初中班集体申报材料

初中优秀班集体申报材料

篇一：初中优秀班集体申报材料

我们初XX级(4)班一学期来，在学校领导的帮助支

持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，

班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很

好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：

一、班级概括

本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班主任

2人；是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的

家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想….也就是因为有

这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭一一初XX级

(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活

泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘

诀。在“和谐•活泼・坚持不懈”的班风之下，我们不断

进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成

长….

二、班集体建设

（1）健康的班级班风

正所谓：“人最宝贵的是生命，生命最宝贵的是在集体

中实现自我”，本班视“集体发展，实现自我飞跃”为树立

良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力，要构

建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集

体应该是什么样的呢？顾名思义：目标明确，努力进取，

干部得力，团结协作，活动丰富，健康向上，舆论正确，

班风良好，制度健全，行为有序的集体就是高质量的集体。

初XX级（4）班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的

量化表的基础上发展而成的具有初XX级（4）班特色的班

级管理制度，该制度以70分为起始分，以加分，扣分的形

式规范同学们的学习习惯和态度，从而增强同学们的道德

修养。该制度的加分条款多而减分条款少，是为了不给同

学们的太多的条条框框，让同学们获得尽可能的表扬和肯

定，让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安

排了一个记分员，来做加分，减分和情况记录。并且每个

星期都将进行一次小结，每个月进行评比，会对积分高的

同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性，每个

同学都可以利用“分值”来评判自己，同学之间可以互相

竞争，互相激励，形成了积极良好的班风。和谐的集体是

学生成长的沃土；我们石室中学初XX级（4）班正是用和

谐进行着心灵的交流，用和谐形成强大的凝聚力，用和谐

发现智慧，用和谐铸就集体的辉煌！

(2)浓厚的学习氛围

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们

互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们

的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言，下课

也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采

用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不

行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，

班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，

大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力

学习，学习气氛浓厚，我们做到了有无老师一个样，以高

标准严格要求每一位成员，使我们的成绩越来越好，班级

凝聚力越来越强，同学从内心的自豪一一我是石室中学学

生就是不一样！

(3)丰富的文娱活动

在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多

多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和

的画面：在寝室文化节会上，许多同学展示了才艺，如：

曾宇龙，颜泽华，雷若，陈淋铃等同学演唱了歌曲，吴桐和

张佶钺表演了相声等等…在感恩父母一一被爱是一种幸福

主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一

致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活

动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴，我

们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同

畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活比

赛，抢时间，挤时间，一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

（4）优秀的班干部团队

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用

在与他们是班级的核心是其他同学的榜样，他关系到良好

班风的形成，所以选择班干部的权利必须交给学生自己，

我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选

择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,

并接受同学们的考验；同时班级干部并不是“终身制”而

是竞争上岗制，只要是你觉得随做的不好，你就可以弹劾

他，这样增强了每个学生的主人翁思想，增强了学生的自

我管理意思，从而，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些

做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成

长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意

为班级服务为同学服务！

三、回顾过去

在这样一学期来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然,

这些成绩的取得离不开学校德育处、团委领导的支持和我

们优秀的班干部，还有那些为初XX级（4）班这个大集体

做出贡献的同学。但是，初XX级（4）毕竟还没有积累过

多的经验，还在这一些不够完善的地方。我坚信，我们一

定会改进我们的不足之处，在困境中积累经验，在成功时

冷静低调加淡定，我们一定会成功！

四、荣誉与成绩

1.本学期初XX级（4）班，班风正，课堂秩序良好，

同学们学习积极性较高，各科成绩较为突出。

2.初XX级（4）班在本学期每次考试评比成绩均获年

级前茅；

3.板报评比主题突出，学生参与面大;

4.成功组织召开感恩父母一一被爱是一种幸福主题班

会、家长会，取得良好效果，受到家长好评；

5.在学校举办的一年一度的秋季运动会中，虽然是二

等奖，但我们胜不骄败不馁，老师说我们在文明礼仪和精

神风貌上赢了。我们做到了文明比赛。

总之，在本学期学习、生活中，初XX级（4）班各方

面取得了一定的成绩，但还存在着不足，在今后的学习中

我们会更加努力、进取。

因为集体中有了和谐的氛围，所以集体才有了成长的

动力。初XX级（4）班的每个同学都为自己是这个集体中

的一员而骄傲，并愿意为集体贡献出自己的全部，这种自

信汇聚成一股无形的力量，爆发出巨大的威力，如果我们

成为了优秀班集体，我们一定会更加努力，在全校做出榜

样，请各位领导、老师投出庄严的一票，并对初XX级（4）

班表示支持！

篇二：初中优秀班集体申报材料

XX年9月，来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人

的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，组成了“闻德2班”这

个集体，开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过

去一年中，在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和

悉心的指导下，我们本着奋发拼搏、积极进取的精神，团

结一致，不屈不挠，形成了很强的凝聚力，怀着强烈的责

任感和集体荣誉感，坚定不移地向着优秀班集体奋斗。一

年以来，无论是在班级建设还是班级生活中，都富有成效;

