浙江省嘉兴市2025届高三二诊模拟考试生物试卷含解析

浙江省嘉兴市2025届高三二诊模拟考试生物试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列实践活动中的相关措施或方法科学的是（）A．大棚种植时，改用红色或蓝紫色塑料薄膜可增加农作物的产量B．在油菜花期喷洒一定浓度的2，4-D溶液可防止连续阴雨天气造成的减产C．在农田中放养适量的青蛙和无毒蛇，可以达到防治害虫、维持生态平衡的目的D．调查某种鱼的种群密度时，要保证初次捕获与再次捕获所用渔网的网眼大小一致2．在栽培二倍体水稻（2N）的过程中，有时会发现单体植株（2N-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条5号染色体，称为5号单体植株。利用5号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。下列分析正确的是杂交亲本实验结果5号单体（雌）×正常二倍体（雄）子代中单体占25%，正常二倍体占75%5号单体（雄）×正常二倍体（雌）子代中单体占4%，正常二倍体占96%A．5号单体植株可以由花粉粒直接发育而来B．5号单体变异类型属于染色体结构的变异C．根据表中的数据分析，可以分析得出N-1型配子的雄配子育性较低D．实验中产生的子代单体可能原因是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离3．下图表示某酶的作用模式图。下列叙述错误的是（）A．该酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B．该酶的活性受温度和pH的影响C．该酶催化的过程中有氢键的形成和断开D．该酶不能催化蛋白质或脂肪水解4．某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为55%、30%和15%，假设该种群之后是一个遗传平衡群体，则以下分析错误的是（）A．该种群的子一代中Aa的基因型频率为42%B．该种群的子二代中A、a的基因频率不会发生改变，aa的基因型频率会发生改变C．该种群中基因型频率等于基因频率的一半D．若该种群A、a控制的显性和隐性性状个体数目相等，则说明该显隐性基因频率不等5．下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是（）A．活体和离体转化实验都证明S型菌的DNA可以使小鼠死亡B．R型菌转化为S型菌后，其DNA分子中嘌呤与嘧啶比例相同C．S型菌和R型菌性状的不同是基因选择性表达的结果D．S型菌的DNA与R型菌混合悬浮培养，一段时间后可观察到光滑型和粗糙型两种菌落6．隐球菌是单细胞真核生物，当隐球菌进入人体后会寄生在人体细胞内，进一步感染组织和器官而危及生命。下列有关叙述正确的是（）A．隐球菌侵入人体后，人体只能通过特异性免疫将其清除B．隐球菌首次侵入人体后，可能会诱发机体产生过敏反应C．浆细胞分泌的抗体可以进入宿主细胞内消灭寄生的隐球菌D．可以通过检测人体内抗隐球菌的抗体来诊断隐球菌感染7．经下列实验处理后，取样，用不同试剂检测，实验结果正确的一组是（）组别参与反应的物质反应条件检测实验现象A米汤2mL+唾液1．5mL充分混合反应24h碘液蓝色B牛奶2mL+唾液1．5mL斐林试剂砖红色C牛奶2mL+肝脏研磨液1．5mL碘液紫色D米汤2mL+汗液1．5mL斐林试剂蓝色A．A B．B C．C D．D8．（10分）胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，其作用机理如图所示，据图分析可能引发糖尿病的因素是（）A．一次摄入的葡萄糖数量增加 B．体内产生蛋白M抗体或胰岛素抗体C．加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合 D．参与信号转导的有关蛋白分子被激活二、非选择题9．（10分）“莲藕生态养鱼”是种养复合生态型的农业新模式，请回答：（1）荷花的花色有粉色和白色，体现了________多样性；荷叶有的挺水、有的浮水，错落有致，这种现象______________（填“属于”或“不属于”）群落的分层现象。（2）在相同环境及养殖条件下，若将某池塘中主要鱼种由草食性鱼更换为肉食性鱼，则鱼类产量将______________（填“增加”“不变”或“降低”），依据是___________________。（3）为了获得更大的收益，清除池塘中各种野生植物，扩大莲藕的种植面积，则该池塘生态系统的抵抗力稳定性会_______（填“增强”或“减弱”），主要原因是_____________。