2022-2023学年版高三英语语法讲义：概说与名词

第一章概说

一、语法的内容

任何一种语言都有它本身构成的规律。语法就是论述语言构成的基本规律的。也就是说,

把一种语言在词的变化和用词造句方面的一些基本共同点综合起来，概括成若干规律和规则

加以论述,这就叫做语法(Grammar)。

英语语法是论述英语词性和用词造句规律的基础知识。学语法是为了掌握语言，不能为

学语法而学语法。掌握了语法规则不等于学会了语法，语法的学习不能脱离语言的全面实践,

必须通过大量的听、说、读、写、译等实践活动，才能学会准确而熟练地运用这种语言。

英语语法包括两大部分：一部分叫词法(Morphology),是研究词、词形变化及其用法的,

如名词的数、格，动词的时态、语态等,都属于词法的范围；另一部分叫句法(Syntax),是研究

句子和句子结构的，如构成一个句子的各种成分、语序以及句子的种类等,都属于句法的范围。

这两部分讲的内容和侧重点不同，但二者有极密切的关系，是构成一个语言整体的两个不可或

缺的有机组成部分。

二、词类

语言是由一个一个单词所组成的。词(Words)是语言中能表达一定意义又能自由运用的最

小单位。有的词表示名称，有的词表示动作，有的词表示性质、状态，各有各的不同的功用和特

征。把所用的词分成若干类，就叫做词类(PartsofSpeech)。英语的词,根据它们的意义和特

征，一般分为十类，列表如下：

词类英语名称作用例词

名Nouns(n.)表示人或事物的名称worker,book

词

形容Adjectives(adj.)表示人或事物的特征strong,old

词

数Numerals(num.)表示数目或顺序eight,second

词

代Pronouns(pron.)代表名词、数词等they,many

词

动Verbs(v.)表示动作或状态think,catch

词

副Adverbs(adv.)表示动作特征或性状特bravely,carefully

词征

冠Articles(art.)用在名词前，帮助说明其a,an,the

词意义

介Prepositions(prep.)用在名词、代词等前面，at,from,by,about

词说明它与别的词之间的

关系

连Conjunctions(conj.)用来连接词与词或句与and,if,when,as

词句

感叹Interjections(interj.)表示说话时的感情或口oh,ah

词气

名词、形容词、数词、代词、动词和副词可以在句子中独立担当成分（如名词可作主语、

宾语等，动词可作谓语等），称为实义词（NotionalWords）。介词、连词和冠词都不能在句子

中独立担当任何成分，称为虚词（FormWords）o

感叹词一般不构成句子的一部分，可以看作特殊的一类。除了这十类之外，还有表示肯定与否

定的词yes和no,还有动词不定式前的小品词t。。在句子中，大多数的实义词是重读的（有些代

词、系动词、助动词和情态动词，如he,their,will,is,can等，在多数情况下不重读）,而虚词一般都

不重读。

英语的词，有些是要根据它们在句中的作用，根据词义来断定它们是属于哪个词类的。同

样一个词，在不同场合下有时可以用作不同词类。

drinkGrannytoldmenottodrinkcoolwater.奶奶叫我不要喝凉水。（作动词）

Weshoulddiewithoutfoodanddrink.我们没有饮食就活不了。（作名词）

sinceShehasbeenillsincelastSunday.从上星期日以来，她一直在生病。（作介词）

WhathaveyoudonesinceIsawyoulast?自从我上次看到你以来，你做什么了？（作

连词）

Jackwentawaytwoyearsagoandwehavenotseenhimsince.

杰克两年前就走了，从那以后，我们再也没见过他。（作副词）

roundShewantsaroundplate.她想要一个圆盘子。（作形容词）

Heturnedroundandwentbackagain.他掉转头又回去了。（作副词）

Thepostmanstartshisroundat8o'clock.邮递员八点开始投递信件。（作名词）

Theearthmovesroundthesun.地球绕着太阳转动。（作介词）

三、句子成分

由词或短语构成的能表达一个比较完整意思的语言单位，叫做句子(Sentence)。构成句子

的词和短语根据它们在句子中的作用可分为若干句子成分(MembersoftheSentence)»

