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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.加热液体C.点燃酒精灯 D.称量NaOH固体2.下列说法不属于化学研究领域的是()A.研究物质的组成与结构 B.研究物质的变化与性质C.研究物体的运动规律 D.研究物质的用途与制取3.从下列图片中不能获取的信息是()A.分子之间有间隔 B.受热水分子运动速率加快C.硅原子是由原子核和电子构成的 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子4.下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量B.pH<5.6的雨水称为酸雨C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性5.下列各组离子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-
Cl- D.Ba2+、SO42-、
K+6.下图为某些粒子的结构示意图,下列说法错误的是A.若①表示原子,则x的值为9B.具有相对稳定结构的原子是②C.属于同种元素的粒子是③④D.④表示粒子呈电中性7.一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是()A.隔绝氧气 B.吹走可燃物C.降温到着火点以下 D.降低可燃物的着火点8.下列说法中有错误的是()A.过滤操作可以除去水中的不溶物 B.蒸馏水是净化程度较高的水C.锅炉用水硬度太高十分危险 D.活性炭可以把硬水转化为软水9.下列变化中,属于化学变化的是()A.海水晒盐 B.品红扩散 C.酚酞变红 D.干冰升华10.下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.44g甲完全燃烧至少需160g乙C.乙和丙的元素组成相同 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:111.如图是MgS04和NaCl的溶解度曲线图,下列说法正确的是()A.t1℃时,MgS04和NaCl溶液中溶质的质量分数相等B.t2℃时的MgS04饱和溶液,不管温度升高还是降低均有晶体析出C.t2℃时,MgS04饱和溶液升温后变为不饱和溶液D.t2℃时的NaCl饱和溶液升温至t3℃时,溶质的质量分数增大12.如图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.该粒子有6个质子B.该粒子有2个电子层C.该粒子在化学变化中容易得到2个电子D.该粒子在化学变化中容易失去2个电子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。下列属于空气污染物的是________。A.臭氧B.一氧化碳C.PM2.5D.PM10化石燃料是________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。下列气体排放到空气中会形成酸雨的是________。A.二氧化硫B.氮气C.二氧化氮D.一氧化碳小明同学收集刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下图所示,则所降雨水________(填“是”或“不是”)酸雨。14.今年6月初,“东方之星”号客船在长江翻沉,救援方法之一是切割船底钢板。切割原理是:利用乙炔(C2H2)与氧气反应产生的高温来熔化金属。请回答:乙炔属于____________(填序号);①无机化合物②有机化合物乙炔(C2H2)分子中氢原子与碳原子的个数比为___________;己知乙炔(C2H2)在氧气中燃烧,产物为二氧化碳和水。该反应的化学方程式为____。15.强光照射氢气与氯气(Cl2)的混合气体时会发生爆炸,其反应的微观过程可用如图表示:写出该反应的化学方程式:_____.分析该微观过程模拟图,你能总结出的一个结论是_____.16.化学源于生活,也服务与生活:冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的___性。炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭,其灭火原理是___。稀盐酸除铁锈,其反应的化学方程式是___。用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的___作用。邵阳地区的生活用水多是硬水,生活中常用___的方法降低水的硬度。打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度随压强减小而___(填“增大”或“减小”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.结合如图,回答有关问题:写出编号所指仪器的名称:①_____,②_____;甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气,选择上述装置中的_____(填字母)进行组装,化学反应方程式为_____。乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验,通过观察对比_____,他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快,原因是_____。在实验室制取二氧化碳,若没有块状大理石,只有粉末状碳酸钠,为了控制反应速度,可选上述装置中的_____(填字母)作为发生装置,收集二氧化碳气体若选择G装置,则由_____端通入气体,检验是否收集满二氧化碳的方法为_____。18.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年的历史,科学兴趣小组的同学为了探究“木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么?”,设计了如图甲所示装置(铁架台已略去),通过实验探究气体产物的成分,请你一起完成相关问题:兴趣小组同学根据上述图甲装置中出现的现象,得出了该气体产物的成分为CO2、CO的混合气体的结论,他们在实验过程中观察到的具体现象是_____;张强同学提出:从简约装置、节约实验药品和安全使用的角度出发,图甲装置可进行改进,用改进后的装置同样可以探究出该气体产物的成分,请写出他的改进方法(不需要写具体操作):_____;兴趣小组同学继续用如图乙所示的装置将混合气体进行分离(收集装置略去),则锥形瓶中加入的是_____(填“NaOH”“Na2CO3”、或“Ca(OH)2”)溶液,简要写出将两种气体分离的具体操作方法_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。(1)合理搭配饮食是我们的健康理念。中考期间,小宇的妈妈为他准备了一份午餐:米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。这份午餐搭配中还缺少的营养素是________A.糖类
