2024年邵阳市新邵县五年级数学第二学期期末联考试题含解析_第1页
2024年邵阳市新邵县五年级数学第二学期期末联考试题含解析_第2页
2024年邵阳市新邵县五年级数学第二学期期末联考试题含解析_第3页
2024年邵阳市新邵县五年级数学第二学期期末联考试题含解析_第4页
2024年邵阳市新邵县五年级数学第二学期期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年邵阳市新邵县五年级数学第二学期期末联考试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=2.脱式计算,能简算的要简算.3.解方程。x+=x-(+)=x-=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.把、、分别填入下图的方框里。5.如果长方体的长是10厘米,宽是7厘米,高是5厘米,那么这个长方体的表面积是(_____),棱长总和是(_____),它的体积是(_____).6.用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要(_______)立方厘米的木料,如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是(_______)平方厘米.7.一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米.8.7和9的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______).9.如图所示,大圆里有4个大小相同的半圆。如果半圆的半径是20cm,那么大圆的周长是(____________)厘米,4个半圆的面积和是(____________)平方厘米。10.李大叔在草地上围了一个周长约62.8米的圆形羊圈,羊圈的面积大约是(________)平方米。11.要使17□50同时是2、3、5的倍数,那么□里最大能填(_____),最小能填(______).12.()页是30页的,40米比50米少()%。13.4个加上3个的和是(________)。14.++++=(_________)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一袋大米卖出15A.10÷15B.1516.用棱长为1cm的小正方体木块拼成长7cm,宽6cm,高5cm的长方体,一共要用()个这样的小正方体木块.A.30 B.42C.240 D.21017.如图,这是一个正方体的展开图.当围成正方体时,与点I重合的点是().A.点A B.点B C.点C18.古西腊数学家()被称为“几何之父”,他的著作《原本》在数学发展史上有着深远的影响。A.欧几里得 B.毕达哥拉斯 C.培根 D.笛卡尔19.有一个长5cm、宽4cm、高6cm的长方体木块,当它平放在桌面上时,与桌面接触面的面积最大是()平方厘米。A.20 B.24 C.30四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下图中涂出3521.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.小红买了一本《童话故事》,付给营业员20元,找回6.2元。这本《童话故事》多少元?(列方程)23.用铁皮做一个无盖的长方体水箱.长10dm,宽6dm,高5dm.(1)做这个水箱至少需要铁皮多少平方分米?(2)在这个水箱里倒入280升水,再把一个棱长3dm的正方体铁块放入水箱中,水会溢出多少升?24.一块长35cm,宽25cm的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,焊接成一个无盖盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?25.小娟和爸爸去登山,先用小时走了全程的,又用15分钟走了剩下的一半。已经走了多少小时?还剩全程的几分之几没有走?26.一个长方体水池,长8米、宽4米、深2米,要把水池的底面和四壁抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?如果每小时可以放进8立方米的水,要放满这个水池需要多少小时?27.两列火车从相距600千米的两地相对开出,甲车每小时行100千米,乙车每小时行80千米,经过多少小时两车相距60千米?28.甲乙两位师傅做同样的零件,甲师傅2小时做9个,乙师傅3小时做14个。哪位师傅做的快一些?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根据小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。【详解】+=+=+=+2=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==【点睛】考查了小数、分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。2、【详解】略3、x=;x=;x=【分析】(1)根据等式的性质1,等式两边同时减去,再通分计算出结果即可;(2)先算出+=,再根据等式的性质1,等式两边同时加上即可;(3)根据等式的性质1,等式两边同时加上,再通分计算出结果即可;【详解】(1)x+=解:x=-x=-x=(2)x-(+)=解:x-=x=+x=(3)x-=解:x=+x=+x=【点睛】等式的性质是解方程的依据,注意书写格式。