一个句子要表达一个比较完整的意思，通常必须要有主语(Subject)和谓语(Predicate)两

个主要部分。

主语表明句子中说的是谁或是什么。

谓语是用来说明主语做什么、是什么或怎么样的。谓语中不可缺少的部分是动词,通常叫

谓语动词(PredicateVerb)。谓语动词主要由动词或动词短语担任,有时也可由系动词加一个形

容词或名词(或起同样作用的其他词类、短语或从句)担任。在后一种情况中，用来与系动词合

成谓语的成分，叫做表语也有人叫做主语补足语除了主

(Predicative)(SubjectComplement)0

语和谓语，句子有时还有其他成分。如宾语(Object)、定语(Attribute)和状语(Adverbial

Modifier)0

宾语一般用在及物动词后面，表示行为对象或结果。介词后面的名词或代词,叫做介词的宾

语。

定语是用来修饰或限制名词或代词。

状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。

四、词类和句子成分的关系

在句子里，一定的句子成分由一定的词类来担任。现将哪些句子成分通常由哪些词类来担

任列述如下：

1、主语

通常由名词和代词来担任。止匕外，数词、动名词、动词不定式、主语从句也可以用作主语。

Theteachertoldusaninterestingstory.老师给我们讲了一个有趣的故事。(名词)

Weloveourmotherland.我们热爱祖国。(代词)

Fourandfiveisnine.四加五等于九。(数词)

Walkinaisgoodexercise.走路是很好的运动。(动词的-ing形式)

Toseeistobelieve.眼见为实。(动词不定式)

Whatvouneedismorepractice.你需要的是更多的练习。(从句)

2、谓语

由动词担任。动词分为实义动词和系动词。

WereadEnglisheverymorning.我们每天早晨读英语。(实义动词)

Hisbrotheris_adoctor.他哥哥是医生。(系动词)

Mr.Smithbecameangry.史密斯先生生气了。(系动词)

3、宾语

通常由名词和代词担任。止匕外，数词、动名词（短语）、动词不定式（短语）、宾语从句也可

以用作宾语。

Haveyoufinishedtheexercise?你做完练习了吗?（名词作宾语）

LeiFengalwaysthoughtofothers.雷锋总是根着别人。（代词作介词宾语）

Shetorethedothinthree.她把布撕成三块C名词作动词的宾语:数词作介词的宾语。

Shedoesn'tallowsmokinginherhouse.她不允许在她的房子里抽烟。（动词的-ing形式）

Youshouldcontinuetolearnaslongasyoulive.要活到老学到老。（不定式作宾语）

Idon'tknowwhenhewillcome.我不知道他什么时候来。（宾语从句作宾语）

有些动词可以有两个宾语：直接宾语（DirectObject）与间接宾语（IndirectObject）。直接

宾语通常出现在间接宾语之后。间接宾语一般是代表人的，直接宾语一般是代表事物的。

HegavethelittleQirlatov.=HegaveatovtothelittleqirL

他给这个小女孩一个玩具。

IbouahtMarvanewbook=IbouahtanewbookforMarv.我给玛丽买了一本

书。

4、定语

主要由形容词担任。止匕外，名词、代词、数词、副词、介词短语以及动词不定式（短语）、

分词和定语从句等都可用作定语。

Hiswordsmovedeveryonepresent.他的话使在场的人都很感动。（形容词修饰不定代

词,要放在其后）

Thisisastonebridge.这是一座石桥。（名词作定语）

Hisfatherisourmathsteacher,他爸爸是我们的数学老师。（代词作定语）

Webelongtothethirdworld.我们属于第三世界。（数词作定语）

TheyshouldhavetoldusiftherewasanythingUD.

要是出了什么事，他们是应当告诉我们的。（副词作定语）

Yesterdaythescientistmadeareportonmodernscience.这位科学家昨天给我们作

了有关现代科学的报告。（介词短语作定语）

Doyouhaveanythingmoretosay?你还有什么要说的吗?（不定式作定语）

Doyouknowthenumberofbooksorderedbythelibrary.你知道图书馆定购了多少本

书吗?（动词的-ed形式作定语）

Barkingdogsseldombite.爱叫的狗很少咬人。（动词的-ing形式作定语）

Heisamanwhomweshouldalllearnfrom.他是一个大家都应学习的人。（定语从

句作定语）

5、状语

主要由副词担任。此外，形容词、介词短语、名词词组、动词不定式短语、分词短语及状

语从句都可用作状语。

Thereisnopostofficearound.附近没有邮局。（副词）

Theyallrushedover,eaqertohelD.他们都跑了过来,急于要帮忙。（形容词）

Welearntoswimbyswimming,我们通过游泳学游泳。（介词）

Ishallstayanotherfivemonths.我将再呆五个月。（名词词组）

Ifoundherverypleasanttotalkto.我发现和她谈话很有意思。（动词不定式）

Shedoesn'tliketosittheredoirujnothina.她不愿意什么也不干闲坐在那里。（动词的

-ing形式短语）

Hereturnedusthepapersuncorrected.他，把我们的作'也没改就发还了。（动词的-ed形

式短语）

WhereverIam,Iwillbethinkingofyou.不管在哪里我都会想到你。（地点状语从句）

I'llletyouknowassoonasitisarranged.等安利E好我就通.矢口你。（时间状语从句）

Theywillgotoworkonthefarmifitisfinetomorrow.

