2025年中考语文名著阅读提分冲刺考点梳理演练（全国）专题20 哈利·波特与死亡圣器（教师版）

专题20哈利·波特与死亡圣器（含作家作品、文章主题、艺术特色、人物分析）【作家作品】J.K.罗琳，她的第一本书《哈利·波特与魔法石》于1997年6月出版，获得英国国家图书奖儿童小说奖，以及斯马蒂图书金奖章奖。从此，罗琳的生活发生了天翻地覆的变化。她被称为“哈利·波特之母”，以天才的想象力孕育了风靡全球的小魔法师哈利·波特。还有四天，哈利就要迎来自己十七岁的生日，成为一名真正的魔法师。然而，他不得不提前离开女贞路4号，永远离开这个他曾经生活了将近十七年的地方。凤凰社的成员精心谋划了秘密转移哈利的计划，以防哈利遭到伏地魔及其追随者食死徒的袭击。然而，可怕的意外还是发生了。与此同时，卷土重来的伏地魔已经染指霍格沃茨魔法学校，占领了魔法部，控制了半个魔法界，形势急转直下。哈利在罗恩、赫敏的陪伴下，逃亡在外，隐形遁迹。为了完成邓布利多校长的遗命，一直在暗中寻机销毁伏地魔魂器的哈利，意外地获悉如果他们能够拥有传说中的三件死亡圣器，伏地魔将必死无疑。但是，伏地魔也早已开始了寻找老魔杖（死亡圣器）的行动，并派出众多食死徒，布下天罗地网追捕哈利。哈利与伏地魔在魔法学校的禁林中相遇了，哈利倒在一件伏地魔抢先找到的致命的圣器之下。然而，伏地魔未能如愿以偿，因为圣器不可能战胜纯正的灵魂。哈利获得了这场殊死较量的最终胜利。哈利·波特虽然差点身亡，但最后神奇地死而复生，还和好朋友罗恩的妹妹金妮结婚生子，而之前传出最可能会死亡的罗恩和赫敏也逃过一劫，还幸福地走上了红毯。所有的秘密都已揭晓。十九年后，哈利和金妮有三个孩子，赫敏和罗恩也结婚生子。两家人重聚九又四分之三站台，送孩子们去霍格沃茨魔法学校。【文章主题】小说主要讲述了十七岁的哈利本应在霍格沃茨魔法学校继续最后一年的学业，但为了完成已故的魔法学校前任校长邓布利多留给他的消灭伏地魔的任务，他提前离开了魔法学校。哈利和好友在面对伏地魔及其追随者食死徒的围追堵截时，隐形遁迹、历经艰险，最终销毁多个魂器并战胜伏地魔，取得伟大胜利。小说探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。【艺术特色】全书透过哈利自己的视角来表述，读者可以与主人公同视野共心跳，这样能够使读者产生亲切感；作者通过这个视角，巧妙地制造误解，以增加悬念、转折，使每一本书的内容波澜起伏；这个视角还转变成一种符合当下潮流的态度，这种态度也是作者认可并希望传递的一种价值观，即“偏见是错误的”。小说本身具有深刻的现实性。小说中对现实性的表达体现为场景和人物性格的现实化。哈利作为小说的主人公，虽然是英雄的象征，但是作者并没有把哈利塑造成一个无所不能，如同神一样的英雄。作者以哈利自己的口吻和想法表现出他的一些弱点，如哈利并不喜欢学习，甚至有时会偷懒。毕竟现实中如哈利一般的成长中的孩子会有这样那样的问题。小说中的哈利与现实世界中的孩子们有着共性，这样的共性就是“哈利·波特”系列小说能吸引全球众多读者的重要因素。作者在设置人物形象时，采用了先抑后扬或先扬后抑的手法，从而使故事更加扑朔迷离。典型代表为斯内普，小说从第一部就开始烘托斯内普令人厌恶的反面形象，多次展现哈利与斯内普的冲突，但直到故事的尾声，才表现出斯内普对哈利诚挚的保护和爱，这样的反差使人物形象更鲜明。