生军训方案
一、指导思想
根据区教育局对各校军训工作的总体要求,结合我校
大力推进素质教育的需要,以国防知识、行为规范、队形
队列为基本内容,把学校教育与军事训练活动紧密结合,
努力提升师生中职生综合素养,为把全体学生培养成合格
中学生、合格公民奠定基础。
二、目的意义
通过对学生开展爱国主义教育和国防教育,培养学生
爱祖国、爱人民、爱军队、爱集体的道德情操。增强国防
意识,继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风;
增强纪律观念,培养自理能力,全面提高学生的综合素质;
培养集体观念,增强合作意识;培养吃苦耐劳,不怕困难
的意志品格,为今后的学习与发展创造条件。
三、军训对象
高一高二年级全体同学
四、军训地点及时间
地点:本校
时间:20xx年10月14日-18日
五、组织机构:成立学校军训工作领导小组。
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXX
六、参加人员
1.带队教师有关安排
2.后勤服务与医疗应急救援组:胡建忠、冯勤伟、黄
桔美、姜胜蓉。
3.宣传工作小组:分设对外宣传及校内宣传两个工作
小组,施春东老师负责拍照工作。
对外宣传小组:XXX;
校内宣传小组:XXX
①军训专栏:XXX;
②军训简报:XXX
4.各类检查评估小组
①内务检查小组:XXX、寝室管理员、学生会干部,早、
晚各一次,分工落实。
②纪律检查小组:XXX,含就餐秩序、就寝纪律、训练
情况及出勤状况四个方面,分工落实。
③汇操评比小组:教官,主席台领导
④宣传工作评比小组:XXX
⑤综合先进评定小组:军训工作领导小组
军训活动积极分子评定以班级为单位,由各班带队教
师负责,年级组审定。
注:涉及各类评比、检查用表册及表彰用品由各自职
能处室、组室事先准备,以便集中表彰;军训征文展评活
动由年级组、语文组负责,政教处审定。
5.其他教师:指未安排上述专项工作的有关教师。要
求于高一、高二年级对应班级自身授课时间主动至训练场
协助工作。
初中军训实施方案:XX中学生社会实践活动实施方案
方案一:中学生社会实践活动实施方案
一、实践内容:高一级新生军训
二、实践时间:安排在20xx年高一第一学期开学之初,
时间1周。
三、实践地点:紫金县武装部国防军训基地
四、社会实践的目的
1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、
法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科
技进步、关心地球和生存环境。
2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。
3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会
问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。
4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一
般劳动技能。
5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作
能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、
创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断
提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。
五、组织管理形式
社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,
由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体
实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所
管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以班级形成的
小组为单位开展,每个组推举小组长一名,根据活动项目
聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人
士充当指导老师。
六、活动实施的过程
1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安
全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;
教育学生必须遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;
教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。
2、总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告。
个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小
组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可
以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的
一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。
3、评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任
和指导老师进行初步评,然后由学校综合实践活动课程领
导小组进行终评。
七、课程评价与学分认定【初中军训实施方案】
1、评价原则
贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自
评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容
①参加社会实践活动的课时量和态度;
②活动的选择与活动设计评价;
③活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问
题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展
情况;
④活动的成果和社会效益评价;
⑤活动过程中的创新性和实践性的体现情况。
3、评价方法
实施档案袋管理。学生建立个人社会实践活动档案袋,
里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他