B.蛋白质
C.油脂
D.维生素(2)人体胃液中含有适量的盐酸,在医疗上可用碳酸氢钠中和胃酸过多症,是因为________(用化学方程式表示)。同时,医生建议患有胃贵疡的患者不宜过多服用。(3)生活中,堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其灭火原理为____________________。(4)茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压,提高记忆力,保护神经细胞,减肥等功效。请计算茶氨酸中碳元素与氧元素的质量比为_________(最简整数比)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、稀释浓硫酸,酸入水且搅拌,选项A正确;B、加热试管中的液体时,试管中的液体不能超过其体积的三分之一,选项B不正确;C、用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,选项C不正确;D、称量氢氧化钠腐蚀性的药品要放在烧杯中称量,选项D不正确。故选A。2、C【解析】
化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。【详解】A、物质的组成与结构属于化学研究的范畴,故A正确;B、物质的变化与性质属于化学研究的范畴,故B正确;C、物体的运动状态属于物理学研究的内容,不属于化学研究的范畴,故C不正确;D、物质的用途与制取属于化学研究的范畴,故D正确。故选C。3、C【解析】
A、苯分子图像及水受热蒸发的图片表示物质的分子间存在间隔,故不符合题意;B、水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快,故不符合题意;C、通过移走硅原子构成文字表明由原子构成的物质中原子可以进行移动,但却不能说明原子的内部构成,能看到电子,或者原子核才能说明内部结构,故符合题意;D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成,而苯分子图像及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成,通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成,故不符合题意。故选C。4、A【解析】
A、石油、煤炭燃烧会污染环境,且属于不可再生资源,应合理使用,故A错误;B、正常雨水的pH为5.6,pH<5.6的雨水称为酸雨,故B正确;C、二氧化碳排放过多会造成温室效应,“温室效应”主要是由CO2等气体引起的,故C正确;D、活性炭具有吸附性,PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D正确。故选A。5、B【解析】A、氢离子和碳酸根离子不能共存,故错误;B、三种离子可以共存,故正确;C、铁离子和氢氧根离子不能共存,故错误;D、钡离子和硫酸根离子不能共存,故错误。故选B。6、D【解析】
A、在原子中,核电荷数=核外电子数。①中,核外电子数为9,则核电荷数也为9,则x=9。A正确;B、最外层电子数为8,则该原子具有相对稳定的结构。结合图示可知,②、④的最外层电子数均为8,但是④是阴离子,②是原子。B正确;C、同种元素的微粒,则质子数相等。③、④的质子数均为17,则③、④属于同种元素。C正确;D、④的质子数为17,核外电子数为18。质子带正电,核外电子带负电,该微粒属于阴离子,不呈现电中性。D错误。故选D。7、C【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。用风将或吹灭,是因为空气的流动促进热量的扩散,使可燃物的温度降到着火点以下。选C8、D【解析】
A、过滤操作可以除去水中的不溶物,选项正确;B、蒸馏水是净化程度较高的水,选项正确;C、锅炉用水硬度太高十分危险,原因是钙镁化合物含量较高容易结成水垢堵塞管道,选项正确;D、活性炭无法吸附可溶性钙镁化合物,不能把硬水转化为软水,选项错误。故本题选D。9、C【解析】
A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、品红扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、酚酞变红过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、B【解析】
由题目可知,甲为C3H8,乙为O2,丙为CO2,丁为H2O,根据质量守恒定律,配平该反应的化学反应方程式为。【详解】A、根据题目信息可知,甲的化学式为C3H8,其中碳、氢元素质量比=碳原子个数×碳原子相对原子质量:氢原子个数×氢原子相对原子质量=(3×12):(8×1)=9:2,选项A错误;B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙,选项B正确;C、乙为氧气只含有氧元素,丙为二氧化碳,含有碳和氧两种元素,选项C错误;D、根据反应化学方程式可以看出生成丙和丁的分子个数比为3:4,选项D错误。故选B。11、B【解析】试题分析:A、t1℃时,MgS04和NaCl饱和溶液中溶质的质量分数相等,故A错误;B、硫酸镁溶液在温度低于t2℃时,溶解度随温度升高而增大,可以采用降温的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液;在高于t2℃时,溶解度随温度升高而减小,可以采用升高温度的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液,故B正确;C、t2℃时,MgS04饱和溶液升温后有晶体析出,仍然是饱和溶液,故C错误;D、t2℃时的NaCl饱和溶液升温至t3℃时,溶液组成不变,溶质的质量分数不变,故D错误;故选B.考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.点评:本题考查了溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.12、C【解析】
