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第第页安徽省芜湖市2020-2021学年五年级下学期语文1-2单元质量检测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(80分)(共7题;共77分)1.(20分)看拼音,写词语chíchènggǎngàchèdìxūnǐshàngxiédǐ________________________________________púrénnú
lìjiáránèrzhǐwǎibīntūxiǎn________________________________________2.(3分)(2019四上·官渡期末)选出每组词语中一个下划线字的错误读音()。A.浑浊(zuò)B.敏锐(ruì)C.挖掘(jué)D.明媚(mèi)3.(12分)照样子,写词语。(1)一条条(一xx)
一________
一________
(2)急急忙忙(AABB式)
________
________
(3)绚丽多彩(表颜色)
________
________
4.(9分)下列划线词语解释有误的一项是()A.吊板放下来就能不让毒气往里透(渗透,穿透)。
B.敌人毒辣透(达到充分的程度)顶的“扫荡”被粉碎了。
C.坑的上面用木板虚(虚假)盖着。
D.为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚(虚假)张声势。
5.(9分)选择划线字的正确读音。①我不动声色地写,默默享________(A.xiáng
B.xiǎng)受着这小家伙亲近的情意。②那还有一大盆异________(A.yí
B.yì)常茂盛的法国吊兰。③它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻________(A.zuān
B.zhuān)出来。6.(18.0分)根据课文内容填空。(1)《纪昌学射》这则寓言告诉我________。(2)《扁鹊治病》这则寓言主要讲名医扁鹊给________治病却遭到拒绝,结果________,警示人们________。我们可以用________、________来形容扁鹊。(3)这两则故事都有个性鲜明的人物形象:________的纪昌,________的飞卫,________的扁鹊,________的蔡桓侯。7.(6分)(2020五上·期末)按要求改写句子。(1)作为一名少先队员不能不讲文明礼貌。(改为肯定句)(2)书,被人们称为人类的“长生果”。(仿照例句写关于书的句子)(3)海力布急得掉下眼泪说他可以发誓,他说的话千真万确。听他的话,赶快搬走!(改为直接引用句)(4)用“新鲜”的不同意思写句子。没有变质:________不普通,少见的:________二、阅读感悟(20分)(共1题;共20分)8.(20分)课外阅读。心中的桥故乡的木桥,实在朴实无华。倾斜的桥身,标志着它的古老;粗大的桥墩铺满厚厚的青苔,流水冲得它们伤痕累累;圆木柱搭成的桥面,高高低低,留着很多的空隙,几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去,日复一日,年复一年,唱着一曲单调古朴的歌谣,像摇响了老祖母破旧的纺车。第一次走到桥头,看到急急而过的江水,听到“哗哗”喧腾的水声,我就吓得闭上了眼,赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥,教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤,哪儿有洞,偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼,不知过了多久,费了多大周折,我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋,但她终究也没背我。到了学龄,母亲要我足迹上学,每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天,小路堵了,我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头,朝我招手,我放心了,蹲在地上,等母亲来抱。可过了好久,母亲仍没有过桥,我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口,模板松动的地方,在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”,一边一点点地移动。就这样,我几乎是挪着过了桥,扑进母亲的怀抱,委屈地抽泣着。母亲搂着我,擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意,眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。长大了,忆及童年过桥的往事,妈妈说:“哪有母亲不疼儿女的,但生活之路是靠你自己走的。”是啊,当告别生我养我的母亲,扬起生命之帆时,我要只身一人去闯险滩、过恶浪,去遍尝失败的苦涩,去领略成功的欢欣……每想到这些,我就会想到母亲让我过桥的往事,我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧,我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥,它是引我走上最初的人生之桥,我的面前一定还有更为艰险的桥,但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥,将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊,架在我心中的“母亲桥”,将伴我一生,将引我走向成熟。(1)读句子,理解下划线的词语。①一天,小路堵了,我只好战战兢兢走上了桥头。“战战兢兢”说明________。②哪有母亲不疼儿女的,但生活之路是靠你自己走的。“哪有”的意思是________,说明了________。(2)短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”一句中“它们”指()。A.故乡的木桥
B.倾斜的桥身
C.圆木柱搭成的桥面
(3)细读第四自然段,理解画横线词语的意思。①“险滩”“恶浪”指________。②“更为艰险的桥”指________。③“母亲桥”指________。(4)作者在文中叙述两次过桥时都写到了自己的哭,如“号啕大哭”“哭喊”“抽泣”,请再写出几个与哭有关的词语。(至少写三个)(5)本文的主要内容是()。A.写木桥的外形特点及作用B.主要写了“我”小时候两次过桥的经历,以此说明人生之路需要自己亲自去走,去探索,只有经过险滩、恶浪的洗礼,才能领略到成功的喜悦C.主要写了小时候“我”过桥时,母亲不管“我”,因此,“我”长大后,回忆往事,对母亲的行为感到一丝怨恨(6)本文抒发了作者()之情。A.对家乡木桥的喜爱
B.对家乡木桥的怀念和对母亲的感激
C.对家乡木桥的喜爱和对母亲的赞美
参考答案一、积累运用(80分)(共7题;共77分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答
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