如果明天天气好的话，他们就到农场干活。（条件状语从句）

五、巩固练习：

L给下列各题分别选出一个正确答案

l.WeallworkhardatEnglish.

A.主语B.谓语C.宾语D.表语

2.Bettylikeshernewbike.

A.主语B.谓语C.宾语D.表语

3.Hersisterisanurse.

A.主语B.谓语C.宾语D.表语

4.Wereyouathomelastnight?

A.主语B.状语C.宾补D.表语

5.Winteristhecoldestseasonoftheyear.

A.定语B.状语C.宾补D.表语

6.HeoftenwalksintheDark.

A.定语B.状语C.宾补D.表语

7JohnaskedmetohelDhim.

A.定语B.状语C.宾补D.表语

8.Hegavemesomeink.

A.宾语B.直接宾语C.间接宾语D.宾补

9.Hisparentsaredoctors.

A.宾语B.表语C.谓语D.定语

lO.rilgetyousometeanow.

A.宾语B.直接宾语C.间接宾语D.宾补

IL说出下列句子斜体部分的成分

1.Mostofthepeopleinvitedthepartywerefamousscientists.

2.Whathedidmadeusgreatlysatisfied.

3.Themurdererwasbroughtin,withhishandsbehindhisback.

4.Tobuildapubliclibraryisimportant.

5.Thejobisnotsoeasyasyouimagine.

答案:Ll.C2.B3.D4.A5.A6.B7.C8.C9.C10.B

II.1.定语，表语2.状语，宾补3.宾补4.主语5.状语

第二章名词

一、概述

表示人、地方、事物或抽象概念的名称的词叫做名词。名词是任何事物的名称。名词在句

中作主语、宾语、宾语补足语、同位语、定语以及状语等。名词的主要难点是：可数与不可

数的概念，名词复数词尾的变化和领属关系的表达。

student学生chair椅子HongKong香港business生意state州

communist共产者

time时间beauty美happiness幸福

二、名词的种类

名词可以分为专有名词和普通名词两大类。

1、专有名词(propernoun)

专有名词是个别人、地方、团体或事物的名称。

AbrahamLincoln亚伯拉罕•林肯London伦敦Canada加拿大

theUnitedStatesofAmerica美利坚合众国theGreatHallofthePeople人民大会

堂

注意：专有名词的实词部要大写词首字母。

2、普通名词(commonnoun)

普通名词是一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。

teacher教师struggle奋斗country国家

machine机器water水discussion讨论

普通名词又可进一步分为：

(1)类名词(classnoun),表示人或事物属于某一类。

factory工厂bicycle自行车cat猫television电视soldier

士兵boy男孩

(2)集体名词(collectivenoun),是一群人或好多东西的总称。

class班army军队government政府party政党crowd

人群flock羊群

team队family家

注意：集体名词被当作一个整体时，要看作是单数，用单数的谓语动词。但当组成这类名

词所代表的事物的各部分或其成员是被逐一单独考虑时，就用复数的谓语动词。

Thefootballteamisplayingwell.这个足球队踢得好。

Thefootballteamarehavingbathsandarecomingbackfortea.足球队员们正在洗

澡，然后他们就回来喝茶。

Thefamilyisah叩pyone.这是一个幸福的家庭。

Thefamilvareverypleasedaboutthegoodnewsofhissuccess.他成功的消息使全

家人都感到高兴。

(3)物质名词(material),表示物质或不具确定形状和大小的个体的实物名称。

bread面包fire火grain谷物

metal金属cotton棉snow雪

(4)抽象名词(abstractnoun),表示动作、状态、品质或其他抽象概念的名称。

h叩piness幸福peace和平health健康

arrival到达difficulty困难friendship友谊

三、名词的数

1、可数名词和不可数名词(countablenounanduncountablenoun)

名词又可分为可数名词和不可数名词。抽象名词、物质名词和专有名词一般是不可数的。

类名词和集体名词一般是可数的。少数名词既可用作不可数名词，又可用作可数名词，但意

义有所不同。

不可数名词可数名词

glass玻璃玻璃杯

paper纸文件、试卷、报

copper铜铜币

tin锡罐头

stone石石块

Acilassismadeofglass.玻璃杯是玻璃做的。

Youcanthrowastoneatawallmadeofstone.你可杷一块石头抛向一面石砌的墙。

2、单数和复数(singularandpluralnumber)

