近几年版本七年级语文部编版下册第四单元写作《怎样选材》全文课件(共18张)全文

写作—

怎样选材说说咱们班的“牛人”学习目标1.了解直接材料和间接材料，学习怎样选材。2.写作实践，能够从身边事选材（直接材料）围绕中心选材，并努力做到真实新颖。新课导入古代有个读书人，走了三百里路，去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆呆得看了整整三天，忽然悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，中举成名。事后有人问他原因。曾有这样一个故事——他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈的围绕中心编织。”

选材,就是根据主旨的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。1.中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。2.中心思想从材料中提炼，还要靠材料来表现。什么是选材？选材与中心的关系

（做阅读有心人）

从阅

读中挖

掘1．历史2．文学作品著名的人物和事件典型的形象及经典的情感寄托与描写人物及故事→→→3.报纸、杂志新闻、媒体等间接材料（通过大量的阅读获得）直接材料和间接材料直接材料和间接材料

（做生活有心人）

从生活中寻找

1．亲身经历2．亲眼所见

校园生活家庭生活社会生活→直接材料3.亲耳所闻优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT怎样选材1.材料要真实例如：《叶圣陶先生二三事》前半部分选用改文章、送客、复信等内容，充分表现叶先生待人宽厚的美德；后半部分又从作文和做人两方面取材，突出了叶先生严于律己的品质。优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT2．选材还要新颖新颖就是指新而别致，与众不同，不落俗套。新颖的材料应该是别人未使用过的，或者虽然已经有人用过，但自己又有独特的感悟和体验。选取这样的材料入文，才能打动他人。优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT班级生活中：①“睡仙”小花，上课睡觉，下课也睡觉，什么时候都在睡觉；②我生病了，同学给我打热水、扶我去医务室等；③小明不遵守课堂纪律，老师罚他站到教室后面去；……材料陈旧优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT①我的汉语水平太低，许多字不认识，更不用说写作文了。同学们争先恐后的帮助我，班里涌现出不少“活雷锋”例如：学习委员主动教我查字典，同桌帮我补习汉语拼音。②网上学习，查资料，电脑操作一把手的“网虫”。③上了中学，科目增多了，课程难度也加大了，学习时间紧张，班级内出现了“偷学狗”。......新优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT请对下列材料进行分析，说说“真实新颖”是如何体现的。以“说说咱们班的牛人”为题进行选材。材料一：咱们班老师优秀，个个都是教书育人的楷模；咱们班的同学勤奋，人人都是刻苦学习的典型；咱们班班风良好，次次受到学校的表彰。材料二：咱们班有“八大族”。“睡仙一族”，每晚挑灯夜战，鏖战“题海”，白天却云里雾里，昏昏欲睡；“神侃一族”，课间“猛侃”，饭后“神侃”，自习课上“瞎侃”；“追星一族”，将明星贴画贴在课桌上、书本上、笔记本上，对明星的轶闻趣事津津乐道……“语文一族”“数学一族”等也各有特点。优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT第一则材料存在着美化人物、说假话、编造故事的毛病，缺乏感染力；第二则材料原汁原味，真实可信，具有浓厚的生活气息，具有较强的感染力。优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT实战演练(一)选材训练（只写片段）咱们班上一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……请同学们写写咱们班的“牛人”。（只写一两件事例）看谁写得既真实又有趣。优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT

如果要晒晒我们班的“牛人”，首先，我晒晒读书迷何春阳。每次考试都是“万年老二”的他，不是说不用功，而是说在考试始终第一的武和荣面前，他还略逊一筹。

那么何春阳“牛”在何处？他热爱学习，喜欢读书，总是抢先一步写完作业，预习好第二天要学的内容，便从抽屉里拿出一本书来，一看就入迷，连上课铃声响了，老师已经站在讲台上好几分钟了，他全然不知。也难怪人家考试能名列前茅。

实例一优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT

我来说一说咱们班的数学“牛人”武和荣。我们班同学称他为没有感情的学习机器。我每次看到他，他几乎都在看书写作业。有一次老师上课出了一道特别难的数学题，同学们都在冥思苦想。一分钟，两分钟，三分钟……正当大家一筹莫展之时，只见武和荣同学面无表情的环视了一下四周，慢条斯理的说了一句：“老师，让我来”。同学们停下手中的笔，用怀疑的眼神看着他，可万万没想到的是，他不但做出来了，而且和标准答案一模一样。教室里不约而同的响起了鼓掌，王老师也面带笑容，为他竖起了大拇指。实例二优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT

选材要求

①真事真情（真）

②富有新意（新）

去伪存真舍旧取新课堂小结板书优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT优质课堂讲本-［最新版本］七年级语文部编版［下册］第四单元写作《怎样选材》精品课件（共18张）-优秀讲课稿PPT布置作业(二)整篇文章演练以《晒晒我们班的“牛