A、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,该粒子有16个质子,故选项说法不正确。B、结构示意图中弧线表示电子层,该粒子有3个电子层,故选项说法不正确。C、该粒子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中易得到2个电子,故选项说法正确。D、由上述分析可知,该粒子在化学变化中容易得到2个电子,故选项说法不正确。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABCD;不可再生能源;AC;是【解析】(1)属于空气污染物的是臭氧、一氧化碳、PM2.5、PM10。故选.ABCD。(2)化石燃料是不可再生能源,它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。(3)气体排放到空气中会形成酸雨的是二氧化硫和二氧化氮,它们与水反应分别生成亚硫酸和硝酸。故选AC。(4)所降雨水是酸雨,pH值均小于5.6,pH值小于5.6的降水称为酸雨。点睛∶pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体。14、②1∶1【解析】
(1)乙炔由碳元素和氢元素组成,属有机物;(2)由化学式可知,乙炔分子中氢原子与碳原子的个数比=2∶2=1∶1;(3)根据描述,该反应的反应物是乙炔和氧气,生成物是二氧化碳和水,反应条件是点燃,该反应的化学方程式表示为:。15、H2+Cl2光照2HCl在化学反应前后,元素种类不变.【解析】
由图可以看出,氢气和氯气光照条件下反应生成氯化氢。【详解】(1)由图可以看出,氢气和氯气光照条件下反应生成氯化氢,化学方程式为H2+Cl(2)根据图示可以看出,在化学反应前后,元素的种类不变。【点睛】根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,原子的种类和个数不变。16、吸附隔绝氧气Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O乳化加热煮沸减小【解析】
(1)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的吸附性。(2)炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气。(3)稀盐酸除铁锈,是因为氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水,其反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。(4)用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的乳化作用。(5)生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度。(6)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度随压强减小而减小。【点睛】生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度,实验室常采用蒸馏的方法。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯铁架台AF2KClO32KCl+3O2↑产生气泡的快慢高锰酸钾受热分解能够产生氧气,并且产生的二氧化锰可以用作氯酸钾分解的催化剂Bb把燃烧的木条放在a导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满【解析】本题考查了常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的检验和验满,化学方程式的书写。(1)①是酒精灯,②是铁架台;(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;化学反应方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(3)乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验,通过观察对比产生气泡的快慢,他认定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快,原因是高锰酸钾受热分解能够产生氧气,并且产生的二氧化锰可以用作氯酸钾分解的催化剂。(4)为了控制反应速度,可选上述装置中的B作为发生装置,这是因为B装置中的分液漏斗可以控制液体药品流量,从而可以控制反应速率;收集二氧化碳气体若选择G装置,由于二氧化碳密度比空气大,则由b端通入气体;检验是否收集满二氧化碳的方法为:把燃烧的木条放在a导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。点睛:本题中二氧化碳集满的标志是a导管口有二氧化碳。18、A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象,C中无明显现象,D中黑色固体变成红色固体,E中澄清石灰水变浑浊混合气体通过足量澄清石灰水后利用气球收集气体NaOH打开K1、K2,混合气体从K2通入,从K1导出,收集一氧化碳;关闭K2,打开分液漏斗活塞,液体流出后关闭活塞,收集二氧化碳【解析】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳在加热条件下能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀盐酸或稀硫酸反应生成氯化钠或硫酸钠、水和二氧化碳。【详解】(1)如果该气体产物的成分为CO2、CO的混合气体,通过A时,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,通过B时氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,通过C时如果无明显现象,说明二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收,通过D时,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,D中黑色固体变成红色固体,通过E时,生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此在实验过程中观察到的具体现象是:A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象,C中无明显现象,D中黑色固体变成红色固体,E中澄清石灰水变浑浊。故填:A中澄清石灰水变浑浊,B中无明显现象,C中无明显现象,D中黑色固
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