2024届高考写作指导材料作文专练二元对立思辨类（含解析）

2024届高考写作指导材料作文专练二元对立思辨类（含解析）材料作文专练------二元对立思辨类

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

“大雪压青松，青松挺且直"，有人以挺直、刚正的姿态面对风雪，有人说直易折、刚易脆。“采菊东篱下，悠然见南山”，有人以委曲、迂回的方式面对现实，有人说曲则全、迂则行。

上述材料对我们颇有启示意义。请结合上述材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

当前世界，变乱交织，人类社会面临前所未有的挑战，不稳定、不确定、难预料成为常态。在这个充满不确定性的大变局中，人们迫切希望有更多更强大的确定性力量，来推动世界朝着美好的未来前进。

作为新时代青年，以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

要求：①明确文体，自拟标题，自选角度，确定立意；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于800字。

3．写作。

当下，一边是网络新词频频诞生，而另一边是人们时常缺少合适的话语来表达，某网站“文字失语者互助联盟"经常出现的提问是“怎么形容这种青春和夕阳结合的感觉”“怎么形容学校里大片的马鞭草开了"“如何表达大学毕业了对学生时代的不舍”“如何形容刚看完一本书或一部电影之后心里的惆怅感"……

对于这个现象，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

现代文阅读I《这里是中国》告诉我们，大碰撞的“洪荒之力”使得我国地貌景观极富变化，我们的家园多姿多彩。祖国之美，在名山胜迹、澎湃江河，也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案：

1．略

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道引语式材料作文题。

材料借两句诗引出了两种不同的人生态度——直与曲。有人以刚正挺直的姿态面对人生风雪，有人以迂回曲折的方式面对现实。直与曲各有利弊，“直"关涉的是做人的操守、做事的底线。它是担当，是自律，是“修齐治平”的起点，但同时过直也易折。“曲"是万全的保障，是“以退为进”的人生智慧，但过曲也容易丧失自我，忘记初心。

材料意在引导考生辩证看待“直"与“曲”，“曲"与“直”看似是两种对立的人生态度，但实则二者绝非水火不容，在当今这个物欲横流、瞬息万变的时代，兼顾曲直，内方外圆，也许是最佳的为人处世之道。

写作时，可采用递进式的论证结构，从“直"和“曲”的内涵与实质，二者各自的意义与价值，二者之间的关系，过直或过曲的危害，如何正确对待“直"与“曲”等角度展开具体论证。在论说“直与曲各自的利弊"时，可以从个人成长、社会发展等角度切入展开论证，使论证更深入。在论述“如何正确对待‘直’与‘曲’”时，可从不同角度切入辩证分析，如内“直"于心，坚守内心的原则与底线，任物欲横流，不改己志；外“曲”于形，懂得变通，隐忍蛰伏，实现正道；曲直兼顾，内圆外方，在不同的阶段，以不同的姿态，绘就成功底色。

立意：

1.内方外圆，处世之道。

2.曲直间，方显人生本色。

3.刚正挺直，养君子之气。

2．例文：

乱世风云出我辈，时代芳华有担当

君不见俄乌冲突，生灵涂炭，战火硝烟民生凋敝；君不见某科技强国，恃强凌弱，霸权主义，盛嚣尘上。面对不确定的大变局，世界呼唤更多更强大的确定性力量，带领早已历尽沧桑的人类走向和平，奔向希望。窃以为，乱世危机丛生，我辈青年自当奋发图强，承担历史重责，担起人类的希望。

时代车轮滚滚向前，道路从来崎岖泥泞。

纵观人类近代历史，社会进步总是以人性的灾难为代价。近几十年的和平，即是大规模人性灾难换取而来的。数百万犹太人死于德国“雅利安神话"，上千万中国人死于“大东亚共荣圈”，我们不禁追问：那些“美好"词汇背后牺牲了多少冤魂？人性在某些群体利益踩踏下早已面目全非。幸好人类迷途知返，战后迅速找回了丧失了的人性。惨痛的教训让人痛彻心扉，希望人类在未来世界摆脱奴役、伤害同类的怪圈。只有这样，人类才有前途和希望。

尽管时代危机重重，和平稳定人心所向。

发展道路再崎岖，时代危机再重大，人类天然地要生存、要发展，和平稳定是每个人的理想。二战后各国经济强力复苏，日本走出军国主义泥淖，德国承认了历史罪行，和平的春风飘荡在人类世界，五十多年的和平让人类忘记了那段令人难以启齿的历史。确定的是世界和平是人心所向，世界发展是历史趋势。正是因为有了和平，才能有新时代的科技创新与物质丰裕的现代生活。人性在和平年代得到了张扬，世界在前进中成长，人类进一步成熟。

世界属于青年一代，我辈理应勇于担当

细数历史上的波折，再看今朝世界局势和平发展大方向没有改变，但是世界局部依然动荡——地缘战争、粮食饥荒、全球瘟疫、经济衰退等，无数不确定因素游离在世界的各个角落。很可能在某个契机之下转化为动荡的根源。可我们应明白不确定因素既是挑战也是机遇。