不可数名词一般不分单复数。可数名词有单数和复数两种形式。表示一个人或事物用单数,

表示一个以上的人或事物用复数。

pupil-pupils学生radiosradios收音机

ruler-*rulers直尺knife-*knives刀

3、名词复数构成法

(1)规则名词复数形式的构成

绝大多数名词的复数形式由在单数后加-s或-es构成。具体如下：

①在词末加-s。通常在单数名词之后加词尾-s。词尾-s在清辅音后读［s］;在元音和浊辅

音后读［z］;在回，团，［］,［］等辅音后读［iz］。

book-books［buks］书tree-trees［tri:z］W

carfcars［k:z］小汽车housefhouses［'hauziz］房子

day-days［deiz］天faceffaces［'feisiz］脸

②名词以-s,-x,-z,-ch,-sh结尾时，加-es,读［iz］o

glass-*glasses［gl:siz］眼镜brush-*brushes［'briz］］刷子

box-*boxes「bkiz］箱子church->churches［'tiz］教堂

bus-buses［'bsiz］公共汽车watch^watches［、wtiz］手表

③名词以元音字母+y结尾时，力口-s,读作［z］；以辅音字母+y结尾时，变y为i,再

加-es,读［iz］;专有名词中的y不变，直接加-s,读⑵。

boy-boys［biz］男孩army—armies［：miz］军队

story-*storiespstriz］故事factory-*factories^friz］工厂

babyfbabies［'beibiz］婴儿holiday—holidays［'hIdeiz］假期

④以辅音字母+o结尾时，一般加-es,读［z］。

tomato—tomatoes［tzmuz］西红柿hero-heroes［'hiruz］英雄

potato-potatoes土豆volcano-volcanoes火山

但piano,photo后只加-s,读［z］。

piano-pianos［pi'nuz］钢琴photo-photos［'futuz］相片

bamboo—bamboos竹radio-radios收音机

studio-studios工作室cuckoo—cuckoos杜鹃

⑤以-f,-fe结尾时，一般先把-f,-fe变为v,再加-es,读［z］。

leaf-leaves［li:vz］树叶life-lives［laivz］生命

knife-*knives［naivz］刀shelf-shelves［Ivz］架

halffhalves半thieffthieves贼

Leavesturngreeninspring.树叶在春天变绿。

注意：个别只加-s,读［s］。

roof-roofs屋顶gulf—gulfs海湾

proof-proofs证据belief-beliefs信念

chief-chiefs酋长handkerchiefshandkerchiefs手帕

⑥字母、数字、单词、符号被看作"字"时，常加、、's"构成复数。

Your3^looklike8^.你的3看起来像8。

Heusedtoomanybut'sandifs,他用了太多地but和if。

Payattentiontoyour±！sand-'s。注意你的+号和一号。

巧记：一般词尾加-s,元、浊读［Z］清读［s］。t后加s读作［ts］,d后加S读作［dz］。辅音字母

加y来结尾，i替y再加-es。词尾若为sh,ch,s,x,加上-es读作［iz］。词尾为ce,se或ge,虽

加-s也读［iz］。o结尾，加-s,多数情况均如此。马铃薯和西红柿，以。结尾加上-es［z］。f,fe

作词尾，去掉它们加-ves。house,mouth变复数，回变［z］来［］变［］。

-⑦复合名词复数形式多在主体名词上变化。

shopkeepeLshopkeepers店主classroom-classrooms教室

film-goer-film-goers常看电影的人housewife—housewives家庭主妇

tooth-brush—tooth-brushesson-in-law-sons-in-law女婿

vice-premier-*vice-premiers副总理looker-onlookers-on旁观者

passer-by-passers-by过客editor-in-chief-*editors-in-chief总编

comrade-in-arms^comrades-in-arms战友编good-for-nothingfgood-for-nothings

无用的人

必背：由man和woman构成的复合名词的两个构成部分都要变化。

amandoctor-mendoctors男医生awomanplayer^-womenplayers女演员

（2）不规则复数形式的构成

①有很多名词的复数形式是不规则的。有些名词以改变元音的方法变为复数，有些辅音也

有变化。

man-men男人woman-women女人

foot-feet脚toothfteeth牙

mousefmice鼠goose—geese鹅

ox-*oxen公牛child-children儿童

phenomenon^phenomena现象crisis—crises危机

Dr.Smithisgoingtopulloutoneofmy拄篁也施密斯医生要把我的牙拔出来。

②单数和复数为同一形式

名词如：deer;fish,sheep,means,Chinese,aircraft,works（工厂），crossroads（十字路）,

series（系列），species（种类）等名词单复数同一形式。

sheep—2sheep绵羊fish-2fish鱼

Chinese-2Chinese中国人Japanese-2Japanese日本人

Swiss-*2Swiss瑞士人adeer-*twodeer鹿

③有些名词只用复数形式

trousers裤子goods货物clothes衣物