也正是运用了这样对于传统童话的继承和升华的艺术手法，故事情节才得以进一步推动和发展，故事才更为丰富多彩。人物刻画生动细腻，语言幽默传神。书中的人物多具有多面化的性格，这不仅体现在对主要角色的刻画中，也体现在对次要角色的刻画中。语言方面，英式幽默贯串全书，作者总不忘让读者在提心吊胆的时候还能莞尔一笑。【人物分析】哈利·波特哈利·波特是詹姆·波特和莉莉·波特的独生子。哈利黑色的头发像他父亲的一样总是乱翘着，他绿色的眼睛最像他的母亲，他的额头上有一道闪电形状的伤疤。他听从邓布利多的指引，肩负对抗伏地魔的使命。他与罗恩、赫敏一起寻找并销毁魂器，成了被伏地魔控制的魔法部通缉的头号人物。他在最后决战时返回霍格沃茨，获得众多教授和学生的支持，他依靠自己的勇敢打败伏地魔。他是一个重友情、勇敢善良、有正义感、有责任感、敢于牺牲、爱憎分明、敢于同恶势力作斗争的人，但有时他也会冲动逞强、意气用事。赫敏赫敏是麻瓜出身，但她天资聪颖、博闻强识、反应敏捷，是霍格沃茨全年级最聪明的学生。她重视友情、有同情心、有正义感、勇于担当、自尊心强、性格倔强。她在与哈利、罗恩一起寻找并销毁魂器的过程中发挥了重要作用。最后她和罗恩结婚，并在魔法部工作。罗恩罗恩是一个性格随和、内心善良、重视友情、胆小的人。罗恩的家族是古老的纯血统家族，他们都拥有一头火焰般的红发。罗恩的爸爸是魔法部禁止滥用麻瓜物品司的员工。因为家中孩子众多，罗恩大多数的东西都是二手的。他与哈利、赫敏一起历经艰险，与伏地魔抗争。最后他和哈利在魔法部成为同事。邓布利多曾任霍格沃茨魔法学校校长，是公认的当时最伟大的巫师，凤凰社的创始人和保密人。他是勇士，也是智者。他敢于和伏地魔以及一切恶势力作斗争，并安排引导哈利对抗伏地魔。他和斯内普联手安排了自己的死亡，为哈利消灭伏地魔创造更好的条件。他是德高望重、睿智果敢、平易近人、深谋远虑的人，他还是智慧和正义的化身。斯内普西弗勒斯·斯内普是霍格沃茨魔法学校的老师，斯莱特林学院院长。在莉莉死后，他成为凤凰社正式成员，是邓布利多在伏地魔队伍的密探。在邓布利多死后，他出任霍格沃茨魔法学校校长。他深爱着莉莉，为此甚至愿意保护她的儿子。他是个苛刻、孤独、坚守承诺、又高傲又自卑、又冷漠又深情的人。伏地魔原名汤姆·马沃罗·里德尔，他出生在孤儿院，因被孤儿院的人厌恶、误解和疏离而性格偏激。他曾在霍格沃茨魔法学校就学，由于害怕死亡，他将自己的灵魂撕裂，放入六个魂器中，这六个魂器分别是他本人的日记、马沃罗·冈特的戒指、萨拉查·斯莱特林的金挂坠盒、赫尔加·赫奇帕奇的金杯、罗伊纳·拉文克劳的冠冕、大蛇纳吉尼，后在一次意外中创造了第七个魂器——哈利·波特。在霍格沃茨保卫战中，伏地魔对哈利·波特发动的索命咒反弹到了自己身上，因此而死。他是个冷酷无情，心狠手辣，痴迷于权力，善于把握人的心理和弱点，为达目的不择手段，不懂爱为何物的人。你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！《哈利·波特与死亡圣器》基础过关卷一、填空题（每空0.5分，共9分）1.本书中死亡圣器指老魔杖、复活石、隐形衣。2.《哈利·波特与死亡圣器》为英国女作家J.K.罗琳的作品——哈利·波特系列小说中的第7部。3.哈利·波特就读于霍格沃茨魔法学校，该校分为格兰芬多、赫奇帕奇、拉文克劳、斯莱特林四大学院。4.哈利·波特通过国王十字车站的九又四分之三站台去到霍格沃茨魔法学校。