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文档简介

部编版语文2021年小升初模拟试题(十八)

一、选择题

1.下面加点的字读音正确的一组是()

A.雕塑(dao)瞪仰(zhan)号笑(ning)

B.遵染(xuan)参差ch。n)菜.(wa)

C.璀璨(cuD入场券(qu台n)逝世(shi)

D.拐林(zhang)驰瞿(chVng)档谷(bi)

2.下列按音序表顺序排列,且大小写字母对应的一组是()

A.AaBdCcDbB.HhliKkJj

C.OoPpQqRrD.VuUvWwXx

3.狗熊和洋葱头成了一对什么朋友?()

A.好B.坏C.知己

4.下列加点的成语运用不恰当的一项是()。

A.他正浮厚有呼地读着一本新近出版的小说。

B.沿着晃动的梯子,我个小果襄地爬上沾满灰尘的小阁楼。

C.老师木少源承地走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无

遗。

D.小林在同学当中威信很高,因为他不仅热心帮助同学,而且还非常幽默,课间他经

常啰众¥寒,逗得大家开怀大笑。

5.”李明是个爱学习的孩子。。”围绕这个句子所表达的意思,填在横线上

最合适的一项是()

A.他每天一写完作业就做家务活。晚饭后,还陪爸爸妈妈去散步。

B.他每天一写完作业就读课外书,还经常和同学交流,喜欢提出自己的见解。

C.他经常帮同学做值日,为班上同学服务,为同学解答疑难问题。

6.比较下列句子中的“自己”口“人家”的用法,分析正确的一项是:(口

①我奇怪自己居然也能上来。

②自己错了,也已经懂得,又不想改正,自己对自己采取自由主义。

③我的杂志都被人家借走了。

④人家急死了,你还笑。

A.①与②相同,③与④相同。

B.①与②不同,③与④相同。

C.①与②不同,③与④也不相同。

D.①与②相同,③与④不同。

7.结合本单元所学知识和课外阅读,下列说法正确的一项是()

A.古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基,有大力士俄耳甫斯

B.《精卫填海》中“常衔西山之木石,以埋于东海”一句体现了想象的神奇

C.传说精卫的父亲炎帝遍尝百草,写出了中国第一部药学著作《本草纲目》

D.远古时人们认为神话故事是神圣的,所以在流传过程中不能有丝毫改动

8.下列加点词语理解不正确的一项是()

A.聪明性俐的妹妹唯一缺点就是淘气。(机灵乖巧)

B.他在开幕式的片艳戏中担当主要角色。(指倒数第二个节目)

C.他站在一边不走了,嘴里畲卷尊承。(嘟嘟嚷嚷说个不停)

D.他说话办事断句裁铁,从不拖泥带水。(态度强硬)

二、书写

9.看拼音,写词语。

kerenshouqTlaoxiangchengshishanpb

三、填空题

10.给同音字组词。(6分)

「芬()「畜()件()

feri|chu।long]

)1出()%(

11.阅读课文,完成练习:

1.《腊八粥》是作家________的作品,写出了一家人_________一的亲情,表现出作者对

普通百姓生活的______和对家庭亲情的_______。

2.八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索,从到到,再到

3.课文主要通过八儿的、、的描写,刻画了一个

的儿童形象。

4.课文围绕腊八粥主要写了、两件事,其中这件事写得详细,

这件事写得简略。这样写的好处是o

5.写2句有关儿童的古诗.

(1),。

(2),。

四、语言表达

12.大千世界

“天下奇观”是指世界上雄伟美丽而又罕见的景象。除了课文中介绍的钱塘江大潮

之外,“珠穆朗玛峰傲视群峰”“长江三峡气势磅礴”“埃及金字塔傲对碧空”……这

些都是天下奇观,你对哪个“天下奇观”最熟悉?请简要介绍一下,与小伙伴分享。

13.根据要求完成下列句子练习。

(1)真理诞生于一百个问号之后。(改为双重否定句)

(2)他的这个见解,形成了各国科学家的极大兴趣。(修改病句)

(3)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?"(翻译句子)

五、现代文阅读

阅读理解。

鸟(节选)

