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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“风调雨顺,五谷丰登”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.非生物因素能影响环境D.生物因素能影响环境
2、蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松。说明生物体()A.能影响环境B.都能适应环境C.与环境形成统一整体D.都能生长和繁殖
3、大堡礁北部的雷恩岛是世界上最大的绿海龟繁殖地。雌海龟产卵后会将龟卵掩埋后离开。如果雌海龟因为地形不平而仰翻、午后升温等因素未能返回海洋会大量死亡。请完成下面小题。
下列能构成雷恩岛生态系统的是(
)A.岛上的所有植被B.登陆产卵的雌海龟C.沙滩、海水和阳光D.岛上的生物和环境2.研究表明,在繁殖季延长光照,能使雌海龟提前成熟产卵。这一现象说明(
)A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物改变环境3.科学家采用一系列措施,提高雌海龟产卵后返回海洋的成功率。下列措施不合理的是(
)A.无人机监测海龟登岛状况B.挖掘更多沙坑助雌海龟产卵C.在海岸上铺沙提供繁殖地D.帮助仰翻的雌海龟摆正身体
4、下列四个选项中,正确表示食物链的是(
)A.阳光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.草→兔→鹰
5、下列关于使用显微镜的叙述,错误的是(
)A.通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成B.从低倍镜换成高倍镜后,视野中看到的细胞数目增多C.使视野变亮的方法是改用大光圈和凹面镜D.观察时,目镜用10x,物镜用10x,则放大倍数为100倍
6、当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是()A.缩小光圈B.换高倍目镜C.选用凹面镜反光D.调节细准焦螺旋
7、用显微镜观察下列细胞,能够看到叶绿体的是()A.洋葱鳞片中内表皮细胞B.人口腔上皮细胞C.黄瓜叶片的叶肉细胞D.根尖成熟区细胞
8、萌萌将一片新鲜的菠菜叶直接放在显微镜下观察,却观察不到细胞,主要的原因是(
)A.菠菜叶太大B.菠菜叶不透光C.菠菜叶形状不规则D.没有给菠菜叶染色
9、下列有关细胞和细胞结构的叙述,正确的是()A.细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的B.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它是否有叶绿体C.与植物细胞相比,动物细胞只有线粒体这一能量转换器D.草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果
10、下列关于植物细胞分裂和分化的叙述,叙述正确的是()A.细胞分化形成了不同的组织B.细胞分化增加了细胞的数量C.所有的细胞都具有分裂能力D.细胞分化导致染色体数目不同
11、图分别代表人体的不同结构层次,下列说法不正确的是(
)
A.组织是细胞分化形成的形态相似、结构和功能相同的细胞群B.肌肉属于结缔组织,结缔组织种类多,细胞排列紧密,由上皮细胞构成C.人体的结构层次由小到大的排列顺序是④②①③⑤D.植物体和人的结构层次相比,植物体没有系统
12、炎热的夏季,园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高植物存活率。“挂吊瓶”的针头应该插入茎的()A.分生组织B.机械组织C.输导组织D.薄壁组织
13、早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是A.种子萌发需要阳光B.防风固沙C.防止鸟类取食种子D.保湿、保温有利于种子萌发
14、绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、生长、开花、结果等阶段。下列有关叙述正确的是(
)A.种子只要有适宜的外界条件就能萌发B.植物根尖结构中吸收水和无机盐的部位是分生区C.在“茎的输导功能”实验中,被染成红色的结构是筛管D.能发育成日常食用的花生米的结构是胚珠
15、如下图为桃花和果实结构图,其中⑤是胚珠,C是种子,下列叙述不正确的是(
)
A.图1中③④⑥构成雌蕊B.图2中的D是由图1中的⑥发育而成的C.图2中A属于保护组织
16、下列关于蒸腾作用的叙述错误的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶是为了降低蒸腾作用B.根从土壤中吸收的水分全部用于蒸腾作用C.蒸腾作用可以促进水和无机盐的运输D.蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量二、填空题
17、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的_________者。
18、几个同学围看一台显微镜,视野变暗,这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是____________。
19、大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的,细胞经过___________产生出更多数量的细胞,经过___________出现更多类型的细胞。
20、细胞结构中,能够将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是__________;而能够使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中的化学能释放出来,供细胞利用的结构则是___________。
21、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这句中影响生物的主要环境因素是_____________。
22、生物能进行________,该过程需吸入________,呼出________,释放的________为生命活动提供动力。
23、种子萌发需要__________和_________的满足,所需的环境条件是适宜的温度、__________和_________;种子萌发的自身条件是胚是完整的活的,渡过休眠期的。
24、在下列图解中的字母后填上不同字母所代表的结构名称.
__三、综合题
25、下面是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图,请认真观察各图并据图分析回答下列问题:
(1)图甲中标号[2]和[3]共同组成______。在桃树开花季节,遇阴雨连绵天气可采取______的措施,可以避免减产,桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是______及生长发育。
(2)图乙能由小长大到成熟,主要是因为该图中的结构[3]______能利用大气中的二氧化碳和水合成有机物供[1]发育所需。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丙中的结构[4]______。
(4)在种子萌发过程中,所需
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