初中九年级物理(上册)期中练习及答案

初中九年级物理(上册)期中练习及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、下列物体重力最接近1N的是（）A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．两个鸡蛋 D．一张书桌2、如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对地面的压强相同，下列说法中正确的是（）A．沿竖直方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强大B．沿竖直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲对地面的压强大C．沿水平方向切去相同部分的质量后，剩余部分甲对地面的压强大D．沿水平方向切去相同部分的体积后，剩余部分甲对地面的压强小3、“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（）A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球4、关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上5、妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是()A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟B．改用“小火”可以提高水的沸点C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”6、现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A． B．C． D．7、如图是小轩家的部分电路．下列说法正确的是（）A．若熔断器熔丝断了，可以用铜丝代替B．若导线cd间断路，仍然可以安全使用三线插座C．若闭合开关S，灯泡L不发光．用测电笔检测e点，氖管不发光，则说明灯丝一定断了D．若ab间断路，灯泡L仍能正常工作8、以下关于力的描述不正确的是（）A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关9、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（）A．轻舟B．万重山C．坐在轻舟上的人D．以上说法都不对10、如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（）A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm11、如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定12、足球运动中蕴含许多物理知识，下列说法正确的是（）A．足球的直径约为40cmB．飞行中的足球受到重力和踢力C．守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态D．草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力13、黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（）A． B．C． D．14、两个底面积相同形状不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是（）A．甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B．两容器底受到的液体压强相等C．取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D．取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强15、如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光．若电路中只有一处故障，则（）A．电热水壶所在电路的b、c间断路B．插座的接地线断路C．电路的c、d间导线断路D．电路的a、b间导线断路二、填空题（每题2分，共10分）1、重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，物体所受摩擦力为____N；当将水平向右的推力增大到10N时，物体刚好由静止开始做匀速直线运动，此时物体的受摩擦力大小为_______N，方向为________；当将水平向右的推力增大到15N时，物体沿推力方向做加速直线运动，此时物体所受到的滑动摩擦力为_____N．2、在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变_____；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变_____．3、用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，_____的冷却效果较好．因为它在_____过程中要_____热量．4、常见的物质由分子组成，分子由_____组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是_________________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在______力.5、小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气______（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气______（填“吸收”或“放出”）热量．当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了______（填物态变化的名称）现象．三、作图题（每题5分，共10分）1、根据所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，两个小灯泡中电流均不超过0.3A．（要求：导线不能交叉）．2、如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车的平板上滑行，画出木块滑行过程中的受力示意图．四、实验探究题（每题15分，共30分）1、小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系．（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_________，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_________（用实验步骤对应的字母表示）．（2）小明进行实验并把数据记录在下表中．从表中数据可知石块受到的浮力是_________N，排开液体的重力是_________N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_________，接下来的实验操作应该是_________．实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_________相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．2、“测量橙汁的密度”实验①为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是________（用字母表示）A．计算橙汁的密度B．用天平测出空烧杯的质量C．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量D．调节天平平衡E．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积②测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为________g．③不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验．实验步骤如下：a．用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；b．向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；c．向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）五、计算题（每题10分，共20分）1、如图（a）所示，电源电压U＝4V，电阻R1＝10Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移中点时，电路中电流表A的示数如图（b）所示．求：（1）电流表A1的示数．（2）滑动变阻器的最大阻值．（3）当滑动变阻器的滑片P移到最左端时，电路中电流表A的示数．2、燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），天然气的热值为8.4×l07J/m3.求：（1）水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率．

参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、C2、C3、C4、B5、C6、B7、D8、A9、B10、D11、A12、C13、D14、C15、C二、填空题（每题2分，共10分）1、510水平向左102、物体的形状物体的运动状态3、0℃的冰熔化吸收4、原子扩散引力5、凝华放出凝固三、作图题（每题5分，共10分）1、2