2024年西安市临潼区五年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

2024年西安市临潼区五年级数学第二学期期末检测模拟试题一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）1．直接写出得数．+=+=+=1—=—=+=—=1+=2．脱式计算，能简算的要简算．①②③④⑤⑥3．解方程．X+=X-=+X=1二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）4．一个用小正方体摆成的几何体，从上面看形状是，从左面看形状是，摆这个几何体至少用（______）个小正方体。5．把5米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（_______），每段长（______）米．6．在□里填一个数字，使每个数既是5的倍数又是偶数。7□0□501□03□7．一个正方体的棱长5，它的棱长之和是（_____），表面积是（_____），体积是（______）。8．a是b的25倍，a、b的最小公倍数是（____），最大公因数是（____）．9．的分数单位是（________），有（________）个这样的单位，再添上（________）个这样的单位就是最小的质数。10．把化成分子为12而大小不变的分数是（____）。11．5.375里有（_______）个，（_______）个是．12．一根长是米的绳子，截下它的，还剩下全长的（____），还剩（____）米。如果截下米，还剩（____）米。13．一个四位数3□5□，它既是2和5的倍数，又能被3整除，这个数最大是（_________），最小是（_________）．14．观察下图，乙在甲的（_____）偏（_____）30°的位置。三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）15．如图，阴影部分①的面积比阴影部分②的面积大3平方厘米，那么三角形的面积比半圆形的面积()．A．大3平方厘米 B．小3平方厘米C．大6平方厘米 D．小6平方厘米16．一个正方体至少切（）次才能切成新的正方体。A．1 B．2 C．3 D．417．下图中长方形草坪长20米，宽16米，被4条2米宽的小路分成了9块，草坪的面积是（）平方米。A．320 B．192 C．25218．下列算式中（a≠0），商比被除数小的是（）．A．a÷3 B．a÷ C．a÷0.5 D．a÷0.919．一个正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（）倍。A．3 B．9 C．27四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)20．下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形，画出立体图形。21．画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形．五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）22．一块地2公顷，其中种西红柿，种黄瓜，剩下的种青菜，种青菜的面积占这块地的几分之几？23．一个长方体玻璃容器，从里面量长为3dm，宽为3dm，高为2dm，向容器中倒入10.8L水，再把一个土豆放入水中，这时测得容器内水面的高度是12.5cm．这个土豆的体积是多少？24．一辆邮政送货车，车厢是个长方体，从里面量长4米，宽2.5米，高2米。它的容积是多少立方米？25．育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。数量（个）月份班级四月五月六月七月四（1）班23252634四（2）班24262832（1）四（1）班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月回收的易拉罐最少？（2）四（2）班四个月一共回收多少个易拉罐？（3）四（1）班平均每月回收多少个易拉罐？26．三人一共喝了多少升牛奶？这盒1升的牛奶还剩多少升？27．某一个路口一个信号灯，共通过58辆车，其中中巴车14辆，占总通过车辆的几分之几？28．甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走，3.5小时后两人相距38.5千米。甲每小时行走5千米，乙每小时行走多少千米？

