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文档简介

黑龙江伊春市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语

chóuduànménglóngáoyóu

2、填空题(每题2分共5题)

1).课后,奇奇邀请你和他运用古诗词的学习方法一起完成课堂内容巩固练习。课后巩固单

1.背诵古诗词三首,读准音。

2.默写《西江月·夜行黄沙道中》,写准字。

3.古诗词内容探究:查资料、想象画面、体会情感等。(1)在背诵的过程中,你发现奇奇将“移舟泊烟渚”的“渚”,“路转溪桥忽见”的“见”读错了,请你帮他纠正。奇奇,我听到你有两个字读音不太准,一个是“渚”,应读_______;另一个是“见”,应读________。

(2)你和奇奇准备默写下面这首词,请把你的答案写在下面的横线上。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

______________________________________________________2).按课文内容填空。

二十四节气歌

(

)惊(

)谷(),

(

)芒(

)暑()连。

(

)露(

)霜降,

(

)。3).辨字组词。

燥(

)涯(

)像(

)栏(

)

躁(

)崖(

)橡(

)拦(

)4).请把下列成语补充完整,不能用拼音代替。

(

)非福翻箱(

)(

)见惯锲而(

)5).给下面的字换偏旁,组成新的字。

示例:拙—茁

缀—___________蕾—___________糊—___________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列各句在描写事物时,没有运用对比手法的一项是()。A.居住在繁华都市,我却不时想起家乡朴素的小院。B.冬天,户外那沾满霜雪的柳树上尽是树挂,犹如一根根银条。C.这里的桂花再香,也比不过家乡院子里的桂花。D.生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。2).下面句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.看他若有所思的样子,我也不忍心打扰了。B.明明今天迟到了,在老师和同学面前低头折节。C.老师一针见血地指出此次比赛失败的原因,我们都很信服。D.身为军人,为了国家,即使战死沙场,马革裹尸,也在所不惜。3).下列书写错误的是()A.灯心B.革命C.光辉4、句子训练(每题10分共1题)

1).我会改写句子。

1.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!

改写成“把”字句:____________________

2.我们把这个念头打消了。

改写成“被”字句:_____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).照样子,连一连,写一写。

2).读一读,连一连。

xiàngwábèihuóxiào

贝笑向娃活6、排序题(每题5分共2题)

1).我会排序。

(

)过了好一会,云散了,雨住了,太阳出来了。

(

)地上的水越来越多,汇成了一条小溪。

(

)天边飘来了黑沉沉的云,树叶一动不动,要下雨了。

(

)忽然刮来一阵大风,接着就下起雨来了。

(

)雨一滴滴落下来,不一会儿,就成了一道雨帘。2).将下列字母按字母表的顺序排一排。

pjqhyr

__________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题

1.狼一旦受到侮辱,就会不分昼夜地跟着你,一直到报了仇才罢休,哪怕绕上许多路,也要赶上你,抓住你。(

)

2.星期五把枪口塞进熊的耳朵,一枪把熊打死了,并把那巨熊的皮剥下来了。(

)

3.鲁滨逊卖掉了他在巴西的种植园。(

)

4.鲁滨逊一六九四年以一个私家客商的身份,搭侄儿的船到东印度群岛去了。(

)

5.鲁滨逊把该料理的事情都办了,把货也卖出去了,把钱财换成了可靠的汇票,从海路回到了英国。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读《示儿》,完成后面的练习。示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.诗中的“乃翁”指的是______。

2.《示儿》以其____来表现诗人强烈的爱国情感。

3.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______;诗人的遗恨是(用原句回答)_____;诗人的遗愿是(用原句回答)___。

4.这首诗表达了作者()

①对儿子们深深的期望

②坚定的信念和悲壮的心愿,以及深深的爱国、报国之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学默默无闻地帮你解疑答惑……请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,”为题写一篇习作。

要求:(1)写清楚感谢的原因。(2)感情真挚。(3)书写认真,语句通顺。(4)内容具体。(5)正确使用标点符号。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,回答问题。古人谈读书(节选)余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释下列加点字词。

(1)却只漫浪诵读:_______________。(2)三到之中,心到最急:_______________

2.读书中的“三到”指的是_________、_________、_________。

3.为什么说“三到之中,心到最急”?(用原文回答)

__________________

4.第一句话启发我们读书要“三到”,由此,我想到了许多名人读书的故事,例如,孔子“韦编三绝”、____________、____________。

5.你有什么好的读书方法?请写一写。

___________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).4.赋得永久的悔①我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。②我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。我祖父母早亡,留下了我父亲等兄弟三人,孤苦伶仃,无依无靠。最小的叔叔送了人。我父亲和九叔背井离乡,盲流到济南去谋生。家里日子是怎样过的,我年龄太小,说不清楚。反正吃得极坏,这个我是懂得的。按照当时的标准,吃“白的”(指麦子面)最高,其次是吃小米面或棒子面饼子(黄的),最次是吃红高粱饼子,颜色是红的,像猪肝一样。“白的”与我们家无缘,“黄的”与我们缘份也不大,终日为伍者只有“红的”。这“红的”又苦又涩,难以下咽。但不吃又害饿,我真有点儿谈“红”色变了。到了灾年,连这个也吃不上,那就只有吃野菜了。至于肉类,吃的回忆似乎是一片空白。③我在母亲身边只待到六岁,后来两次奔丧回家,待的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的样子都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?④有一次我回家,对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我怎么也不会放他走的!’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少个日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有归来,一直到母亲离开这个世界。⑤对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的时候,自己大了几岁,逐渐理解了。但是自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永永远远地走了。古人说“树欲静而风不止,子欲养而素不待”,这句话正应到我身上,我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况;一想到,我就会心肝俱裂,热泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一字也不识,即使整天吃“红的”。⑥这就是我的“永久的悔”。1.作者“永久的悔”是指______。

2.简要概括文章回忆了母亲生前的哪些事情。

_______________

3.画“”的句子中,“让我难解而又易解”是否矛盾?你是怎样理解这句话的?

_______________

4.请摘抄短文中反映母亲既希望孩子到远方去开创自己的一片天地,又牵挂孩子,希望他留在自己身边的矛盾心理的语句:__________

这句话表达出母亲对儿子深深的_________。

5.第五自然段对“我”的心理描写会让你的脑海中产生怎样的画面?

______

6.下列各项中不属于作者的“悔”包含的复杂感情的一项是()A.离开家乡,离开母亲,经济不能独立,无法实现迎养母亲的愿望B.深切怀念母亲,觉得对不起母亲,无法报答母亲的养育之恩C.母亲的样子都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓D.母亲死后,永远失去了尽孝的机会12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选一选,填一填。①拖把②簸箕③毽子④溜溜球⑤火炬

(

)(

)(

)(

)(

)2).口语交际。

周末,小文打电话想约小城去看电影,请根据下面的提示,将对话补充完整。(填序号)

①我想约他看电影,你替我转告他吧。

②阿姨您好!我是小城的同学小文,请问小城在吗?

③我找小城!

④我想约小城去看电影、您能帮我转告吗?

⑤谢谢阿姨,再见!

小文:____________

小城妈妈:哦,小文呀!小城现在不在家,你找他有什么事吗?

小文:____________

小城妈妈:当然可以了,等他回来我会转告他的。

小文:__________

小城妈妈:再见,小文。13、语言表达(每题6分共1题)

1).我能按要求写句子。

(1)“快看,多么有趣的一片树叶啊!”小女孩开心地说。(改

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