（4）调查发现，在建设“种养复合生态型新模式”前莲藕种群中DD和dd基因型频率分别为5%和60%，现该种群中DD和dd基因型频率分别为20%和70%，该莲藕种群____________（填“发生了”或“未发生”）进化，理由是__________________________。10．（14分）正常细胞不能合成干扰素，但含有干扰素基因。我国科学家釆用基因工程技术生产干扰素a-2b已实现量产。具体做法是将产生干扰素的人白细胞的mRNA分离，反转录得到干扰素基因。将含有四环素、氨苄青霉素抗性基因的质粒PBR322和干扰素基因进行双酶切，用连接酶连接。将重组载体DNA分子在一定条件下导入大肠杆菌，在培养基中筛选培养，检测干扰素的表达量，选出高效表达的工程菌。请回答：（1）在分化诱导因子作用下，正常细胞可以摆脱抑制、合成干扰素，该过程发生的实质是________________________________（2）据下图分析，构建重组载体DNA分子时，可以选用_____两种限制酶对质粒pBR322和干扰素基因进行双酶切，目的是既能保证目的基因和质粒正向连接，又能防止_____________________________(答两点)。（3）将重组质粒导入大肠杆菌中，然后将细菌涂布到含_____的选择培养基上培养，就可得到含质粒PBR322或重组质粒的细菌单菌落；再从每一个单菌落中挑取部分细菌转涂到含有_____的培养基上，不能生长的绝大部分是含有重组质粒的细菌，原因是_____（4）干扰素在体外保存非常困难，如果将其分子中的一个半胱氨酸变成丝氨酸，在-70°C条件下可以保存半年。实现这一转变需要直接对_____进行修饰或改造，这属于蛋白质工程的范畴。11．（14分）研究发现，癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合，导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击，而使用抗PD-l抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩，这种治疗方法叫做癌症免疫疗法。回答下列问题：(l)人和动物细胞的染色体上存在着原癌基因和抑癌基因，其中抑癌基因的主要功能是____________。(2)若较长时间受到致癌因子的作用，正常细胞就可能变成癌细胞，癌细胞具有的主要特征有___________（答出2点即可）。据大量病例分析，癌症的发生并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5~6个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征，由此推测癌症的发生是一种___________效应。(3)癌细胞表面的PD-Ll蛋白可与-T细胞表面的PD-1蛋白结合，体现了细胞膜具有___________的功能。抗PD-1抗体是癌症免疫疗法药物的关键成分，该药物不可以直接口服，原因是___________。(4)“化疗”是目前治疗肿瘤的主要手段之一，抗代谢药是一类化疗药物。某种抗代谢药可以干扰DNA的合成，使肿瘤细胞停留在分裂__期，从而抑制肿瘤细胞增殖。12．某天然池塘中生活着不同食性的多种鱼类，在不受外界因素干扰的情况下，该生态系统可稳定存在。有人将该天然池塘改造成了以养殖鲶鱼为主的人工鱼塘，在养殖过程中要投放鱼饲料。回答下列问题：（1）天然池塘中不同食性的鱼类往往占据不同的水层，不同食性鱼类的这种分层现象主要是由____________决定的。天然池塘可稳定存在是由于生态系统具有____________能力。（2）与天然池塘相比，人工鱼塘的鱼产量较高，若天然池塘与人工鱼塘中生产者固定的能量相同，从能量流动的角度分析可能的原因是____________(答出两点)。（3）如图为该人工鱼塘中主要生物的捕食关系图。图中轮虫与水蚤的种间关系是____________。若一年内该鱼塘中水草同化的能量为Q，动物X同化的能量为M，不考虑人工投放的鱼饲料，理论上这一年内鲶鱼同化的能量最多为________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2.生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化。3.叶绿体中的色素吸收可见光进行光合作用，可见光包括红橙黄绿青蓝紫七色光，主要吸收红光和蓝紫光，在CO2、温度、水分适宜的情况下，吸收的光越多，光合作用越强。【详解】A、大棚种植时，透明的薄膜最能增加农作物的产量，A错误；B、连续阴雨天气影响传粉无法正常授粉形成种子，2，4-D只能促进果实发育，无法促进种子的形成，B错误；C、青蛙和蛇可以捕食害虫，这是生物防治，C正确；D、两次捕获不一定要保证渔网网眼大小一致，D错误。故选C。2、C【解析】

