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文档简介
化工生产中的重要非金属元素第五章单元复习松桃第三高级中学
刘婷情境导入【学习目标】
1、以硫酸型酸雨和硝酸型酸雨的形成为例,理清非金属(S、N)及其化合物间的转化关系,构建系统的知识网络。
2、以酸雨的防治为载体复习典型物质的性质。一、硫酸型酸雨的形成及防治交流讨论1:你学过的含硫物质有哪些?
对这些物质进行分类,然后填到下图对应位置。SO2SO3H2SO4SO42-SO32-H2SSH2SO3S2-H2S物质类别硫元素化合价+6+40
-2
氢化物
单质
氧化物
酸
盐交流讨论2:硫酸型酸雨是如何形成的?SO2SO3H2SO4SO42-H2SH2SO3S2-SSO32-氧化物单质含氧酸盐氢化物H2S酸碱转化氧化还原O2H2O
碱H2交流讨论3:如何防治硫酸型酸雨?物质类别硫元素化合价+6+40
-2
氢化物
单质
氧化物
酸
盐SO2SO3H2SO4SO42-H2SH2SO3S2-SSO32-H2S价态观走向成功的秘笈类别观物质类别硫元素化合价+40单质
氧化物
酸
盐SO2SO2的性质与水反应与NaOH溶液反应酸性氧化物弱氧化性强还原性漂白性与H2S溶液反应与O2反应使溴水褪色能使酸性高锰酸钾溶液能使品红溶液
,加热后褪色又恢复成红色褪色2SO2+O22SO3催化剂SO2
+2H2S
=3S+2H2O
SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBrSO2+H2OH2SO3SO2
+2NaOH=Na2SO3
+H2O【六盘水期末检测】部分含硫物质的“价类二维图”如图所示。下列说法错误的是(
)A.Z是亚硫酸盐,在空气中易变质B.酸性:W<H2SO3C.Y与水反应可以生成WD.X是强还原性气体,能与SO2反应生成淡黄色固体√【遵义期末检测】SO2在生活生产中有着广泛应用,某实验小组用如图制备SO2,并探究SO2部分性质(部分夹持装置省略)。(1)请写出甲装置中发生反应的化学方程式
。(3)从元素价态分析,SO2既有氧化性,又有还原性。①KMnO4溶液褪色,说明SO2具有
性。②为了验证SO2还具有另一方面的性质,气体通入A溶液后,溶液变浑浊,则A溶液为
(填序号)。A.H2S水溶液
B.BaCl2溶液
C.品红溶液(4)为了防止污染环境,充分吸收SO2,B溶液最好为
(填化学式)溶液。(2)一段时间后,紫色石蕊溶液变为
色。Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O∆红还原ANaOH二、
硝酸型酸雨的形成及防治交流讨论1:你学过的含氮物质有哪些?
对这些物质进行分类,然后填到下图对应位置。NO2NOHNO3NO3-NO2-NH3N2NH3·H2ONH4+物质类别氮元素化合价+5+4+3+2+10-1-2-3氢化物
单质
氧化物
酸/碱
盐HNO2物质类别氮元素化合价+5+4+3+2+10-1-2-3氢化物
单质
氧化物
酸/碱
盐NH3N2NH3·H2OHNO3NO2NONH4+交流讨论2:硝酸型酸雨是如何形成的?交流讨论3:如何防治硝酸型酸雨?物质类别氮元素化合价+5+4+3+2+10-1-2-3氢化物
单质
氧化物
酸/碱
盐NH3N2NH3·H2OHNO3NO2NONH4+物质类别氮元素化合价+4+20单质
氧化物
酸/碱
盐NO2NO物理性质化学性质对人、环境的影响无色有毒难溶于水的气体红棕色有毒易溶于水的气体2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO①NO与血红蛋白结合,使人中毒;②NOx排入大气后,与碳氢化合物作用产生光化学烟雾;③NOx排入大气后,与水作用形成酸雨;④NO2进入平流层中破坏臭氧层。
NO和NO2的性质NO2NONO3-NO2-N2物质类别氮元素化合价+5+4+3+2+10-1-2-3氢化物
单质
氧化物
酸/碱
盐2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2ONO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O
4NH3+6NO===5N2+6H2O
催化剂加热打响蓝天保卫战【章末复习题】氨既是一种重要的化工产品,又是一种重要的化工原料。下图为合成氨以及氨氧化制硝酸的流程示意图。回答下列问题(1)写出合成塔和氧化炉中发生的化学方程式,并指出其中的氧化剂和还原剂。
(2)请思考A是什么物质,以及向吸收塔中通入A的作用。(3)工业生产中为了盛装大量浓硝酸,可选择_____作为罐体材料。a.铜
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