glasses眼镜scissors剪刀arms武器

④抽象名词一般为不可数名词，但也有些是可数的

hope-hopes希望idea—ideas主意job—jobs工作truth-truths真相

opinion-opinions看法

⑤抽象名词表示具体事例时也用复数

needfneeds需要difficultyfdifficulties困难success-*successes成功者（事）

joy—joys欢乐worryfworries忧愁beauty—beauties美人

⑥物质名词一般不可数，但表示不同类别时也用复数。

tea-teas茶fruit-fruits水果steel-steels钢

food-foods这些（不同种类的）食品fruit-fruits（各种）水果

grass-grasses（各种）草

⑦表示连绵不绝的物质、强调单数所表达的意义或用来表明"大量"、"程度很大"的意义时

也用复数。

snow-snows雪sand-sands沙wood-woods树林water-waters海洋

⑧有些名词的复数形式具有不同意义。

colours色彩；旗帜arms手臂；武器pains苦痛；操心

spirits灵魂；兴致customs习惯；海关manners方式；举止

forces力量；军队compasses罗盘;圆规

⑨只有单数形式的名词

a.有生命的集体名词

cattle牛police警察personnel人员people人民government政府

majority多数troop军队

b,无生命的集体名词

这类名词有些是物质名词包括气体、液体和药品。

clothing服装underwear内衣furniture家具sugar糖，salt盐，s。叩肥皂

codeine可待因

c.抽象名词

education,homework,bravery,fun,strength,happiness,honesty,laughter;anger;

intelligence,friendship,room,chemistry等。

4、正确区分可数名词与不可数名词

（1）英语名词可以分为可数名词和不可数名词

可数名词是表示可以计数的人、事物的名词。可数名词一般有单数和复数两种形式，有些

词的单复数形式相同。不可数名词是表示不可以计数的事物的名词。不可数名词一般不分单

数和复数，也不能直接与a/an连用。一般说来，个体名词是可数名词、抽象名词、物质名词

和专有名词是不可数名词；集体名词根据情况，有时用作可数名词，有时用作不可数名词。

有时有些物质名词和抽象名词也可转用作个体名词。

Tablesaremadeofwood.桌子是有木头做的。

Fatherwenttohisdoctorforadviceabouthishearttrouble.爸爸去找他的医生询问他的

心脏病的建议。

Hegainedhiswealthbyprintingworksoffamouswriters.他靠印刷名家著作发了财。

(2)可数名词和不可数名词各有其不同的修饰语

①只修饰可数名词单数的

如a/an,one,another,either,neither,every,manya等。

Idon'tlikethisbook,givemeanotherone.我不喜欢这本书,请另外给我一本。

Neithershoefeelscomfortable.两只鞋都感觉不舒服。

AnaDDleadavkeepsthedoctorawav.「谚］一天一个苹果，医生不上门(比喻不生病)。

②只修饰可数名词复数的

如these,those,few,many,agood/greatmany,agood/greatnumberof,both,several

及二以上的数词等。

Itisimpossibleforsofewworkerstodosomuchworkinasingleday.如此少的人在一

天内做这么多工作是不可能的。

I'mafraidhedidnotdoverywellinthedictation.Therewerequiteafewspelling

mistakesinit.恐怕考试他听写没做好，里面有很多拼写错误。

Weretheremanypeopleatthemeeting?有很多人到会吗？

③只修饰不可数名词的

如alittle,abitof,much,agreat/gooddealof,agreat/large/smallamountof等。

Therewassomuchfoodthatwecouldn'teatitall.食物太多了，我们吃不完。

There'salittlebitoftimeleft.只剩一点儿时间了。

④既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的有the,one's,some,any,no,all,alotof,

lotsof,plentyof,alarge/smallquantityof,which,what,other,half,one-third等。some

在解释为''某一"，any在解释为"任何"时也可修饰可数名词单数。this和that只能修饰可数

名词单数和不可数名词，last,next,theother和序数词只能修饰可数名词单数和复数。

Ineedalotofdoth,forI'mgoingtomakemanyclothes.我需要大量的布，因为我要做

很多衣服。

Ihavesomebooks.我有一些书。

Hehaswaitedsometime.他等了—会JL了。

四、名词的性

1、名词的性的形式

现代英语的名词在语法上没有特定表示性的形式，但有一部分名词也可分为阳性、中性和

阴性。

(1)表示男人或雄性动物的名词属阳性(masculine)。

boy男孩father父亲king国王

son儿子cock公鸡bull公牛

(2)表示女人或雌性动物的名词用阴性(feminine)。如:

girl女孩mother母亲queen女王

daughter女儿hen母鸡cow母牛

(3)表示非生物及抽象概念的名词属中性(neuter)。

lamp灯house房子table桌

sweater运动衣kindness善意

(4)有不少名词不分性，有时称为通性(commongender)。

friend朋友person人child儿童

parent父母cousin堂(表)兄弟、姐妹

worker工人servant仆人horse马

nurse护士secretary书记pig猪

2、阳性和阴性的形式

一般情况下无须区分性别时采用阳性形式。在其他情况下就用不同的形式来表示阴性。

(1)在阳性名词后力口-ess。

poet男诗人poetess女诗人god神goddess女神

actor演员actress女演员host男主人hostess女主人

waiter男服务员waitress女服务员prince王子princess公主

emperor皇帝empress女皇manager经理manageress女经理

master男主人mistress女主人murderer男凶手murderess女凶手

conductor男售票员conductress女售票员lion雄狮lioness母狮

tiger虎tigress雌虎

(2)用不同的名词来表示不同的性。

boy男孩girl女孩man男人woman女人

sir先生madam夫人king国王queen女王

husband丈夫wife妻子uncle叔父aunt姑母

nephew侄儿niece侄女gentleman先生lady女士

brother兄弟sister姐妹son儿子daughter女儿

bull公牛cow母牛cock公鸡hen母鸡

（3）通性名词前加he,she,boy,girl,man,woman可用构成复合名词的方法通过其中表明

性别的部分反映其性别。

boyfriend男友girlfriend女友

boycousin表兄弟girlcousin堂姐妹

mandriver男司机womandriver女司机

cocksparrow雄麻雀hensparrow雌麻雀

he-bear公熊she-bear母熊

he-wolf公狼she-wolf母狼

五、名词的格

名词的格是指名词具有的形式及其变化，体现名词在句子中与其他词的关系。名词有三

个格，即主格、宾格和所有格。

1、主格和宾格（nominativeandobjectivecase）

名词的主格和宾格都没有形式变化，要通过名词在句子中的位置和作用来确定。作主语时

用主格，作宾语时用宾格。

Manyforeioners（主格）liketoreadChina宾格）。很多外国人爱读《中国日报》。

Themanager（匚格）isshowingtheforeigners（宾格）aroundthenewfactory（宾格）。

经理正带领外国人参观新厂。

2、名词所有格（possessivecase）形式

名词所有格一般表示所有关系。有-'s所有格和of所有格两种。

（1）'s所有格

①表示有生命的东西的名词所有格在名词末尾加上-'s。

theteacher'shouse教师的家thePeople'sRepublic人民共和国

theWomen'sSociety妇女社团children'stoys儿童玩具

CharlieChaplin'sfilms查理,卓别林的电影。

②词尾是-s或-es的复数名词末尾只加、、'"。

theboys'house男孩们的房子thesoldiers'horses士兵们的马

thestudents'textbooks学生们的课本AllFools'Day愚人节在某些以-s结尾的

注意：专有名词后，也只加

James7eyes詹姆斯的眼晴Engels'praise恩格斯的赞扬

③如果某物为两人共有，则只在后一个名词的词尾加4如果表示各自的所有关系时，则

各个名词词尾都加's。

myfatherandmother'sfriends我爸妈的朋友

hisfather-in-law'snewcar他岳父的新车

④不以-s结尾的复数名词加's。

women'sdress妇女的衣服men'swork男人的工作thechildren'sroom孩

子的房间

⑤表示时间、距离、重量、地方等无生命的东西的名词，也可以用's构成所有关系。

afewdays'time几天的时间aweek'sholidays一周的假期

today'snewspaper今天的报纸tenminutes7ride乘车十分钟的路程

onepound'sweightI磅的重量

（2）of所有格

①of所有格是以"of+名词”构成的一种词组形式，主要用于表示无生命东西的名词，表示

所有关系。

thewindowsoftheclassroom教室的窗子thecoloursoftheflowers鲜花的颜色

thefootofthemountain山脚thenoiseofthetractors拖拉机的噪音

②表示有生命东西的名词，也可用of所有格表示所有关系，或者表示主谓关系、动宾关系或

事物的来源等。

thedeathofStalin斯大林的逝世thearrivalofthechairman主席的到来

thelawsofNewton牛顿定律

3、名词所有格与它修饰的词的逻辑关系

广义上来说所有格用来表示''拥有"或''所有"，如theteachers'tapes（教师的磁带）。但严

格说来所有格形式并不单纯地表''拥有"，而用来表达某个人或物被另一个名词所修饰的关