无论是在学习还是在学校的各项活动中，我们均取得了喜

人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰

辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努

力，一步步地向着更IWJ的目标迈进！

我们的口号：看我八二，雄鹰展翅，团结一致，奋力

冲刺。

我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，怀着

满腔澎湃的热血，朝着远方的目标不懈地跋涉。

青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚

下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾

一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。犹

如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。

让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚

步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高

唱青春之歌。一起创造闻德2班更加精彩的辉煌！

一、班委建设

一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班

委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。

就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持,

全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就

极其注重班委的建设和培养。

1、班委的产生

班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行

使民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让学生

自主推选自己信任的班委会。在这样的班委领导下，班集

体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之

增强。

2、班委的工作要分工明确

本班奉行分工合作原则，从一开始建立就分好了班委

各干部的工作。各个班委都有自己的职责，并且要签责任

状。

例如：

班长的主要职责有：

1、全面负责班级纪律工作。

2、全面负责班级卫生工作。

3、全面负责班级各项活动的组织与管理。

4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。

5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。

卫生委员的主要职责有:

1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促,

拥有对班级卫生全天候的督察权。

2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日

工作，组织并监督大扫除的权力与义务。

3、有权在发现问题时找到想关责任人让其迅速整改或

完成应尽职责，全体同学应积极配合卫生委员的工作。

4、负责班费的管理。

5、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作

用。

二、班风建设

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一

个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵

魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个

圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班

风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来

说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是

引领我们前进的旗帜。

1、树立集体观念，加强团队意识

一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同

学的悉心经营，围绕着这一班风建设的核心，班委会开展

班级活动，丰富集体生活，活跃集体气氛。并且积极参与

以班为单位的学校大型活动。同学们在这样的活动中认识

自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。

在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得了

骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，

形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着

我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

2、建立各项制度，完善班级管理

无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的

班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，同学

们共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学

的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。一年多以

来，我们共同制定了《班级公约》、《班级卫生管理细则》

等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础。

三、学风建设

1、开展主题班会，交流学习方法

好的学习方法对于提高成绩是非常重要的，一方面好

的学习方法可以帮助提高效率做到在有效的时间内尽可能

多地获取知识提高能力。此外好的学习方法也可以帮助我

们培养良好的思维习惯，在中考过程考的并不仅仅是书本

知识，平常良好的学习方法，思维方法可以帮助我们在考

试的时候获得好的成绩。故此我班不定期开展“有效听讲,

让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经

验交流会”等主题班会。邀请各科老师，成绩优异同学讲

授学习技巧和方法。通过一个多学期的发展，我班成绩进

步显著。

2、小组合作，互帮互助，营造良好学风

全班33位同学都达成了这样一个共识一一“学习是学

生的天职”，因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松

懈和荒废。一年以来我们班已形成了良好的学习风气，刻

苦勤奋的风气。提倡诚实守信、谦虚谨慎的处事原则。小

组合作学习方式，使得学习基础差一点的同学也有了学习

兴趣，成绩有了显著提高。

四、班级生活有特色，课余活动富姿彩

在学校德育处指导下，在班委的组织领导和同学们的

积极配合下，我们每周举办主题班会，并积极参加学校举

办的活动。

1、主题班会

2、精彩的法律知识竞赛

在学校举办的法律知识大赛中，我班的同学过关斩将,

并取得团体第一名的优异成绩，展现了我班同学的风采。

3、运动会，全民参与

这些只是为我们举办、参加的活动的一小部分，除了

这些，还有很多。