1、染色体变异包括染色体结构、数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。2、根据题意和图表分析可知：单体♀在减数分裂时，形成的N-1型配子多于N型配子；N-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的雄配子育性很低。【详解】A、该单体植株就比正常植株缺少一条5号染色体，是由受精卵发育而来，仍属于二倍体，A错误；B、该单体变异类型属于染色体数目的变化，是个别染色体数目的变化，B错误；C、在杂交亲本5号单体（♂）×正常二倍体（♀）的后代中，子代中单体占4%，正常二倍体占96%，说明N-1型配子的雄配子育性很低，C正确；D、实验中产生的子代单体的亲本在减数分裂中同源染色体正常分离，D错误。故选C。【点睛】本题考查了减数分裂和染色体变异的有关知识，要求考生能够掌握减数分裂过程中染色体的行为变化，掌握染色体数目变异的两种类型，再结合表格数据准确分析判断。3、A【解析】

酶是活细胞产生的一类有催化功能的物质，绝大多数是化学本质，少数酶是RNA，称为核酶。核酶可通过催化靶位点RNA链中磷酸二酯键的断裂，特异性地剪切底物RNA分子，从而阻断靶基因的表达。酶活性受强酸、强碱、高温、重金属盐等多种因素的影响。【详解】A、该酶为核酶，基本组成单位是核糖核苷酸，A错误；B、该酶的活性受温度和pH的影响，B正确；C、该酶与底物之间碱基互补配对时有氢键的形成，底物释放时有氢键的断开，C正确；D、该酶催化的是RNA，不能催化蛋白质或脂肪水解，D正确。故选A。4、B【解析】

1、遗传平衡定律：遗传平衡定律也称哈代——温伯格定律，其主要内容是指：在理想状态下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡。该理想状态要满足5个条件：①种群足够大；②种群中个体间可以随机交配；③没有突变发生；④没有新基因加入；⑤没有自然选择。此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变：设A=p，a=q，则A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。2、由题意知，该种群中，AA=55%、Aa=30%、aa=15%，该种群中基因频率A=AA+Aa=0.55+×0.3=0.7，a=1-0.7=0.3。【详解】A、由分析可知，该种群中，AA=55%、Aa=30%、aa=15%，该种群中基因频率A=AA+Aa=0.55+×0.3=0.7，a=1-0.7=0.3，所以，由哈代——温伯格平衡定律得，该种群子一代中Aa的基因型频率=2×A×a=2×0.7×0.3=0.42即42%，A正确；B、由于该种群之后是一个遗传平衡群体，所以该种群的子二代中A、a的基因频率不会发生改变，aa的基因型频率也不会发生改变，B错误；C、按照遗传平衡定律计算，由于雄性只有一条X性染色体，则雄性的X基因频率就是基因型频率，但雄性占总数的，则XbY的频率为Xb基因频率的一半，C正确；D、若该种群A、a控制的显性和隐性性状个体数目相等，即aa=50%，由遗传平衡定律得，a=即基因频率A<a，D正确。故选B。【点睛】本题旨在考查学生理解遗传平衡定律的含义和使用条件，并应用相关知识解决实际问题，学会应用遗传平衡定律进行相关计算。5、B【解析】

肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡；在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。【详解】A、活体转化实验证明S型菌中有某种转化因子使R型菌发生转化，离体转化实验证明DNA为转化因子，但是使小鼠死亡的不是S型菌的DNA，而是活的S型肺炎双球菌，A错误；B、R型菌转化为S型菌后，遗传物质还是DNA，遵循碱基互补配对原则，故DNA分子中嘌呤与嘧啶比例相同，各占50%，B正确；C、S型菌和R型菌性状不同的本质原因是遗传物质不同，C错误；D、混合悬浮培养用的是液体培养基，不会形成菌落，要看到菌落，还需使用固体培养基进行涂布分离，D错误。故选B。【点睛】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）；由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌。6、D【解析】

免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力。人体有三道防线，保护自身免受外来病原体的侵袭。第一道防线是体表的屏障，第二道防线是体内的非特异性保护作用，第三道防线是免疫系统的特异性免疫反应，特异性免疫反应又分为细胞免疫和体液免疫。免疫系统对无害物质进行攻击时，这种情况称为过敏反应。【详解】A、隐球菌侵入人体后，人体的第二道防线还会起作用，A错误；B、隐球菌是抗原，能够感染组织和器官而危及生命，过敏反应有个体差异，而抗原无个体差异，对所有人都会引起免疫应答，B错误；C、浆细胞分泌的抗体可以跟抗原结合，使其失去进一步进入宿主细胞的能力，但不会进入宿主细胞内消灭寄生的隐球菌，C错误；D、感染隐球菌会产生抗体，可以通过检测人体内抗隐球菌的抗体来诊断隐球菌感染，D正确。故选D。7、D【解析】

淀粉遇碘液变蓝，斐林试剂在水域加热的条件下与还原性糖反应出现砖红色沉淀，双缩脲试剂可与蛋白质反应出现紫色。【详解】A、唾液中含有唾液淀粉酶，可将米汤中的淀粉分解，实验后碘液检测不变蓝，A错误；B、牛奶的主要成分是蛋白质，唾液中含有唾液淀粉酶，不能分解蛋白质，所以实验后加入斐林试剂不会出现砖红色沉淀，B错误；C、肝脏研磨液含有过氧化氢酶，不能分解牛奶中的蛋白质，碘液是检测淀粉的，不能检测蛋白质，C错误；D、汗液中不含分解米汤中淀粉的酶，所以实验后加入斐林试剂，溶液中显示的是斐林试剂本身的蓝色，D正确。故选D。8、B【解析】