梁实秋

①我爱鸟。

②我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟。转,不是吱吱喳喳的麻雀,不

是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是啜亮的,有的一声长叫,包括着六七个音

阶;有的只是一个声音,圆润而不觉其单调;有时是独奏,有时是合唱:简直是一派和

谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,

市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到

近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。

③在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。

多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的

是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有

例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,

增一分则太肥,那样的狡纤合度。跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,

临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去,

它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田

里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子:有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着

黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的莺鹰,啾啾地叫着,在天空盘旋,也有令人喜

悦的一种雄姿。

④我爱鸟的声音鸟的形体,这爱好是很单纯的,我对鸟并不存任何幻想。有人初闻

杜鹃,兴奋的一夜不能睡,一时想到“杜宇”“望帝”,一时又想到啼血,想到客愁,

觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟,比一般

的鸟魁梧得多,扁嘴大口,并不特别美,而且自己不知构巢,依仗体壮力大,硬把卵下

在别个的巢里,如果巢里已有了够多的卯,便不客气的给挤落下去,孵育的责任由别个

代负了,孵出来之后,羽毛渐丰,就可把巢据为己有。那人听了我的话之后,对于这豪

横无情的鸟,再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的《夜莺》,雪莱的《云雀》,还

不都是诗人自我的幻想。与鸟何干?

⑤自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样

悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在烟突旁边取暖,隔着窗纸有

时还能看见伏在窗根上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看

见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的

鸥枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。

14.概括课文的主要内容

15.短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情?

16.联系上下文理解词语的意思。

市声鼎沸:_________________________

豪横无情:_________________________

17.请用“”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。

18.划横线的句子在文中起了什么作用

19.我爱鸟的声音鸟的形体,这爱好是很单郅的,我对鸟并不存任何幻想。文中“单纯”

是指什么?

20.“自从离开四川以后,不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡,也不再容易听到那样

悦耳的鸟鸣”,这字里行间蕴含着作者怎样的情感?

阅读

小马过河(节选)

妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

21.这段话是对说的。

22.小马在过河的时候,只听了和的话,自己没动脑筋,没去试试

河水的深浅。

23.这段话,你怎样理解呢?()

A.别人说的都对。

B.别人说的都不对。

C.别人说的大部分对,少部分不对。

D.不要听别人说就信以为真,一定要自己动脑筋想一想,要自己实践一下,才能得出

正确答案。

24.小马从磨坊回来后,会对妈妈说些什么呢?请你接着写几句对话。

小马:________________________________________________________

妈妈:________________________________________________________

小马:________________________________________________________

妈妈:_________________________________________________________

六、文言文阅读

25.司马光救友

光生七岁,与群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众—弃去,光持石击瓮破之,水

儿得活。

(1)按原文填空,并对所填内容做出解释。

(2)朋友落水后,其他人与司马光的行为有什么不同?请你用原文中的句子回答。

(3)如果用一个成语来概括这个故事的内容,你会用o

七、书面表达

26.写作

如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、"睡觉节”、"玩泥巴节”……你打算设

立一个怎样的“节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以“节”为题,写出

自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意

思的事情。要求:表达流畅,文从字顺,言之有序,350字左右。

参考答案

1.C

2.C

3.C

4.D

5.B

6.D

7.B

8.D

9.客人收起老乡城市山坡

10.芬芳六畜飞龙

缤纷出现兴隆

11.沈从文其乐融融热爱眷念急切好奇期待心满意足语

言动作心理活动干净、纯粹、天真、烂漫等粥喝粥等粥喝粥

详略得当,重点突出腊八粥的美味和对腊八粥的喜爱之情。儿童散学归来早忙趁东

风放纸莺儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻

12.长城,又称万里长城,是中国古代的军事防御工程,是一道高大、坚固而连绵不断的长

垣,用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙,而是以城墙为主体,同大量的城、

障、亭、标相结合的防御体系。长城修筑的历史可上溯到西周时期,发生在首都镐京的著名

的典故“烽火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期列国争霸,互相防守,长城修筑进入第一个

高潮,但此时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后,秦始皇连接和修缮战国长城,始

有万里长城之称。明朝是最后一个大修长城的朝代,今天人们所看到的长城多是此时修筑。

13.没有真理不是诞

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