5.哈利·波特身边对抗最大反派伏地魔的组织是凤凰社。6.老魔杖，死亡圣器之一，持有者凭借该杖可以拥有极大的法力。老魔杖，又名死亡棒，命运杖，或接骨木魔杖。7.食死徒，小说《哈利波特》中的组织，是伏地魔党羽的称号，原名沃尔普及斯骑士，他们都是黑魔王的支持者和信徒。二、选择题（12分）1.《哈利·波特与死亡圣器》中伏地魔的第七个魂器是（C）（2分）A.海尔加·赫奇帕奇的杯子B.伏地魔的蛇纳吉尼C.哈利·波特D.罗伊纳·拉文克劳的王冠2.哈利·波特最后用来打败伏地魔的魔杖是（D）（2分）A.山楂木魔杖B.凤凰尾羽魔杖C.紫杉木魔杖D.接骨木魔杖3.下面人物中没有做过霍格沃茨魔法学校校长的是（C）（2分）A.阿不思·邓布利多B.米勒娃·麦格C.汤姆·里德尔D.西弗勒斯·斯内普4.小说中麻瓜出身的巫师被蔑称为（B）（2分）A.哑炮B.泥巴种C.麻瓜种D.土包子5.下列选项中，不属于三大不可饶恕咒的是（B）（2分）A.阿瓦达索命咒B.除你武器C.钻心咒D.夺魂咒6.下面有关《哈利·波特》的说法，不正确的一项是（D）（2分）A.回魂石，死亡圣器之一，代表了让人起死回生的欲望，被施了咒语（成为伏地魔的一个魂器），还被镶在了邪恶的马沃罗·冈特的戒指上。B.长老魔杖是三件死亡圣器当中的第一件，是一根能保证拥有者赢得任何决斗的魔杖。C.在霍格沃茨有一间神奇的屋子，人称“有求必应屋”。屋子里藏有数不清的秘密，比如历代学生的各种违禁实验的罪恶成果——非法制品，而伏地魔的一个魂器恰恰也藏匿其中。D.马尔福是一个彻头彻尾的食死徒，他一再想要杀死哈利和哈利的朋友，这种强烈的邪念让他成为邪恶的代表，最终葬身于他自己释放出的烈火。三、根据以下提示写出人物姓名（每题3分，共9分）1.有一双明亮的绿眼睛，漆黑而乱蓬蓬的头发（后脑上总有几绺不服帖的头发翘起来），额头上有一道细长的闪电形伤疤。这道伤疤是他的一个特征，也成为人们一直热议的话题。（哈利·波特）2.她有着非常浓密蓬松，浓密蓬乱的褐发（只有用魔法才能使其柔顺），炯炯有神的褐色眼睛。她拥有极好的头脑，遇事冷静，喜欢读书，泡图书馆，机智聪敏，感性，有点自满骄傲，很爱表现自己，可以说是哈利·波特的军师。（赫敏·格兰杰）3.斯莱特林学院的学生，是一个脸色苍白、下巴尖细、拥有浅金色头发和灰色眼睛的人，家境富裕。（德拉科·马尔福）《哈利·波特与死亡圣器》提优拔高卷1.作家双雪涛认为，小说是对作家心中的世界的呈现。请任选下面一本名著，结合名著内容，说说书中呈现了一个怎样的世界。书目：《海底两万里》、《红岩》、《创业史》、《基地》、《哈利波特与死亡圣器》示例：《哈利波特与死亡圣器》是一个充满爱的魔法世界。哈利用魔法在奋力去完成他的朋友和导师邓布利多临终前交付给他的使命，他一直在竭尽全力按照邓布利多的要求去做，但是完成这项使命的最大困难不是它的危险或神秘性，而是哈利疑惑于邓布利多是否真正关心过他。最后他明白了，朋友是不会被死亡分隔的，哪怕他离开了你，他也是爱着你。2.处于青春发育期的中学生，尤其需要通过阅读获得明辨的智慧，学会与逆境共处。为此，第三组策划了“为青春助力”读书分享会。作为分享者，请你从下列名著中，任选一部，结合作品内容和分享会主题，写一段100字左右的发言稿。【备选名著】《骆驼祥子》、《创业史》、《红岩》、《海底两万里》、《基地》、《哈利·波特与死亡圣器》示例：我与大家分享的是《哈利·波特与死亡圣器》。