2021-2021学年九年级语文上册第7课傅雷家书两则导学案新人教版

2019-2020学年九年级语文上册第7课傅雷家书两则导学案新人教版傅雷教师寄语：傅雷是伟大的，傅聪是幸运的。天底下的父亲用他们的深沉之爱，为我们搭建起成长之桥，使我们的人生之路越来越广，让我们用心去感受，用行动去表达吧！学习目标:知识与能力：了解我国杰出的翻译家傅雷的生平,掌握书信的格式过程与方法:1、体会文章中讲道理和抒发情感的两种方式。2、注重培养学生发现问题、提出疑问的能力情感与态度：1、理解傅雷所说的坚强的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智对待成功并继续奋斗的才是真正的坚强2、体会文章所蕴含的父子之间真挚的感情学习重点:作者对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望，学习难点:对于“坚强”完整而深刻地理解。课时安排：一课时一、自学展示1、搜集有关傅雷和傅聪知识，班内交流。傅雷，我国著名文学翻译家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，翻译作品达34部。傅聪——早于六十年代已被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”，是华人音乐家扬名国际乐坛的典范2、关注字词，你能读准吗？谀词（yú）扶掖(yè)枘凿(ruì)廓然无累(kuò)涕泗横流(sì)重蹈覆辙(zhé)气吞斗牛(dǒu)相契(qì)羲皇(xī)上人灰烬(jìn)二、合作学习理解探究——打开家书，去感受父亲那心灵的律动。默读课文，知家书。②你认为傅雷希望儿子成为怎样的一个人？胜不骄，败不馁，勇敢、坚强、有赤子之心的人。③他对“坚强”的理解是什么？（胜不骄，败不馁）一是“不怕失败，不怕挫折，不怕打击；二是“不为胜利冲昏了头脑”，永远保持“对艺术的谦卑”④“坚强”的最高境界是什么？（拥有一颗赤子之心）⑤结合家书内容来谈谈什么样的心灵才称得上“赤子之心”？赤子之心是最纯洁的，胸怀祖国，满怀抱负。三、质疑导学品读家书１、“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”用比喻的修辞方法形象地告诉人们情绪跌宕的害处，要学会控制情绪。２、“矛盾正是生机蓬勃的明证”。矛盾可使人不断进步，不断演变，不断发展深入，带给人促动的力量。人是在解决矛盾的过程中趋向完美的。３、“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友。”赤子的精神世界是充实的，现实生活让他寂寞，但人类最纯洁最美好的感情和思想是相通而永存的，会使他有许多艺术上的知音和朋友。问题二：填对联：请用一副对联表达内容。谆谆人世语，悠悠。(父子情)学习检测1、古诗中有很多跟“家书”有关的诗句，请你在下面的横线上默写两句来。示例：唐•张籍《秋思》“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”①岑参的《逢入京使》：“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”②杜甫的《春望》：“烽火连三月，家书抵万金。”2、请你从搜集的关于父爱的名言警句中，挑选你印象最深的两句写在下面的横线上。示例：父爱可以牺牲一切，包括自己的生命。——（意大利）达·芬奇如，作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。——贾平凹《关于父子》②慈父之爱子，非为报也。——（汉）刘安板书设计：傅雷家书两则