我班同学积极参加学校举办的各项活动，取得了很多

成绩，不论是学习还是运动、才艺方面，我们班的同学都

不会落在人后的。

五、班级荣誉

1、思想方面

班里已经有张靓囱、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、

张少杰、闫静、王丹、李慧杰、李慧渊、鲁浩、李冰雨12

人入团，

2、学生工作方面

闻德中学2班自建班以来，在学校领导和老师的指导

下，班委认真工作，同学们积极配合的情况下，积极开展

各项体现班级特色的活动，受到了同学们的欢迎，加强了

班级的凝聚力，增强了同学们的团结意识！经过全体成员

的努力，我班已成为一个积极向上、充满活力的大家庭！

篇三：初中优秀班集体申报材料

高二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团

结友爱的集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是

一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体，“团结进取,

活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了高二⑶班全体同学的

努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋

斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水，同学们相亲相爱，

团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一

个的骄人的成绩。

一、绚烂多彩的学习成绩

浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合似

乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试

中成绩总评均占第一，期末考试中年级前10名中我班4名，

前20名中我班9名。有两人获一等奖学金，两人获二等奖

学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜

不倦的努力和持之以恒的奋斗。

二、稳定有效的学风建设

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围

的营造需要自我激励,每天早晨，中午读宣言，早晨读宣言可

以告诉自己新的一天开始了；中午读宣言，可以告诉他们，下

午的学习开始了，不要睡觉。每当他们读时，我都告诉自己

好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人，并告诉

自己一定要严格要求自己，向伟人那样要求自己，向伟人靠

拢。结果我发现他们都想做伟人，因为都读的很响，站的很

直，我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读

宣言，因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思

想变化，谁进步了，读的起劲。来做学生工作。

三、有声有色的班级文化

学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与

时俱进，这话可能不太恰当，比如：一段时期学生比较浮躁,

这时一定要从课堂做起,少一些鼓励，当然也不要批评,此时

可以在黑板两边写上:学习需要踏实，学习需要寂寞；如果出

现问问题的学生比较少，课堂比较沉闷，此时，我一上课，就

夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这

话就来劲了，课堂也活跃了，问题人也多了，此时可以在黑板

两边写上：学习需要切磋；如果到考试时一般学生不知怎么

复习，此时可以在黑板两边写上:在计划中学习，在学习中计

划。

四、团结向上的凝聚力

为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为

谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起

来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全

力以赴。例如：刚分班时，我们班的问题学生很多，比如李凯

元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学

生，（大家都知道）我私下想，既不让他们违纪,又让他们好好

学习。后来机会来了，轮到我们班升旗,我就让他们去升旗，

我就直接说:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年

的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后

他们基本不犯错误。后来我又发现李凯元表现欲很强,所以

每次劳动都让他做一把手，他当然愿意，每次卫生搞的都很

好,现在他很少违反班级纪律。

又比如，艺术周我们班的〉就是这方面有特长的和心理

素质差的结合，演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人

一份,我相信通过这个活动对他们的人生肯定会有很大帮助。

我的初衷是:有特长的得到发展,这方面素质差的得到锻炼。

我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”

“元旦越野团体第三名”都是凝聚力的结晶。

“天行健，君子当自强不息”，前方的路或许会更崎

岖，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们一

定会在激烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己

的天地。

“忆往昔峥噪岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于

过去，未来还在征程。74名同学踌躇满志，蓄势待发，正

在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、

更远的目标前进。踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信

念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标

前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中，我们

要做勇敢的水手。

篇四：初中优秀班集体申报材料

一年来初二（3）班，在学校领导的帮助支持指导下，

通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工

作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，

特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：

班级概括

本班是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不

同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想…也就是因

为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭一一初二

(3)班。在“和谐-活泼・坚持不懈”的班风之下，我们

不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的

成长.