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、【分析】<1,是把单位长平均分成9份,表示8份的点;=2,表示2个单位长的点;=2,是把第三个单位长平均分成3分,表示2份的点。【详解】根据分析填空如下:【点睛】本题是考查数轴的认识和分数的意义。5、310平方厘米88厘米350立方厘米【解析】(10×7+10×5+7×5)×2=(70+50+35)×2=155×2=310(平方厘米)(10+7+5)×4=22×4=88(厘米);10×7×5=350(立方厘米);答:这个长方体的表面积是310平方厘米,棱长总和是88厘米,体积是350立方厘米.故答案为:310平方厘米、88厘米、350立方厘米.6、80,1【解析】试题分析:用长×宽×高求体积,求涂油漆的面积就是求长方体木块的表面积,根据公式求即可.解:5×4×4,=80(立方厘米);5×4×4+4×4×2,=1(平方厘米);答:至少需要80立方厘米的木料;涂油漆的面积是1平方厘米.故答案为80,1.【点评】解答此题关键是会用长方体体积、表面积公式计算.7、1【分析】设出它的斜边长为x厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”列出方程,进行解答即可.【详解】解:设它的斜边长为x厘米4.8x÷2=6×8÷22.4x=24x=1;答:它的斜边长为1厘米;故答案为1.8、163【详解】略9、251.22512【解析】略10、314【分析】根据圆的周长C=πd,d=2r,则r=C÷π÷2,代入计算出圆的半径;再由圆的面积公式S=πr2代入计算出结果即可。【详解】羊圈的半径为:62.8÷3.14÷2=10(米)面积大约为:3.14×102=314(平方米)故答案为:314【点睛】考查了圆的周长和面积公式在实际生活中的应用。牢记公式是关键。11、8,1【解析】试题分析:根据1、3、5倍数的特征可知:个位上是0的数同时是1和5的倍数,17□50的个位上的数字是“0”,所以这个数是1和5的倍数,所以此题再根据3的倍数特征,即各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,即可解答.解:17□50的个位上的数字是“0”,所以这个数是1和5的倍数;1+7+□+5+0=13+□,应该是3的倍数,比13大的3的倍数有:15、18、11,所以□里面可以填1、5、8,则□最大能填8,最小能填1;故答案为8,1.点评:本题主要考查1、3、5倍数的特征,注意个位上是0的数同时是1和5的倍数,各个数位上的数字之和能被3整除的是3的倍数.12、1020【解析】略13、1【分析】4个是即,3个的是即,求和即可。【详解】=,=+=1故答案为:1【点睛】本题主要考查分数加减法的简单应用,解题时先化简可是计算更加简便。14、【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【解析】以大米总重量为单位“1”,根据分数除法的意义,用卖出的重量除以卖出的分率即可求出总重量。根据分数除法的意义列式10÷15故答案为:A。16、D【解析】略17、A【解析】略18、A【解析】略19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图:【解析】先用灰色表示出其中的3521、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、13.8元【分析】设《童话故事书》x元,故事书价格+找回的钱数=付给营业员的钱数,据此解答。【详解】解:设《童话故事书》x元x+6.2=20x=13.8答:这本《童话故事》13.8元。【点睛】此题等量关系较明显,列方程解答即可。23、(1)220dm³(2)7升【解析】(1)10×6+(10×5+6×5)×2=220(dm³)(2)280+3×3×3—10×6×5=7(升)24、775平方厘米;1875立方厘米【分析】求这个盒子用了多少铁皮,就是求切掉四个角之后的面积。求盒子的容积,就是求盒子的体积,要先求出盒子的长宽高,根据题意,盒子的长就是原长方形的长减去2个正方形的边长,盒子的宽就是原长方形的宽减去2个正方形的边长,盒子的高就是正方形的边长。【详解】35×25-5×5×4=875-100=775(平方厘米)(35-2×5)×(25-2×5)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:这个盒子用了775平方厘米的铁皮,它的容积是1875立方厘米。【点睛】本题考查长方体的综合应用,确定盒子的长宽高是解答此题的关键。25、小时;【分析】第一小问要把分钟换成小时,才能够进行相加;第二问要求还剩全程的几分之几,把全程看做单位“1”,减去第一次和第二次走的路程的占比和就是还剩全程的几分之几。但第二次走的路程是剩下的一半,所以要把第一次走后剩下的路程求出来,再利用分数的意义可以得出第二次走的路程的占比。【详解】15分钟=小时(小时)的一半是1-答:已经走了小时,还剩全程的没有走。【点睛】此题考查异分母分数加减法以及分数的意义,注意后来走的是剩下的一半也就是的一半,认真读题解答即可。26、(8×2+4×2)×2+8×4=80(平方米)8×4×2÷8=8(小时)答:抹水泥的面积是8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论