参考答案一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）1、、1、、、、、、【详解】略2、①②③3④⑤⑥【详解】①===②==③==4-1=3④==⑤===⑥==3、；；【详解】略二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）4、5【解析】略5、【详解】1÷8＝1/85÷8＝5/8（米）6、0～9；1～9；0～9；0【分析】根据既是5的倍数又是偶数的特征：该数个数位上是0，进行解答即可。【详解】（1）7□0，个位上是0，所以十位□里可填0～9；（2）□50，个位上是0，最高位不能为0，所以百位□里可填1～9；（3）1□0，个位上是0，十位□里可填0～9；（4）3□，个位□里是0；故答案为0～9；1～9；0～9；0。【点睛】解答此题应根据题意，根据奇数、偶数的概念，及能被5整除数的特征进行解答即可。7、60150125【解析】略8、ab【解析】略9、133【分析】一个分数的分数单位是分母分之一，把带分数转换成假分数，分子是几，就有几个这样的分数单位，最小的质数是2，两者相减，分子是几，就需要再添上几个这样的分数单位，据此解答。【详解】＝，2－＝；的分数单位是，有13个这样的单位，再添上3个这样的单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查分数单位的认识，明确一个分数的分数单位是分母分之一，求带分数有几个分数单位，先转换成假分数，分子是几有几个这样的分数单位。10、【分析】根据分数的基本性质，把的分子分母同时扩大12÷3＝4倍变成，据此解答即可。【详解】12÷3＝47×4＝28即把化成分子为12而大小不变的分数是。故答案为：。【点睛】本题主要考查分数的基本性质，根据这一性质解答即可。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。11、13，1．【解析】试题分析：（1）要求5.375里有多少个，用除法计算；（2）一个数的几分之几是多少，求这个数也是用除法计算．解答：解：（1）5.375=×8=13；（2）=×8=1．故答案为13，1．点评：本题主要考查学生对除法意义的理解及运用．12、【解析】略13、37503150【解析】略14、东北【解析】略三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）15、A【解析】略16、C【分析】如下图所示，在正方体的上面，沿中点位置横竖各切一刀；在正方体的前面沿中点位置水平切一刀。一共切3次切成8个新的小正方体。【详解】一个正方体至少切3次才能切成新的正方体。故选C。【点睛】充分发挥空间想象力，也可以拿一块豆腐动手实际操作一下。17、B【分析】由图可知，将小路平移，可得下图：则实际草坪面积为图示右上角阴影部分，这部分是一个长方形，长20－4＝26（米），宽16－4＝12（米），代入面积公式计算即可。【详解】（20－2×2）×（16－2×2）＝（20－4）×（16－4）＝16×12＝192（平方米）故答案为：B【点睛】考查了巧用平移求面积的实际应用。此题有一定的难度，需要理解。18、A【解析】略19、C【分析】正方体的体积等于棱长的立方，它的棱长扩大几倍，则它的体积扩大棱长扩大倍数的立方倍。【详解】正方体的棱长扩大3倍，它的体积则扩大3³=27倍；故选：C四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)20、如图：【解析】略21、【解析】略五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）22、【分析】根据题意可知此题是把这块地看做了单位“1”，把这块地分成了三部分，求其中的一部分，就是从单位“1”里面减去其中的两部分，就是第三部分，据此解答。【详解】1--=-==答：种青菜的面积占这块地的。【点睛】此题考查的是分数加减应用题，解题时注意单位“1”。23、0.45立方分米【详解】12.5cm=1.25dm10.8L=10.8dm33×3×1.25-10.8=0.45（dm3）24、20立方米【分析】长方体的体积＝长×宽×高【详解】4×2.5×2＝10×2＝20（立方米）答：它的容积是20立方米。【点睛】掌握长方体的体积公式是解决此题的关键。25、（1）七月回收的最多；四月回收的最少；（2）110个；（3）27个【分析】（1）在列表中找到四（1）班，以及四（1）班每个月对应的回收数据，再比较即可知道回收最多和最少的月份；（2）把四（2）班四个月的数据加起来即可；（3）用4个月回收总量除以4即可求出平均数。【详解】（1）23＜25＜26＜34答：四（1）班七月回收的易拉罐最多，四月回收的易拉罐最少。（2）24＋26＋28＋32＝110（个）答：四（2）班四个月一共回收110个易拉罐。（3）（23＋25＋26＋34）÷4＝108÷4＝27（个）答：四（1）班平均每月回收27个易拉罐。【点睛】根据问题从统计表中获得相关信息是解决此题的关键，平均数＝总数÷份数。26、升；升【分析】（1）根据分数加法的意义，把升，升，升加起来即可。（2）根据减法的意义，求剩余的升数，就用这盒牛奶的总升数减去三人一共喝的升数即可。【详解】（1）＋＋＝＋＝（升）答：三人一共喝了升。（2）1－