在这个充满变数的时代，我辈青年应该以时代的主人翁精神去理解时代的变迁，勇于承担时代的责任，用自己实际行动参与身边的小事，提高自身能力，为时代稳定尽一点力，发份光。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道引语类材料作文题。

材料中“当前世界，变乱交织，人类社会面临前所未有的挑战，不稳定、不确定、难预料成为常态”强调我们生活的时代的特点：变乱交织，前所未有的挑战。这些情况蕴含着很多不确定性，如自然灾害的从天而降、国内的经济波动、新冠疫情的挑战、国与国之间的外交争端、战争等人为灾难的降临等，种种不稳定因素，让我们感受到了内心的不稳定，这种情绪为消极情绪，需要有确定的因素来驱散，我们不安的内心需要确定性的东西来安慰。更多更强大的确定性力量如国家坚强的支持、国家平稳的发展、党的坚强领导、我们国家在方方面面做出的努力、世界各国对美好的追求、真善美的存在、个人的奋斗等。面对生活中的不确定的因素，我们应积极向上，我们应利用确定性的因素去应对不确定性事件的到来。

写作时，可以首先由材料中思考“不确定性"有何特点。比如，它是未知的，它是变化的。也要先明确“确定性”的特点，“确定性"指的是我们能把握的，积极向上的东西，比如美好的信念和行动、奋斗、善良等；行文围绕“那么面对明天的未知，我们用什么去应对”展开论述；首先阐述我们应“活在当下"，积极的去面对，而不是消极承受；接着论述面对生活中的变化，我们要用不变来应对；最后阐述以不变应万变的好处，我们应对美好人间的向往不变，追寻真善美的脚步不停。

立意：

1.用不变的信心应对未来的不确定性。

2.团结一致，应对不确定性因素。

3.用不变的善念去面对多变的世界。

3．例文：

直面失语，溶解失语

——“文字失语”之我见

有一天，我们拿起手机想发条微信朋友圈，我们打开微博想评论一个热点。明明脑中想了一下要说什么，可真正动手的时候，却发现突然之间，我们的脑中仿佛电光火石一般，触到一朵微妙的火花。于是，那种陌生而又熟悉的疏离感从手指一路麻痹到嘴唇、到大脑：我们该说什么呢？

是啊，我们突然“失语"了。又或者说，我们正一直“失语”着。此时此刻，我们才发觉，我们遗忘的，又何止是文字、是词语呢？曾几何时，“云对雨，雪对风，晚照对晴空……"还是儿童们的必备读物，我们表达赞叹，可以说炉火纯青、妙手天成、鬼斧神工、惊为天人、美轮美奂……而如今，事事可“YYDS”，人人可“绝绝子"。那些完美的开场白、恰到好处的起承转合、意蕴深长的告别语，恍若一座大厦精妙的内部结构，而我们傻傻伫立在外，焦灼而不得其门。心中千言万语，提笔只余“呵呵”。

其实，网络热词看似你方唱罢我登场，热热闹闹，如今我们大多数网民，却已进入现代语言交流贫瘠的荒漠里。我想，也许是因为时代发展太快，网络新词的出现太快太频繁，生活要求我们走得太快。于是我们往往来不及化解心中过多的细腻情绪。诞生的新词、热词过多，于是我们随手可用，无须自己再绞尽脑汁想一个。于是，脑子越不用越不灵。网络热词随处可用，高兴时可以“呵呵"，郁闷时可以“呵呵”，谦逊时可以“呵呵"，冷漠时亦可以“呵呵”。于是我们懒得去思考那些是不是陡然出现的网络热梗背后，蕴藏的是怎样的丰富含义。

所以，想要治愈“文字失语"顽疾，需要我们多想，多练。

怎么多想呢？当然是多观察生活。只有观到这世界的千奇百怪，察到这社会的光怪陆离，我们才能触发多想的契机。当然，不止生活可以让我们多想，多读也可以让我们多想，多看看前人在想什么，多看看同时代的人在想什么，也能触发我们脑中那根思想之弦。

多练，毋庸置疑，自然是多下笔了。此处的下笔，当然不是再多抄一遍“绝绝子”“YYDS"，而是尝试着脱离所有的热词氛围，自己尝试着写一遍自己看到的东西形态如何、如何运动，尝试着明确地表达出自己这一刻的观点，自己又缘何有这样一个观点。

曾经看到一位老师这样描写烧火：“真正的硬柴是短短的火焰，紧紧缠绕着木头的边缘，慢腾腾地舔着锅底。好的老木头还散发着香气。烧了一段时间，木头全身都红了，开裂了，火焰从开裂的地方吞吐，有时候窜出来，像一匹红绸子，瞬间裹住了炒米机粗笨的黑身子。”试想，若不是对生活细致的观察、思考，若不是经年下笔练就的文字功底，又如何能将烧火写得如此生动呢？