《哈利·波特与死亡圣器》系列魔幻小说讲的是主人公哈利•波特在霍格沃茨魔法学校学习魔法，并与魔法界邪恶势力斗争的故事。主人公哈利•波特一次又一次地面临死亡威胁，却一次又一次地化险为夷。这启示我们：即使在最绝望的时候，也不要放弃爱与希望，它们可以超越死亡，照亮黑暗，因为爱与希望比命运更加强大。3.幻想是对现实的折射，它能帮助我们处理成长过程中内心冲突。你同意这种看法吗？请结合《基地》或《哈利·波特与死亡圣器》谈谈你的看法。示例：哈利与伏地魔在魔法学校的禁林中相遇了，哈利倒在伏地魔抢先到手的一件致命的圣器之下。然而，伏地魔未能如愿以偿，魂器不可能战胜纯正的灵魂。哈利赢得了这场殊死较量的最终胜利。成长过程中，当我们面临困境、诱惑的时候，我们应该像哈利一样保有一颗纯正的灵魂。4.阅读下列语段，回答后面的问题。那人有点对眼儿，棉花糖一般的白头发蓬在肩头，帽子上的穗子直垂到鼻子前面，身上穿着一件蛋黄色的长袍，颜色耀眼刺目。他脖子上挂着一根金链子，上面闪着一个古怪的符号，很像一只三角形的眼睛。上面这段话属于什么描写？请用自己的话简要介绍一下这个人物。答：外貌描写；此人是谢诺菲留斯·洛夫古德先生，哈利好朋友卢娜的父亲，本来支持哈利等人，后来在伏地魔拿卢娜生命安全威胁下，他出卖了哈利、赫敏和罗恩。5.阅读下列语段，回答后面的问题。“我想好好安葬他，”这是哈利完全清醒后说的第一句话，“不用魔法。有铲子吗？”片刻之后，他独自一人干了起来，在比尔指给的花园尽头的灌木丛中间，开始挖掘墓穴。他有些疯狂地挖着，体验着手工劳动的快慰，为不用魔法而自豪。他感觉每一滴汗水，每一个水泡，都是献给拯救了他们生命的小精灵的礼物。以上这段文字中，哈利亲自安葬的是谁？他因什么而死？答：小精灵多比；他为了保护哈利等人的安全，被贝拉特里克斯·莱斯特兰奇的匕首刺死了。6.阅读下列语段，回答后面的问题。“我们需要找到一件东西，”哈利说，“一件——一件能够帮助我们推翻神秘人的东西。就在霍格沃茨，但不知道具体在什么地方。它可能是属于拉文克劳的。有没有人听说过这样一件东西？有没有人碰到过，比如，上面带着拉文克劳老鹰标志的东西？”上面这段话中，哈利所要找的一件东西是什么？它有什么重要意义。答：拉文克劳失踪的冠冕；它是伏地魔的七个魂器之一，哈利只有找到它，并将之消灭，才能挽救众人。7.阅读下列语段，回答后面的问题。“我认为是的，因为他没有认出复活石，而是把它变成了一个魂器。不过，即使他知道它们，哈利，除了第一件，他恐怕对别的都不感兴趣。他会认为自己不需要隐形衣，至于复活石，他想唤回哪位死者呢？他惧怕死者。他不懂得爱。”上面这段话是谁说的？请用自己的话说说复活石是怎么回事？答：邓布利多；复活石，存在于哈利身边的“金色飞贼”之中，死亡圣器之一。8.《哈利·波特与死亡圣器》中死亡圣器分别指什么？他们的来历如何？最后的命运如何？答：死亡圣器，是小说《哈利·波特》中的三件物品，分别为老魔杖、复活石、隐形斗篷。在小说《哈利·波特》系列的最后一部《哈利·波特与死亡圣器》中出现，出自《诗翁彼豆故事集》。死亡圣器的最初拥有者是佩弗利尔三兄弟，分别是安提俄克、卡德摩斯和伊格诺图斯（哈利是伊格诺图斯的后代，所以哈利有隐形衣）。传说中，拥有了全部死亡圣器的人，就是死神的主人。有了这些，哈利就会有能战胜伏地魔的力量，这本书在魂器的基础上围绕圣器展开，而哈利在最