2023年苏州市姑苏区初三历史一模试卷（含答案）

2023年初中毕业暨升学考试模拟试卷

历史2023.4

注意事项：

1.本试卷有3大题，共30小题，满分50分，考试用时50分钟；

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔

填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合；

3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净

后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置

上，不在答题区域内的答案一律无效；不得用其它笔答题；

4.考生答题均答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。

一、单项选择题：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。

1.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。右图为浙江余姚河姆渡

遗址出土的猪纹陶钵。它体现了（）

A.农业种植的产生B.神话传说的普及

C.原始崇拜的出现D.家畜饲养的发展

2.据《史记》记载，商鞅原是卫国的贵族，后来作魏国大臣公叔座的门客，公叔座病重时向魏

王推荐商鞅。“年虽少，有奇才，愿王举国而听之!”魏王不以为然，公叔瘗继续进言，“王

即不听用鞅，必杀之”，不要让他投奔别国。这说明战国时期（）

A.各国君王求贤若渴B.兼并战争日益剧烈

C.儒法并用成为潮流D.地主阶级登上舞台

3.下表为汉高祖到武帝初期中央和地方高级官僚中军功集团所占比例表（单位：%）,由此可知,

在此期间（）

高祖时期吕后、惠帝时期文帝时期景帝时期武帝初期

三公九卿10090624627

王国相10080291817

郡太守80604006

A.军功制被察举制取代B.统治者治国理念转变

C.中央集权得到了加强D.社会阶层流动性降低

4.北魏后期，一位到过北方的南朝大臣在亲眼目睹洛阳旧貌换新颜、一派欣欣向荣的景象后，

感叹当时中原“礼仪盛富，人物殷阜”，表示不可轻视。这反映出（）

A.北方人口大量南迁B.北魏孝文帝改革的成效

C.民族隔阂完全消除D.分裂割据局面己经结束

5.宋代在商业方面的发展成就，被某史学家称为中国的“商业革命”，下列哪一选项符合该史

家的观点0

A.太湖流域己成为全国最重要的粮仓B.江南的青瓷成为人们日常生活用具

C.四川地区出现了世界上最早的纸币D.长安成为当时繁华的国际性大都会

6.以“恰当地利用自然规律和‘人工’来开发和利用自然”为指导思想所编著的，后传到国外

被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著是（）

A.《齐民要术》B.《本草纲目》C.《天工开物》D.《农政全书》

7.“条约的网络编成了所谓条约制度：外国人通过条约'合法’地剥夺榨取，管束控制中国，

驱使中国社会脱出常轨，改道变形”。材料中“条约制度”的起点是（）

A.《尼布楚条约》B.《南京条约》C.《马关

条约》D.《辛丑条约》

8.右图为中国近代某革命运动示意图（局部）。对其

所反映历史事件的解释正确的是（）

A.打击了中外反动势力的压迫

B.建立了资产阶级民主共和国

C.粉碎了列强瓜分中国的企图

D.推翻了北洋军阀的反动统治

9.下表是1916〜1925年我国面粉进出口数量统计表（单位：千关担）。出现这一变化的主要原因

是（）

年份进口量出口量出（+）入（一）超量

1916〜1920年339.81750.9+1411.1

1921—1925年3913.8643.4-3270.4

A.国际局势变化B.列强侵华减弱C.国内农业衰退D.自然经济解体

10.1935年1月，参加某次会议的革命家伍修权写下了《七律•历史转折》一诗，来表达他当

时兴奋激动的心情：“娄山关前磨战急，遵义城头赤帜竖。鸵手一易齐桨檐，革命从此上新

途。”这次会议实际上确立的“舵手”是（）

A.陈独秀B.李大钊C.李德D.毛泽东

1L历史漫画《围城内外》画于1937年10月。墙内日本人挥舞着鞭

子，拉着中国龙的疆绳要龙走进地面的圈子，圈子上写着“日本要

求的影响力”文字。中国龙怒目而视，不肯就范。英、法、美、苏、

德等国作壁上观•下列历史信息与图意不符的是（）

A.旧本野心勃勃，妄图控制中国B.中国局部抗战，处于战争前沿

C.英美纵容观望，苏联保持中立D.国际环境严峻，中国孤军奋战

12.新中国建立初期，一名资本家这样说：“对于我，失去的是我个人

的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小，得到的却是一个人

人富裕、繁荣强盛的社会主义国家与该言论相关的史事是（）

