2024年秋季自考03201护理学导论练习考题含解析

2024年秋季自考03201护理学导论练习考题一、单项选择题1、LawrenceGreen和MarshallKreuter提出了______。A．保护动力理论B．健康信念模式C．知信行模式D．保健教育过程模式2、护理人员应用自己的专业知识及技能决定的护理措施及护理服务,属于______。A．独立性护理功能B．合作性护理功能C．指导性护理功能D．依赖性护理功能3、护理人员需要按照医师的处方及其他医嘱对服务对象实施护理,这种护理功能属于______。A．独立性护理功能B．合作性护理功能C．指导性护理功能D．依赖性护理功能4、被称为“现代心理学之父”的是______。A．艾瑞克森B．弗洛伊德C．科尔伯格D．皮亚杰5、用护理常规引出对某病人的具体护理措施,这种科学思维的方法是______。A．观察B．归纳C．演绎D．分析6、下列关于护理诊断的叙述，正确的是______。A．护理诊断描述的是人类的健康问题或生命过程中的反应B．护理诊断是护理人员为达到预期结果选择的护理措施C．护理诊断描述的健康问题必须是通过医护配合能够解决的D．护理诊断所描述的必须是护理对象现存的护理问题7、影响健康的主要因素是______。A．生物因素B．心理因素C．物理因素D．社会因素8、造成病人中度残疾的医疗事故属于______。A．一级医疗事故B．二级医疗事故C．三级医疗事故D．四级医疗事故9、社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座,此时护士的角色是______。A．护理者B．沟通者C．教育者D．促进康复者10、针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育的______。A．医学阶段B．行为阶段C．社会环境阶段D．心理学阶段11、自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?______。A．生理的需要B．自尊的需要C．安全的需要D．情绪的需要12、根据护理理念的形成和发展,责任制护理的出现始于______。A．禁欲主义阶段B．浪漫主义阶段C．实用主义阶段D．人本存在主义阶段13、儿童对自己的性器官感兴趣的时期是______。A．潜伏期B．肛欲期C．口欲期D．性蕾期14、关于纽曼保健系统理论的描述，正确的是______。A．护理是帮助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响B．护理是帮助人们控制或适应刺激C．护理是预防及治疗人的自理缺陷D．护理服务是由三级预防保健护理完成的15、健康信念模式的提出者是______。A．格林B．霍克巴姆C．潘德D．克鲁特16、下列关于护理目标的陈述，正确的是______。A．一个预期目标可针对多个护理诊断B．目标的主语应该是护理人员C．目标应陈述清楚所进行的护理活动D．目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态17、交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的______。A．定向选择阶段B．情感探索阶段C．情感交流阶段D．稳定交往阶段18、人际关系双方相互间的赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为______。A．相近吸引B．相悦吸引C．相容吸引D．相补吸引19、某癌症患者，在诊断初期否认自己患病，表现的角色适应问题是______。A．病人角色行为异常B．病人角色行为强化C．病人角色行为冲突D．病人角色行为缺如20、当临终病人的病情和预后得到证实时，病人抱怨“为什么是我，这不公平”，体现了罗斯博士对临终病人心理活动发展阶段分期中的______。A．否认期B．愤怒期C．磋商期D．沮丧期二、多项选择题21、社会认知的特征包括______。A．社会认知的准确性B．认知过程的互动性C．认知形成的一致性D．社会认知的评估性E．知觉信息的选择性22、凯文纳夫将病人家属的心理变化过程归纳为______。A．震惊和不知所措B．情绪反复无常C．内疚罪恶感D．失落与孤独E．解脱及重组生活23、失望的情感表现包括______。A．无望感B．个体对将来的预见能力降低C．挫败感D．放弃努力E．冷漠感24、奥瑞姆自理理论中的完全补偿系统适用于______。A．高位截瘫病人B．精神病人C．昏迷病人D．婴儿E．老年病人25、人的成长发展规律包括______。A．以一定的顺序进行B．整个过程由加速、减速、等速、再加速等阶段构成C．一般规律为由上到下、由复杂到简单、由远到近D．各个系统的发育不平衡E．具有一定的个体差异三、填空题26、被誉为跨文化护理和人类关怀理论的创始人是______。27、护理法规的基本内容包括总纲、护理教育、______和护理服务。28、Carpenito将失望的情感反应分为______、挫败感和冷漠感。29、美国健康教育学家格林认为，健康促进是指一切能促使行为和______向有益于健康方向改变的教育与环境支持的综合体。30、导致人际吸引的重要因素是______。31、脑死亡包括大脑、中脑、小脑和______的不可逆死亡。32、文化现象的三个方面可以称之为物质文化、精神文化和______。33、心理学上将社会认知过程中容易选择的______,称为中心特质。34、文化现象包括人们活动的______、精神产品以及活动方式本身。35、罗伊创立的适应理论由输入、控制、______、输出和反馈5部分组成。四、名词解释题36、表面接触状态37、患病38、理念39、适应40、三级预防五、简答题41、希望作为一种精神动力，具有哪些特征?42、简述失望的生理及情感表现。43、简述循证护理的意义。44、简述临终关怀的意义。45、简述临终关怀的意义。六、论述题46、试述护理人员在处理及执行医嘱时应主要注意的问题。七、案例分析题47、患者对护士说：“我的B超结果出来了，胰腺好像长了一个东西，我真的有些担心。”护士回答说：“噢，原来如此!好吧，你准备一下，我马上帮你输液。”请问：护士在与患者沟通中存在什么问题?常用的护患沟通技巧有哪些?