证明材料,并提供核实方法或途径,具体考评方法如下:
评价内容:a、学生个人自评;b、班主任和教官初
评,进行等级认定;c、教务处、德育处审核。
考核等级:从活动态度和活动收获等方面进行考核。
活动用时合计不少于7日;活动态度和活动收获可进行定
性评价,使用〃优秀〃、〃良好〃、〃一般〃、〃较差〃等描述性
语言。
4、评价学分认定程序
学生个人或小组整理参评材料一小组交流及互评一班
主任或导师初评、等级认定一学校综合实践活动课程领导
小组终评一学校学分认定委员会学分认定一教导处登记学
分。
八、奖励
对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于
探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力
且有了丰硕的收获,等级认定为a者,学校给与表彰;对
于三项活动评价均获a等的学生,学校给予专项奖励;如
果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学
价值或实用价值,学校给予特殊奖励。
方案二:中学生社会实践活动实施方案
为了全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为
先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓
宽视野,丰富知识,提高社会实践能力和综合素质,减轻
学生过重课业负担,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余
生活,使广大中小学生在社会实践中,提高创新精神和实
践能力,树立学生社会责任感。为促进学生全面发展,特
制定本实施方案:
一、开展中小学生社会实践活动的主要内容及形式:
中小学生社会实践活动主要包括开展〃爱国主义教育基
地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调
查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动〃等内
容。各学校要因地制宜,创新活动手段和方式,充分发挥
中小学生参与社会实践的主动性和积极性,构筑全员参与、
全面系统的社会实践平台,实现社会实践工作的常态化、
机制化。
开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区,
市内拥有很多爱国主义教育基地。学校要充分发挥周边爱
国主义教育基地的资源优势,结合《让历史告诉未来》一
书,以研究性学习或班团活动的形式,组织学生利用各种
法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等,
走进爱国主义教育基地,接受革命传统和民族精神教育,
增进爱国情感,提高道德修养。
开展综合实践教育基地体验活动。各学校要充分利用
龙井市教育局综合实践教育基地校,有目的、有计划地组
织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质
教育拓展训练,培养学生自立、自理、自救、自护的能力。
综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综
合实践课程和拓展训练项目,提高综合实践课程的实效性。
开展社会服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合
是提高德育工作实效的重要途径,各学校要主动加强与社
区和家庭的联系,组织学生到社区开展文明创建、交通协
勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、
接触生活,增加对社会的认识与理解、体验与感悟,不断
增强社会责任感。各学校要积极探索学生社会实践活动的
新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务
和调查活动。
开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括
参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察,学习掌握基
本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学知识,
学习党和国家关于农民、农业、农村的政策,考察改革开
放以来农村建设的新面貌。
开展中小学生军训活动,加强学生体质和体能训练。
各学校要保证学生每天一小时的体育锻炼时间,做好体育、
艺术〃21〃活动,切实提高学生的体质和体能,掌握两项体
育技能和一项艺术技能。在军事技能方面,高中学生军训
要根据教育部、总参谋部、总政治部印发的《高级中学学
生军事训练教学大纲》的要求,通过军事训练与教学使学
生掌握基本军事知识和技能,增强爱
国主义信念、国防观念和国家安全意识。高中一年级
新生和中等职业学校新生原则上均应参加军训,高二、初
中和小学学生必须把参加国防教育与训练作为必修课。
开展走出校园、走进大自然体验活动。各学校要遵循
学生成长规律,依据学生年龄、生理、心理特点,有计划
地合理安排踏青、远足活动,让学生走出校园,走进大自
然,感受家乡的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、
陶冶情操、减轻学习压力和课业负担,使学生更加热爱生
活、热爱人生。
二、中小学生社会实践活动总量
小学生1—3年级学生的实践活动以校内外有计划的活
动为主,以学校和家庭为主要活动场所,重在体验,每学
年要保证3天;小学4-6年级学生和中学生的社会实践活
动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地校体验、社
会服务和调查、国防教育、走进大自然活动等,有计划、
有组织地开展学生社会实践活动。小学生4—6年级每学年
10天左右;初中和高中阶段每学年不少于20天。
为确保中小学生社会实践活动时间,各学校要充分利
用寒暑假、节假日、双休日合理安排实践活动,要将实践
活动时间与教学时间统筹考虑,确保学生参加社会实践的
时间得到真正落实。
三、中小学生社会实践活动的组织与管理的要求
各学校要进一步提高学生社会实践活动重要性的认识,
切实加强领导,要按照教育局年初制定的中小学生社会实
践活动方案,制定本校活动方案,确定活动总量、内容及
时间。要严格按照计划日程组织中小学生参加社会实践活
动。
各中小学校要认真做好学生社会实践活动的组织工作,
要把学生的社会实践活动作为必修内容列入教育教学计划,
切实予以保障。学校要建立健全学生社会实践领导机构和
管理机制,并指定专人负责。要以教导处牵头负责实施中
小学生社会实践活动,政教处、少先队、团委协助做好各