系。名词所有格在逻辑上可能是它所修饰的名词的主语；也可能是其宾语。

thedoctor'sarrival医生的到来theloveofthemother母亲的爱

theKing'spraise国王的赞赏theliberationofthecity城市的解放

thepunishmentoftheteacher教师的惩罚（可能含有：教师惩罚人或教师受到惩罚，这

两种意思）

4、双重所有格（thedoublepossessive）

's所有格有时可以和of所有格结合在一起表示所有关系，这叫做"双重所有格"。

（1）双重所有格的形式

①of十名词所有格

Heisafriendofmvbrother's.他是我弟弟的一位朋友。

ThatisanewdesignofMr.Brown's.那是布朗先生的一项新设计。

MissSmithisafriendofMarv'smother's.施:密丝小姐是玛丽妈妈的朋友。

②of+名词性物主代词

I'mstayingwithafriendofmine.我打算和我的一位朋友住在一髭。

Iborrowedanecklaceofvours.我借了你的一条项链。

(2)双重所有格的几个特征

①双重所有格所修饰的名词(即of之前的名词)通常和不定冠词a及any,some,no,few,

several等表示数量的词连用，表示"其中之一"或"其中一部分”的意思，但不可以和定冠词the

连用。

Thisisabookofmvfather's.这是我爸爸的一本书。

HaveyoureadanvbooksofEinstein's?你读过旁因斯坦的什么书吗?

Somefriendsofmvbrother'shavearrived.我兄弟的几位朋友已经到了。

不能说:theplayofShakespeare's或thenovelsofLuXun's

②、、of十名词所有格”中的名词一般表示人，不能表示物；该名词必须是特指的，不能是泛

指的，不能与不定冠词连用。

afriendofthedoctor's这个大夫的一个朋友somebooksofmybrother's我哥

哥的一些书

afriendofmyparents'我父母的一个朋友aplayofShaw's肖伯纳的一个剧本

不能说：

*acoverofthebook's

*afriendofadoctor's

③双重所有格修饰的名词和指示代词this,that,these,those连用时，往往表示爱憎、褒

贬等感情色彩，这时并不表示''部分"的意思。

Thatlittledaughterofyoursister'sisreallyadear.你姐姐的那个小女儿真惹人爱。

Theseremarksofyoursareofgreatvaluetous.你的这些话对我们来说很有帮助。

Howoldisthislovelychildofyouraunt's?这个你姑母的可爱的小孩几岁了？

5、名词所有格所修饰词的省略

(1)名词所有格所修饰的词如果前面已提到，则往往省略，以免重复

Thekiteisnotmine,butJohn'slkite).风筝不是我的而是约翰的。

Sheputherarmthroughherhusband's(arm),她挽着她丈夫的手臂。

(2)习惯上，名词所有格后面指地点等的名词也可省去不用

YesterdayImethimagainatthebarber's（shop）.昨天我又在理发店遇上他了。

Youareexpectedinthemanaaer's（office）.盼着你到经理办公室夫。

Wehadsupperatmvuncle's（house）.我们在叔叔家吃的心饭。

6、of所有格与双重所有格的区别

（1）有时of所有格与双重所有格在单句中意义较接近，知识侧重点有所不同。

Heisafriendofmvfather's.=Heisoneofmvfather'sfriends.（着重说明父亲

不止他一个朋友）

Heisafriendofmvfather.=Itishewhoismyfather'sfriend.（着重说明他是我父亲

唯一的一个朋友）

（2）中心词是portrait,picture,printing,photograph等词时,后面用of所有格指某人自己

的肖像、照片等；用双重所有格则表示某人所收藏的肖像、照片。

Thisisapictureofmvfather.照片上的人是我父亲。

Thisisapictureofmvfather's.这照片属于我父亲收藏。

六、名词的语法功能

1、作主语

Thevounciwomanplayedanimportantpartinthematter.那年轻女人在这件事上举

足轻重。

HisarandDajoinedtheRedArmyattheageoffifteen.他爷爷十五岁时参加红军。

2、作宾语

（1）作及物动词的直接宾语

Imetvourelderbrotherinthestreet。我在街上碰见你哥哥了。

HaveyoufinishedthelettertoJane?你写完给珍的信了吗？

（2）作及物动词的间接宾语。

Itoldmvstudentsafunnystory,我给学生们讲一个有趣的故事。

Sheaskedthedoctoranotherquestion.她问了医生另一个问题。

（3）作介词的宾语。

After20years'travelinci,hesettleddowninLiangxiang,二十年的流浪后，他在良乡定

居。

Doyoust川askyourparentsformonev?你还向爸妈要钱吗?