参考答案一、单项选择题1、D2、A3、D4、B5、C6、A7、A8、B9、C10、B11、B12、D13、D14、D15、B16、D17、B18、B19、D20、B二、多项选择题21、BCDE22、ABCDE23、ACE24、ABCD25、ABDE三、填空题26、莱宁格27、护士注册28、无望感29、生活条件30、个人的特质31、脑干32、方式文化33、个性品质34、物质财富35、效应器四、名词解释题36、指一方或双方受对方的吸引，主动接近对方开始通过直接接触的方式交往，形成表面接触状态。37、指病人本人或他人对其疾病的主观感受，常常是病人对身体上、心理上的不适、厌恶、不愉快或难受的一种自我感觉和体验。38、指引个人思维及行为的价值观与信念。39、是生物体以各种方式调整自己以适应环境的一种生存能力及过程，是机体维持内环境稳定、保证自己能应对压力源以及健康生存的基础。40、又称临床期预防,即积极治疗、预防并发症并采取各种促进身心健康的措施，以防止疾病进一步恶化和各种伤残的发生,以达到最大限度地恢复健康这一目的.即把健康问题的严重程度压缩到最低限度。五、简答题41、情感性、认知性、行为性、依附性、时空性和情景性。42、(1)失望的生理反应为：体重减轻、食欲减退、疲乏无力和睡眠紊乱。(2)失望的情感表现：无望感、挫败感、冷漠感。43、①提高护理工作效率；②促进护理科研成果在护理实践中的应用；③促进护理科研和论文水平的提高；④促进卫生事业的发展。44、临终关怀是一项符合人类利益的崇高事业，对人类社会的进步具有重要意义：①临终关怀符合人类追求高生命质量的客观要求；②临终关怀是社会文明的标志；③临终关怀体现了照护职业道德的崇高。45、临终关怀是一项符合人类利益的崇高事业,对人类社会的进步具有重要意义：①临终关怀符合人类追求高生命质量的客观要求；②临终关怀是社会文明的标志；③临终关怀体现了照护职业道德的崇高。六、论述题46、医嘱是护理人员对服务实施评估及治疗的法律依据。①护理人员要用负责的态度和专业知识对医嘱仔细核查,确信无误后,准确及时地执行医嘱。②随意篡改医嘱或无故不执行医嘱均属违法行为。③在执行医嘱时,护理人员应熟知各项医疗护理常规、各种药物的作用、副作用及使用方法等。④对医嘱有疑问时,护理人员应向医师询问以证实医嘱的准确性。⑤发现医嘱有明显的错误,护理人员有权拒绝执行。⑥护理人员向医师指出了医嘱的错误后,医师仍执意要求护理人员执行医嘱时,护理人员应报告护士长或上级主管部门。⑦护理人员对明知有误的医嘱不提出质疑,或由于疏忽大意忽视了医嘱中的错误,因此造成的严重后果,护理人员与医师共同承担法律责任。七、案例分析题47、护士与患者沟通中存在的问题是突然改变话题。常用的护患沟通技巧有：①设身处地为服务对象着想：如果护理人员能理解患者的感受，运用良好的、支持性的、明确的沟通技巧减轻患者的焦虑及恐惧