项工作。学校要制定学生社会实践活动评价细则,将学生
参加社会实践活动列入每个学期学业成绩考核项目。
切实加强中小学生社会实践指导教师队伍建设。学校
要加强对全体教师的指导,牢固树立〃人人都是德育工作者
〃的意识,积极参与学生社会实践工作。要选派政治素质好、
责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指
导工作。学校要把教师指导和参与学生社会实践活动列入
教师工作量,纳入考核指标,记入教师档案,在职称评
定、福利待遇等方面应享受与其他教师的同等待遇。市进
修学校将对所有从事中小学生社会实践活动工作的教师专
业化指导和培训工作,将举办指导学生社会实践活动的骨
干教师培训班,提高教师的业务能力和专业水平。
要形成学校、家庭、社会共同支持学生参加社会实践
活动的良好育人环境。各学校要充分发挥家长委员会的作
用,利用好家长资源,让家长关心、支持学校的实践活动。
学校要积极动员各行各业为学生社会实践、劳动实习积极
创造条件,提供学生课余生活和假期社会实践的资源。教
育局将会同有关部门对学校开展中小学生社会实践活动进
行定期或不定期的绩效评估,规范社会实践工作。对积极
开展中小学生社会实践并取得显著成效的学校及其个人进
行表彰奖励。
学校要切实保障学生社会实践工作的经费投入。学生
参加社会活动所需必要经费,如往返交通费、住宿费、伙
食费等,本着自主、自愿的原则,由学生自行管理,政教
处、少先队等部门要指导好学生正常消费。各学校要加大
对中小学生社会实践活动经费的投入力度,确保义务教育
阶段学生每学年参加社会实践活动得到保障。
四、中小学生社会实践活动的安全保障
安全保障是开展中小学生社会实践活动的前提条件。
各学校要强化措施,确保活动中的师生安全。
1.各学校要制定中小学生社会实践活动突发事件处理
应急预案,指定专业队伍事先对中小学生社会实践活动场
所的条件、环境、安全隐患等进行踏测及评估,活动期间
要随时进行抽查监督,确保活动的安全。学校要牢固树立
科学的安全观,要主动为学生活动创造良好的安全环境。
学校要继续为学生参保校方责任险,事故责任的认定与理
赔工作要由校办全权代办。
2.各学校必须精心组织实施中小学生社会实践活动,
要采取必要的安全措施,确保中小学生社会实践活动安全
进行。学校要与活动场所、接送单位之间签订书面协议,
明确各自的责任和义务,活动前要做好安全预案及安全隐
患排查,做好各个环节之间的衔接与沟通工作。要做好活
动组织前的师生安全教育和纪律教育,对带队人员进行必
要的业务培训,明确每名带队教师的职责分工。
3.实行安全员跟踪制度。各学校在活动中要指定安全
员,专门负责安全事务的监督与协调。安全员由学校负责
安全工作人员中选用。安全员要跟踪活动全程,及时纠正
发现的安全问题,负责随时向上级部门汇报安全情况,可
临时负责事故现场的处理与保护工作。中小学生在参加社
会实践过程中一旦发生学生人身安全事故,学校必须及时
迅速逐级上报,必须在事故发生第一时间上报教育局,启
动应急预案,进行紧急处理,力争将损失降低到最低限度。
4.要加大安全教育的力度,增强师生自我安全防护意
识。学校要在平时的教学中坚持开展形式多样的安全教育,
把安全教育作为一项长期工作常抓不懈。在开展社会实践
活动前,要协调好学校与学生、学生家长、实践基地等方
面的关系,对学生进行有针对性的安全教育,教会学生掌
握一定的自防自救知识。要抽调专门力量组织安全演练,
培养师生员工应对各种危险情况,以切实有效地提高师生
员工防范安全事故的能力
五、社会实践活动领导小组
组长:金东国
副组长:玄东哲、孙革伟、
组员:方光日、丁明江、李志刚、各校校长
六、社会实践活动月份安排:
三月份:
3月5日学雷锋活动
四月份:
1、利用4月5号清明节,各校要组织学生开展祭扫烈
士墓活动,并结合阅读《历史的选择》《让历史告诉未来》
两本书,开展征文活动。
2、4月末,各中学要组织一次〃走进大自然〃的远足踏
青或植树活动。
五月份:
1、组织学生参加综合实践基地校活动。
2、五月末各小学要组织小学生开展〃走进大自然〃野游
活动。
3、各校要组织学生参观〃大成中学〃旧址活动,让学校
了解龙井教育的历史。
八月份:
结合〃养成教育规范月〃开展军训和国防知识教育活
动。
九月份:
1、结合〃弘扬民族精神月〃活动,组织学生参观市政府
地下室〃革命历史博物馆〃。
2、组织全体中小学生参加〃全市中小学生田径会〃。
十月份:
利用黄金周时间组织号召学生走进田间地头,了解农
作物的生长过程。
十二月份:
组织部分学生参加冰上运动。
方案三:中学生社会实践活动实施方案
一、指导思想
为了促进研究性学习与社会实践相结合,践行绿色课
程理念,让学生利用节假日走出校园,走向社会,关心社
会发展,捕捉感兴趣的社会或生活问题,开展研究,尝试
解决问题。通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,
提高学生〃发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题
〃的能力以及创新能力和实践能力,使学生在研究解决问题
的实践中,逐步形成承担社会责任的意识;在合作探究的
过程中,提升综合素质,为学生主动适应社会发展需要奠
定良好的基础。我校根据实际情况,特制定社会实践活动
方案。
二、组织机构
组长:任虎玲
领导组成员:武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范
常龙、姚明明、杨森
成员:全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽
莉、任慧敏
三、活动原则
1、坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,
要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学
生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生
积极参加社会实践活动,把学到的知识应用到实践中,实
现学校教育和社会教育的有机结合。
2、坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社
会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积
极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴
趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同
时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助