时代永远在快步发展，网络词语必将只增不减，我们不应恐惧网络热词，而应做好传承祖国语言文化的准备，积极挖掘汉字独特的舒缓悠扬、意蕴丰富之美。

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道引语类材料作文题。

材料展现了网络新词频生和人们在表达情绪时常面临失语问题这样两种看似矛盾的现象。材料的组合看似不合常理，但细致分析之后却能发现其中的因果关系。首先，对于网络新词的诞生。它之所以能如此火热，是因为新兴词语能够非常直白的表达我们的态度，也能够引起人们对于某一个话题的共鸣，甚至在某些场景下，还能够让我们的交流变得更加具有效率。正因如此，网络新词的诞生具有合理性，也具有存在的价值。但是，我们也应该认识到，网络新词是一种没有沉淀的，直接的表达，只能笼统地将情感所具有的方向进行构建，但是却没有办法让听者能够非常准确地共情于情感的烈度和细度。就比如说“青春和夕阳结合的感觉"“形容学校里大片的马鞭草开了”，这个评价是好的，但是这个评价有多好，却没有办法做出准确的一种表述。同样，若是想要表达悲凉之感，我们看似可以用“凉凉"这一网络新词来概括你几乎所有的窘态或失意，但是对于“大学毕业了对学生时代的不舍”“刚看完一本书或一部电影之后心里的惆怅感"这样的不同情境，人的失意程度显然也会有区别。全用一个“凉凉”来形容，就无法显示出区别。由此可见，网络新词有其合理性，但却不能代替一切表达。

对此，写作时，可以首先依据材料前半部分论证网络新词的合理性，说明其合理性在于表意的丰富和有趣，同时让我们在表意的过程中获得某种意义上的共鸣。从这个角度，从意义以及这么做本身能够给我们带来的收益上来看，网络新词产生的丰富的表达，能够给我们带来更好的交互体验，同时能够让我们这个世界变得更加的丰富多彩。在此基础上，则依据材料后半部分进一步论证，但是如果一味使用新兴语言，而忽视语言本身在表达上能力的丧失，显然是非理性的。因为网络新词虽丰富有趣，却相对比较空浮，缺乏沉淀，只能够夸张地表达出某一种情感的方向，缺乏情绪上的烈度的表达。而这个时候，语言的匮乏带来最本质的问题，就是共情感的丧失，我们表达情绪的路径受阻。所以，我们没有办法说出人面桃花相映红的忧愁，我们只能说一些口头禅，那么这个时候，我们的情感就会受到阻力。更有甚者，如果没有了这样一种情感标的语言作为传承，我们很多对于自然和生命的思绪、反思，也会被逐渐丢弃。由此，可表达出我们的中心观点和结论：我们需要追求的是对于客观世界的准确表达，对于客观世界来说，要有这样一种非常重要的语言积累。所以，我们在语言使用的过程中，不仅仅需要新兴的语言表达，也需要将各种不一样的语言进行串联和衔接。当我们能够对于不同的语言进行使用，而同时注意语言的表达方式的多样性，我们才能够在保证语言丰富的同时，能够对于客观世界的准确表达给予我们对于生活上的赋能。所以从这个意义上来说，客观世界的准确表达本身，对于我们感知世界，认知世界带来帮助。因此，我们需要主动保护对于这个世界准确表达语言的能力。而对于如何保护，则可以说，我们需要在很多情境中对网络新词进行文化隔离。就比如考试作文，比如新闻稿中，尽可能不要使用网络新词，不让网络流行用语在这些地方滋生，而更多地使用朴素的准确的语言表达，在这些地方进行表达，只有这样，那些朴素语言才能更好的被保护。

立意：

1.过度丰富的网络新词并非好事。

2.对抗失语，最重要的是独立思考。

3.把网络新词当成工具而非全部。

4．略

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

本题为引语式材料作文题。

可以采用“由果溯因"的方法挖掘材料中蕴涵的因果逻辑。首先，材料中“祖国之美”的最突出体现是“山川之美"，而“山川之美”的突出表现形式为“地貌景观极富变化"。再上溯可知，若是没有大碰撞的“洪荒之力”，就不可能产生极富变化的地貌景观，就不会有我们家园的多姿多彩。所以，这个因果逻辑的根源就是大碰撞的“洪荒之力"。

其次，为什么大碰撞能有这么神奇的作用？那是因为大碰撞影响了地貌，改变了气候，促使地球上的生命不断演化，并形成多样的生态环境。从这个意义上讲，地球陆地板块之间的大碰撞从短期上来看，具有巨大的破坏性，但从长远来看，则孕育了无数的生机。地球上的生态环境正是在由“破坏”到“重构"中不断走向新生，而且这是一个循环滚动的发展过程。其实，不仅地球上的生态如此，人类的历史、文明的发展，乃至生命个体的成长莫不如是，所谓“不破不立”。

考生审题，要以材料内容为基点，以逻辑为轨迹，发散思维。可以思考我们在成长过程中如何辩证地看待困难与挫折，学会在黑暗中寻觅光明，于绝望里看到希望；也可以思考文明的发展与历史的演进不可能一帆风顺，“大碰撞"不可避免，中华文明与历史经过无数大大小小的“碰撞”，但都能浴火重生，显示出更为强劲的发