A.解放南京B.土地改革C.抗美援朝D.三大改造

13.1979年夏天，兰州市陈坪公社书记给区领导汇报工作说：“我们的东湾村出现了一个‘资

本主义土围子'，女社员高学兰给队里说有病，不能参加集体生产劳动，却在家里养了百十

来只鸡……”（区领导）“这怎么行?不参加集体生产劳

1988-1994年外商对我国投资变化（单位：亿美元）

动，蹲在家里搞私有化，己经走到资本主义的路上去

450

了。”该现象反映了（）

A.传统发展理念仍需突破B.人民公社生产积极性强

C.包产到户推广阻力较大D.乡镇企业缺乏法律支持

14.导致右图中增速最快阶段出现的主要原因是（）

A.经济特区的建立B.对外开放的推进年192年1990年1991年1992年182年1994年

2

C.“一国两制”的提出D.世贸组织的加入

15.日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的3000名士兵一同皈依了基督教。

尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支

持，克洛维（）

A征服了阿拉伯帝国B•建立了查理曼帝国

C.巩固了法兰克王国D.强化了奥斯曼帝国

16.比较下面两幅不同时期欧洲人绘制的世界地图，可知（）

A.科技革命推动绘图技术发展B.新航路开辟推动了人口的迁徙

C.资本主义世界市场最终形成D.人类认识世界的视野更为开阔

17.工业革命期间，英国劳动妇女挣来的工资在法律上属于丈夫，丈夫有权处置这些钱。假如

丈夫完全靠妻子养活，妻子的收入仍然是丈夫的，丈夫若拿出去喝酒、赌博，妻子也不得

有任何抱怨。更重要的是，在当时离婚几乎不可能，因此无论丈夫如何残忍妻子都逃脱不

了他的控制。这主要说明当时英国（）

A.妇女地位依然比较低下B』日式家庭结构受到冲击

C.工业革命提高了就业率D.女性自主意识不断增强

18.有论者称：法国大革命标志着君主专制时代的结束，以“民族国家”为本位，而不是以王

朝为本位的时代的来临。这表明法国大革命（）

A.促进了民族民主意识传播B.推动了欧洲各民族诞生

C.鼓舞了民众推翻君主统治D.消灭了欧洲的封建势力

19.马克思和恩格斯吃惊地发现，早在19世纪40年代初，在曼彻斯特的一个纺织厂区里，每

到星期天就有3000多个工人集体坐在路边谈论政治、社会和文化，这是很震撼的场景。工

人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声。这

从侧面反映出（）

A.工人意识到自身困境的根源B.工人生活环境得到明显改善

C.工人运动呼唤科学理论指导D.文艺改变了工人的斗争方式

20.某学者认为：尽管奴隶制的存废问题是引起美国内战的主要原因，但战争的胜利是北方的

胜利，而不是黑人的胜利。该学者旨在说明，这场战争（）

A.以废除奴隶制为根本目标B.建立了统一联邦制国家

C.加剧了黑人和政府的矛盾D.推动了资本主义的发展

21.战争是残酷的，远离战争、珍爱和平是同学们学习了第一次世界大战的最大感悟。第一次

世界大战中以惨烈闻名的典型战役是（）

A.萨拉托加大捷B.萨拉热窝事件C.凡尔登战役D.斯大林格勒保卫战

22.英国作家威尔斯在与斯大林谈话中说道：“列宁当年曾说过要学做生意，要向资本家学习。”

列宁所主张的“向资本家学习”的方式是（)

3

A.利用商品市场扩大生产B.实施战时共产主义政策

C.政治经济体制高度集中D.采取行政命令管理经济

23.第二次世界大战期间，美英等国实行食品供应配给制度，保证民众的基本需要。二战尚未

结束，英国组织专门委员会形成《社会保险及其有关服务》报告，提出政府统一管理社会

保障的原则，以此消灭贫困、无知和懒散等社会病害。这些措施（）

A.确立了“福利国家”制度形成B.激化了美苏间意识形态斗争

C.普遍提高了人民社会地位D.探索战后欧美经济调控道路

24.1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。

以下关于世贸组织的说法正确的是（）

①以促进全球贸易和经济的发展为宗旨②可以向冲突地区派军队

③彻底消除了国家和地区间的贸易摩擦④符合经济全球化的宗旨

A.①③B.①④C.③④D.@<4）

二、填空题：共3题，每题2分，每空1分，共6分。

25.东汉时，总结前人经验，改进造纸工艺；北宋匠人发明活字印刷术。

中国的这些技术与发明对世界文化的传播和人类文明的进步起到巨大推动作用。

26.2023年是周恩来总理诞辰125周年。1927年，他参与领导了，打响了武装反抗

国民党反动统治的第一枪；1955年，他亲赴万隆会议，提出了“”的方针，促进

了会议的圆满成功。

27.在的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路；1960年，非洲有17个国家

获得独立，这一年因此被称为“:

三、材料题：共3题，28题6分，29题7分，30题7分，共20分。

28.清朝前期，中国仍处在典型的农耕文明时代，经济总量居世界首位。阅读材料，回答问题。

（6分）

材料一中国在18世纪进入了一个繁荣昌盛的时代，这应归功于其农业、手工业和贸易的史

无前例的发展高潮。它以其生产以及内部交易的数额之巨而身居世界诸民族的首位。

一一［法］谢和耐著，耿异译《中国社会史》

材料二

清•雍正《耕织图》（局部）

材料三如果将康、雍、乾时期纵向与汉唐时期相比，无论是人民的精神风貌，还是统治者

的气度胸襟均相差甚远，难以并称“盛世”；如果与同时代欧洲社会比较，无论在科

学成果上还是社会发展上，康、雍、乾三朝都已逐渐被西方列强抛在后面，也难以

4

自称“盛世”。

—摘编自李娜《“康乾盛世”再思考学术研讨会综述》

（1）阅读材料一，结合所学知识，指出清朝前期经济发展的表现。（2分）

（2）结合所学知识，说明材料二对研究清朝社会经济发展所具有的史料价值。（1分）

（3）史学界关于“康雍乾盛世”的说法存在不同的意见，请任选材料一、材料三中的一种观

点进行论证，要求：观点明确，表达清晰，史论结合。（3分，仅写观点不得分）

29.中国近代历史上，教育事业的发展是传统社会向现代社会逐步转型的重要组成部分。阅读

材料，回答问题。（7分）

材料一

।鼻咛恰国

二,li'JfHTItMT

图一：留美幼童在轮船招商局门口合影图二：福州船政学堂学生合影

材料二该折（注：梁启超1896年草拟、李端莱定稿奏呈的《请推广学校折》）开宗明义，提

出上奏之由，在于“时事多艰，需才孔亟，请推广学校，以厉人才，而资御侮”……

（洋务教育）“日求之于故纸堆中，终成空谈，无自致用”等五大弊端。奏折认为，要

改变目前的“国家不一收奇才异能之用”教育困境，必须对原有的科举学制进行改

革，“自京师以及各省、府、州、县，皆设学堂”。各级学堂分等教育，自州、县学

堂起即兼习中西课程……京师大学，其课程设置“一如省学”，但学生重于钻研，“惟

益加专精，各执一门，不迁其业”。

一摘编自郑永华《〈请推广学校折〉：开启中国教育近代化进程的珍贵档案》

材料三（晚清）封建士子失去了他们的人生目标，断绝了这类人的仕途，同时还使封建士子面

临生存的危机。而在时代大恐慌的面前，封建士子只能在有限社会空间中谋求生路,

一些封建士子可能投笔从戎、弃文从商，或者是出国留学，学习西方先进知识……

这些封建士子在与西方新知识、新思想接触以后，会进一步了解中国封建制度的腐

朽与落后，相继走上革命与立宪道路，进而组成滔滔反清反封建的洪流……据相关

统计资料可知，在1904〜1909年间，国内新式学堂实际在校人数从92万人增加到

156万人；去国外留学的人数也高达12万人，自此以后，每年留学的人数都在上涨.

一一摘编自刘玮《清末废除科举制的历程及影响》

（1）阅读材料一，指出洋务派为改变人才匮乏的局面，采取了哪些措施?清政府培养这些学生

的目的是什么?（2分）

（2）根据材料二，概括梁启超和李端某改革中国传统教育体制的主张，并结合所学知识指出

戊戌变法时期中国教育近代化的标志性事件是什么?（3分）

（3）据材料三分析晚清教育体制改革的哪一措施导致了士子“失去人生目标、断绝仕途、面

临生存危机”？该措施对中国近代教育乃至近代历史的发展产生了怎样的影响?（2分）

5

30.世界现代历史上，中俄（苏）关系的发展深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。阅读

材料，回答问题。（7分）

【以俄为师】

材料一1918年11月至1919年1月，德国革命席卷全国各地并先后取得胜利，取得革命胜

利的城市都建立了苏维埃政权；1918年6月，奥地利再次爆发总罢工，布达佩斯五

金工人响应奥地利工人，也举行了罢工，并建立了工人代表苏维埃；亚非拉三洲许

多国家出现了无产阶级的政治组织和政党，中国共产党领导的新民主主义革命，在

亚非拉三洲无产阶级领导的民族民主运动中，最具代表性。

——摘编自吴于度、齐世荣主编《世界史•现代史编（上卷）》

【并肩战斗】

材料二为中国的自由与独立，在解放东北作战中栖牲的苏军英雄们永垂不朽。

——1945年11月在哈尔滨建成的苏军烈士纪念碑中文碑文

【曲折发展】

材料三

图一20世纪50年代中苏关系宣传画图二20世纪60年代中苏关系宣传画图三1989年邓小平会见苏联领导人

【新型伙伴】

材料四当地时间2023年3月21日下午，国家主席习近平在莫斯科克里姆林宫同俄罗斯总

统普京举行会谈。两国元首就中俄关系及共同关心的重大国际和地区问题进行了真

挚友好、富有成果的会谈，达成许多新的重要共识。双方一致同意，本着睦邻友好、

合作共赢原则推进各领域交往合作，深化新时代全面战略协作伙伴关系。

——中华人民共和国外交部官网

（1）材料一中各国的革命运动均受到俄国历史上某一重大历史事件的影响，中国从俄国学到

了什么思想?（1分）

（2）阅读材料二，指出哪次国际会议决定苏联”为中国的自由与独立”而战？（1分）

（3）材料三图一中的“苏联先进经验”指的是什么？图二反映了当时的世界政治格局是什么？

图三中的这位苏联领导人的改革，造成了什么严重后果？（3分）

（4）综合上述材料，谈谈如何促进中俄新时代全面战略协作伙伴关系友好发展？（2分）

6

参考答案

一、单项选择题

123456789101112

DBCBCCBAADBD

131415161718192021222324

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