分析图可知，胰岛素与蛋白M特异性结合，使参与信号转导的有关蛋白分子被激活，通过信号转导，能够加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，使细胞膜上GLUT4增加，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。【详解】A、一次摄入的葡萄糖数量增加，会加速上图过程，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖下降，A错误；B、如果体内产生蛋白M抗体或胰岛素抗体，会影响胰岛素与蛋白M结合而影响信号的转导，引发糖尿病，B正确；C、加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，使细胞膜上GLUT4增加，能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，不会引发糖尿病，C错误；D、参与信号转导的有关蛋白分子被激活，可加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，使细胞膜上GLUT4增加，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，不会引发糖尿病，D错误。故选B。【点睛】本题考查胰岛素降低血糖的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，能运用所学知识解决实际问题的能力。二、非选择题9、基因（或遗传）不属于降低能量在流动过程中逐级递减，肉食性鱼所处营养级高，获得的能量少减弱该生态系统的生物种类减少，营养结构变简单，自我调节能力减弱发生了该种群基因频率发生了变化【解析】

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。【详解】（1）荷花的花色有粉色和白色，是由于基因型不同，体现了基因多样性；由于荷叶是一种生物，荷叶有的挺水、有的浮水，错落有致，这种现象不属于群落的分层现象。（2）在相同环境及养殖条件下，若将某池塘中主要鱼种由草食性鱼更换为肉食性鱼，由于该鱼的营养级升高，根据能量逐级递减可知，肉食性鱼所处营养级高，获得的能量少，故鱼类产量将降低。（3）为了获得更大的收益，清除池塘中各种野生植物，扩大莲藕的种植面积，则该池塘的生物种类减少，营养结构变简单，自我调节能力减弱，故抵抗力稳定性会减弱。（4）调查发现，在建设“种养复合生态型新模式”前莲藕种群中DD和dd基因型频率分别为5%和60%，Dd为1-5%-60%=35%，此时的基因频率为D%=5%+35%×1/2=22.5%；现该种群中DD和dd基因型频率分别为20%和70%，Dd为1-20%-70%==10%，则此时D%=20%+10%×1/2=25%，由于该种群基因频率发生了变化，故该莲藕种群发生了进化。【点睛】判断一个种群是否发生进化，关键要看其基因频率是否发生改变。10、基因的选择性表达酶B、酶C质粒与目的基因自身环化；防止同时破坏质粒中的两个标记基因氨苄青霉素四环素目的基因的插入破坏了四环素抗性基因，重组质粒上只含有氨苄青霉素抗性基因，而质粒上含氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因，在含有四环素的培养基上，导入重组质粒的细菌不能生长，而只导入质粒的细菌能生长基因【解析】

1、基因表达载体的组成：目的基因、启动子、终止子、标记基因等。标记基因可便于目的基因的鉴定和筛选。2、由于不同限制酶识别的碱基序列不同，所以在切割质粒和目的基因时常用双酶切，可防止目的基因反向粘连和质粒自行环化。【详解】（1）细胞分化的实质是基因选择性表达，故在分化诱导因子作用下，正常细胞可以摆脱抑制、合成干扰素，该过程发生的实质是基因的选择性表达。（2）标记基因可用于鉴定目的基因是否导入受体细胞，所以重组质粒上至少要保留一个标记基因，由于两个标记基因上均含有酶A的切点，所以不能用酶A切割，为了防止连接时目的基因和质粒自身环化，故在构建重组载体DNA分子时，可以选用酶B和酶C两种限制酶对质粒pBR322和干扰素基因进行双酶切。（3）由于质粒和重组质粒上都含有氨苄青霉素抗性基因，而未导入质粒的细菌不含有该抗性基因，所以将重组质粒导入大肠杆菌中，然后将细菌涂布到含氨苄青霉素的选择培养基上培养，就可得到含质粒PBR322或重组质粒的细菌单菌落；由于目的基因的插入破坏了四环素抗性基因，重组质粒上只含有氨苄青霉素抗性基因，而质粒上含有氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因，因此再从前面培养基上获得的每一个单菌落中挑取部分细菌转涂到含有四环素的培养基上，不能生长的绝大部分是含有重组质粒的细菌。（4）蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造的一项技术。【点睛】本题考查基因工程和蛋白质工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作工具及操作步骤等，掌握各步骤中的相关细节，能结合所学的知识准确答题，属于考纲理解和应用层次的考查。11、阻止细胞不正常的增殖在适宜条件下，能够无限增殖；形态结构发生显著变化；表面发生了变化（或细胞膜上糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，易分散和转移）等累积进行细胞间信息交流抗体的化学本质是蛋白质，口服将会在消化道中被消化水解间【解析】

1、癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。原癌基因能调节细胞的正常生长和增殖，抑癌基因可抑制细胞的不正常分裂并阻止细胞的癌变。2、细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子；内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。3、癌细胞的主要特征：（1）