3、作表语

It'saaoodideatoplanttreeshere.在这里栽些树是个好主意。

Sheisnowaorofessorwhileherhusbandremainsaworker.也现在是教授而丈夫仍是

个工人。

4、作宾语的补足语

TheyelectedTomheadoftheworkshop,他们推选汤姆当车间的头。（职务名词作宾补

前面不加冠词）

TheoldmancalledmyuncleXiaoLi.老人喊我叔叔小李。

5、作定语

（1）直接作定语，通常用单数形式。

collegestudents大学生girlfriend女友vegetablegarden菜园

basketballmatch篮球赛

Let'sstopbythebookstoreonthewayhome.回家的路上，我们的书店停一下吧！

Heboughttheshoesinthatshoeshop.这双鞋他是在那个鞋店买的。

（2）名词所有格作定语。

students'books学生用书China'scapital中国的首都theworld'spopulation世界人

口

（3）man,woman,gentleman作定语

man,woman,gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式，但必须随所修饰名词

的数而定。

Hesaidthattwowomendoctorswouldcometoourvillagethenextday.他说明天有两

个女医生到我们村子来。

Therearemanymenteachersinourschool,我们学校有很多男教师。

（4）某些常用复数的名词用作定语

某些常用复数的名词，当它们用作定语时，也须用复数形式。

armsproduction武器生产clothesshoD服装商店salesdepartment

部aaoodstrain货车

savincisbank储蓄所foreignlanguagesdepartment外语系

（5）单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。

LearningSkillscenter学习技巧交流中心TheBovsClub男孩俱乐部

（6）表示类别时名词直接作定语还是用所有格作定语一定要严格遵守习惯。

apeasantfamily/boy（peasant习惯直接作定语）aworker'sfamily（worker习惯用

所有格作定语）

（7）两种定语有时并存但意义不一样。

womendrivers女司机thewoman'sdriver这位妇女的司机

girlfriend女朋友theairl'sfriend这女孩的朋友

mothertongue母语mother'stongue母亲的舌头

（8）名词作定语强调被修饰成分的内容或职能，与其同根的形容词作定语则强调特点或属

性

goldwatch金表（指手表是含金的）goldenwatch金色的表（指表是金色的，

但不一定含金）

6、作状语

时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。

Thesoldierswalked50kilometersatanight.战士们一夜行军五十公里

Yoursuitcaseweighs10kiloqrams.你的手提箱重10千克。

七、疑难名词比较与辨析

1、force;energy;strength;power

force表示''力、力量"的意思。指为做或实现某事而实际运用的力量。

Heovercamehisbadhabitsbyforceofwill.毅力使他克服了自己身上的不良习惯。

Thosepeoplearetheprogressiveforcesinthesociety.这些人是社会的进步力量。

energy主要强调''精力"，指用来做某事或完成某事的能力。还可以指''能源"。

Youngpeopleusuallyhavemoreeneravthantheold.青年人通常此老年人精力充沛。

Manycountriesareincreasingtheiruseofnaturalgas,windandotherformsofenerav.

很多国家正在提高天然气、风以及其他能源形式的利用。

strength表示''力"的意思。指做事情的一种内在能力。就人而育，着重指力气;就物而言，

着重指强度潜力等。

Heliftedthestonewithallhisstrenath.他使出全身力气举起了那块石头。

Thesidemanhasn'tgotenoughstrengthtogetoutofbed.那位病人还没有足够的力

气下床。

Power表示''能力、能量、动力”的意思。指身体上、心理上和道德上的能力（不管是否发

挥出）。

KnowledgeisDower.知识就是力量。

Ishalldoeverythinginmypowertohelpyou.我将尽我的能力帮助你。

2、manner;means;method;way

manner表示''方式、方法”的意思。指个人喜欢采用的方式。

Themanneroftheirmeetingmakesagoodstory,他们相见的方式似乎有些传奇色彩。

Hehasdevelopedhisownmannerofacting,它形成了自己独特的演出风格。

means表示''方法、手段、工具、财产、资力”的意思。

Studentssometimessupportthemselvesbymeansofeveningjob,学生有时通过晚上打

工的方法来养活自己。

Thequickestmeansoftravelisbyplane.最快的旅行工具是飞机。

Haveyouthemeanstosupportafamily?你有维持家的方法没有？

method指做某事的具体步骤或程序,也指系统的、抽象概念的原理。

Hisideaisallright,buthelacksmethod.他的根法不错,但是缺少方法。

Heisamanofmethod.他是个有条理的人。

methodofteaching教学方法methodofstudy学习方法

Roastingisonemethodofcookingmeat.烤是做肉的一种方法。

wav是最通用的词,也是最不正式的词，本义是''通道、通路"，引申作''方式、方法”

讲，含义很广。

Inthiswavoverseveraldays,theartistandhismicebecamefriends,就这样过了

几天，这位艺术家和他的老鼠成了好朋友。

Look!Workonitinthiswav.看!像这样搞它。

Myparentsalwaysletmehavemyownwavofliving.

3、cost;price;value;worth;expense

cost表示''成本、费用”的意思。原指生产某种物品的成本，包括生产中所支付的原料

和劳动。一般要低于售价，有时也可用来泛指价格。也可用于借喻，指所付出的代价，甚至

生命。

Asaresult,costswillbereducedbyasmuc