班集体建设

(1)健康的班级班风

本班视“和谐”二字为树立良好班风，班风良好，行

为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心，班委会开

展各种活动，丰富集体生活，积极参与以班级为单位的学

校大型活动。

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们

互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们

的学习有很大的帮助。有些同学学习有困难，上课不敢发言,

下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们

就采用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学

科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过

来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习

后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经

努力学习，学习气氛浓厚，从而使我们的成绩越来越好！

（2）丰富的文娱活动

在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多

多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和

的画面：在元旦联欢会上，许多同学展示了才艺，如：黄

文强,蒋成等同学演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相声…

在感恩父母一一被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表

了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还

积极响应学雷锋的活动号召，不定期的到蒋集敬老院看望老

人，送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的

伙伴，在全体同学的团结拼搏下，我班取得了团体第一的好

成绩，我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我

们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习

生活比赛，抢时间，挤时间，一起去寻找那属于自己的一

抹色彩！

（3）优秀的班干部团队

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用

在与他们是班级的核心（本文是工作实用文档频道提供的范

文）是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，所以选

择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级

干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、

有能力、有威信的同学有了用武之地，并接受同学们的考

验；同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制，优

胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的

积极性，更有利于干部的培养成长。

二、回顾过去

在这样一年来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，

这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、

班主任，还有那些为初二（3）班这个大集体做出贡献的同

学。但是，初二（3）班毕竟还没有积累过多的经验，还在

这一些不够完善的地方。相信，我们一定会改进我们的不

足之处，在困境中积累经验，在成功时冷静低调加淡定，

我们一定会成功！

三、荣誉与成绩

1、在县教育局开展的我与小树同成长活动中，我班学

生王超同学的作文荣获中学组第二名。

2、初二（3）班在本学年每月的学生会各项工作检查

中名列前茅；

3、板报评比成绩突出；

4、成功组织召开感恩父母一一被爱是一种幸福主题班

会，取得良好效果，受到领导好评；

5、在学校举办的一年一度的秋季运动会中，在个人和

团体赛方面都取得优异成绩，荣获团体总分第一名；

总之，在本学年学习、生活中，初二（3）班各方面取

得了一定的成绩，但还存在着不足，在今后的学习中我们

会更加努力、进取。

篇五：初中优秀班集体申报材料

永强中学高一（7）班是一个团结友爱、积极向上、文

明健康的班集体。XX年8月，来自全区不同初中的45名同

学有缘走到一起永强中学，共同组成了高一（7）班。通过

一周的军训我们相识并且有了初步的相互了解，通过近一

年的共同努力，我们相亲相爱，共同成长。在第一学期期

末，高一（7）班包揽了全校四项集体荣誉——校”文明

班级”竞赛优胜班级；校“先进团支部”优胜班级；校

“自修课自我管理”模范班级；校优秀值周班。

开学初在班主任csy老师的倡议下和全班同学的充分

讨论下，高一（7）班确立了班训一一“厚德、博学、砺行、

感恩”；并确定“创最好的班级，做最好的自己。”做为班

级目标；我们有自己的班级宣言“相逢是首歌，同行是你

我。共同的目标让我们走到一起；我们团结一致，用友爱

温暖你我的心房；我们勤奋刻苦，用汗水浇灌智慧的花朵;

我们用成功诠释青春，用拼搏创造奇迹。”

以上是高一（7）班班每一个成员共同的追求的方向和

目标。我们在不断实践过程中成长和成熟，班风正，学风

浓。各个方面表现突出，受到全校老师和同学的肯定。班

委成员以身作则，服务同学，严于律己。全班同学经过努

力拼搏，在德、智、体、美、劳个方面都取得了长足的进

步，整体素质都得到了很大提高。

携手共进一一学风建设

高一（7）班全班都坚持学习是我们的首要任务，在平

时的学习中我们认真自觉、刻苦努力，同学之间互相学

习、互相交流，高一（7）班班每次考试的成绩在年级排名

都是第一，并遥遥领先于其他同类班级。

旗帜飞扬一一班团建设

高一（7）班思想上积极进取，政治坚定。接受学校和

团组织的教育管理，积极参与团组织的活动，有爱心，有

责任心。班风纯正，崇尚科学，朝气蓬勃，意气风发。

高一（7）班班级的班团组织结构健全，人员团结责任

明确，分工细致，人人都是班级管理员，人人有事做，事

事有人做。

XX年10月：班长王欧慧、团支部书记王宁推荐参加校

业余党校学习。

XX年11月：班级组织全体同学参加社会实践，到瑶

溪景区义务捡拾垃圾，为环保做贡献。

XX年12月：团支部组织全体团员到罗东南街和罗南小

区义务打扫卫生。

XX年3月：全班同学参观永昌堡接受传统文化和爱国

主义教育。

XX年4月：义务打扫永中街道城北公园。

高一（7）班坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变

成美好的人间”，确实如此，当我们为别人献出一份爱心，

也为自己增添一份快乐。

激情昂扬一一文体活动

丰富多彩的业余活动，让高一（7）班成为一个积极乐

观，健康向上，团结奋进的班集体。

在我校45届运动会中，高一（7）班同学在多项集体

比赛中拿奖，这也体现了全班同学对体育的热爱。虽然没

有特别的体育尖子，但是高一（7）班人人参与锻炼和比赛,

并根据本班特点，主攻集体项目，最后获得了永强中学45

届校运动会广播操比赛第一名；定点投篮第二名，“8字跳

绳”比赛第二名；获大会道德风尚奖。本学期又积极利用

课余时间练习排球、篮球等项目，并与其他班级开展了友

谊赛。

高一（7）班同学积极参与各种社团活动，人人有社团,

每周有活动，培养了兴趣，锻炼了能力，陶冶了性情。

高一（7）班还开展了