8年级-生物课件-哺乳动物_第1页
8年级-生物课件-哺乳动物_第2页
8年级-生物课件-哺乳动物_第3页
8年级-生物课件-哺乳动物_第4页
8年级-生物课件-哺乳动物_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8年级_生物课件_哺乳动物非洲象鼹鼠家鼠蝙蝠第七节哺乳动物你能否发现它们有哪些共同点?提示:1.外部形态2.生殖发育3.消化4.感官5.内部结构活动二哺乳动物的特征1外部形态体表被毛体毛有很好的保温作用,哺乳动物是恒温动物。2生殖胎生、哺乳2、胎生、哺乳:胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。思考:为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?(1)胚胎在母体里发育,母体直接产出幼崽。胎儿在母体中相对安全,减少了外界环境的不利影响。(2)母体都有乳腺,能分泌乳汁哺育幼崽,在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题,并且雌性会保护幼仔,因而大大提高了后代的成活率。3消化根据食性判断牙齿类型家兔的牙齿门齿,适于切断食物臼齿,适于磨碎食物虎的牙齿犬齿,适于撕裂肉食3牙齿的分化既提高了哺乳动物的摄食的能力,又增强了对食物的消化能力。感官和神经系统4.神经系统脑神经大脑小脑脊髓灵敏感知外界环境变化迅速做出相应的反应心脏膈肺肝脏胃大肠小肠盲肠胸腔腹腔5家兔的内部结构5膈是哺乳动物的特有结构鸭嘴兽1.体温不恒定2.下蛋(卵生)3.幼仔吃奶(哺乳)4.耐热能力强猜猜鸭嘴兽是什么生物?鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类总结1体表被毛;2胎生、哺乳;3牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;4大脑发达5体腔内有膈;6用肺呼吸;7心脏四腔;8体温恒定;(1)体表被毛;(2)胎生,哺乳;(3)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【小结】哺乳动物的主要特征:麋鹿猩猩活动三思考:哺乳动物有哪些用途?1.有利的方面:2.有害的方面:烤全羊貂皮大衣导盲犬警犬军马宠物有利的方面有害的方面鼠害虎害狂犬鼠疫1.下列不属于恒温动物的是()A猎豹B响尾蛇

C企鹅D大猩猩2.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所()A肝脏B胃C小肠D盲肠3.下列动物体腔内没有膈的是()A蛇B家兔C人D牛BCA4.以下动物属于哺乳动物的一组是()A老虎蜥蜴B马狗C猪鲫鱼D东北虎乌龟5.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是()A体表被毛B胎生哺乳C恒温动物D生活在陆地上BD6.食草动物牙齿分化的一般特征是()A.门齿和犬齿发达,臼齿退化B.臼齿和犬齿发达,门齿退化C.门齿和臼齿发达,犬齿退化D.门齿、臼齿和犬齿发达

C7.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛B8.属于哺乳动物的是()A.鲸B.娃娃鱼C.甲鱼D.鱿鱼A9.哺乳动物与鸟类的共同特征是()A.两者都有羽毛B.两者都是恒温动物C.两者都是胎生D.两者都有翅膀BP391、P392、P393、因为鲸的生殖方式是胎生、哺乳的七、课本练习P394、应有效控制其数量至合理数量,即既不完全消灭,也不任其泛滥。(B)(D)六、技能训练p39页综合和概括:比较动物和植物的主要区别动物植物细胞结构特点营养方式是否自由运动对刺激的反应有细胞膜、细胞质、细胞核;没有细胞壁、叶绿体、液泡。有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。异养。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论