学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中
探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对
学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育
和法制教育。
3、坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动
的内容要贴近学生学习和生活实际,把握时代脉搏,突出
人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注
重学生创新精神和特长的培养。
4、坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社
会实践活动中的安全是全社会的责任。学生参加社会实践
活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可
以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长
要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识
和自我保护能力。
四、活动目标
1、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会
问题的基本能力,提高综合思考问题的能力。
2、充分利用社会资源,开展研究性学习,培养提出问
题、解决问题的能力,提升学生的学习能力。
3、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作
能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
4、通过社会实践活动,培养学生的参与意识、创新意
识和勤于实践、勇于探索、团结合作的精神,不断提升学
生的精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。
5、形成有学生特色的研究成果,丰富学校校本课程。
五、宣传动员
1、1月31日召开会议布置寒假社会实践任务,请班主
任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。
2、各班班主任在2月1日确定寒假实践主题和分组名
单,并组织各组长召开会议,商讨活动细节。
六、具体实施
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6-10人组
成社会实践活动小组,自己推选组长,建议聘请有一定专
长的成年人为辅导员。研究过程中,活动小组成员要有明
确分工,互相协作。
2、具体过程参考如下:
编组、选题;
聘请辅导员;
制定活动方案;
小组研究设计具体操作;
实践活动
分析活动资料
撰写社会实践调查报告。
3、必须完成的实践活动
〃节日小报〃展示活动
每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创〃节日小报
〃。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民
俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,
在心中积淀〃做一个有道德的人〃的意识。
〃公益之星〃评选活动
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区
综合宣传活动、社区〃陋习〃纠察活动、社区敬老爱老活动、
社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱
心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们〃
在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民〃。
4、社会调研活动
社会参观活动
参观、访问、考察,例如以当地的居民小区为调查研
究的对象和内容,可以〃物业管理〃、〃商业网点〃、〃文化娱
乐〃、〃教育设施〃、〃交通路线〃等为研究方向。
社会调研活动。
①践行科学发展观,倡导生态绿色理念
春节期间烟花炮竹的花费及污染调查;
春节期间吃喝浪费现象及对策研究;
城市河流、水质污染情况的调查;
关于生活节能状况的调查研究;
关于生活用水状况的调查研究;
关于生活垃圾分类处理的可行性调查;
白色污染的调查研究;
访问环保局等单位,了解全市的环境污染问题并提出
自己的对策;
②与父母谈心,进行感恩活动
向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;
了解父母过去一年的工作和生活情况;
了解父母对自己的期望和要求;
了解自己每年的花费在家庭支出中所占的比重;
了解并清楚记住父母的生日;
了解父母这二十年来所经历的生活变迁;
了解父母近十年来为自己学习和生活做出的付出;
其他有关方面的情况;
假期期间积极主动的为父母做一些力所能及的事,例
如:给父母洗一次衣服、给父母洗一次脚、为父母做一顿
饭等方式,向他们送上作为儿女的一份祝福。可向学校投
稿,稿件体裁不限,应有自己的一些感受和认识。字数
1500字左右为宜,特别优秀的稿件可不受字数限制。稿件
不要求面面俱到,可选择整个谈心活动中的一点来撰写。
欢迎在文字的基础上,提供照片;照片可以是反映浓浓亲
情的生活照,也可以是反映家庭生活变迁的历史。
③关注交通安全,倡导绿色出行
交通安全意识及对策;
道路状况及改进意见调查;
斑马线上的安全行动;
④关注自己的成长,倡导绿色〃理财〃
中学生的压岁钱收支的调查与研究;
中学生的消费观念与行为研究;
中学生学习习惯的调查与研究;
中小学生零用钱数量及其用途的调查与研究;
中学生上网吧问题的研究;
⑤践行十八大,关注新农村
农民收入状况和农民工生活状况的调查;
农村的社会保障体系和农村基本医疗制度情况的调查;
当前新农村建设中存在的问题;
农村经济发展状况调查;
新农村建设调查和分析;
科技小作品
看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提
案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识
和科技动态介绍给邻居和身边的朋友,宣传节约资源、保
护环境、安全生产、健康生活的科学知识。
济困助学行动
参与爱心捐赠。少打一次车,少买一本闲书,少吃一
次零食,节约零花钱,奉献点滴爱心,用春风般的关爱来
帮助暂时贫困的学友。
5、注意事项
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