江苏南通科技职业学院招聘笔试真题2025

2/2收集整理，仅供参考2025年江苏南通科技职业学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.留校察看B.记过C.开除D.退学【答案】：D2.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.10B.6C.8D.14【答案】：D3.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.思维的独立性增强B.辩证思维成熟C.自我意识强烈D.思维具有一定的创造性E.思维的抽象性明显增强【答案】：ADE4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权利B.义务C.权力D.责任【答案】：B5.教育法规的调整对象是（）。A.教育社会关系B.教育物质关系C.教育经济关系D.教育思想关系【答案】：A6.大学生正处于认知发展的（）。A.下降期B.平稳期C.高峰期D.高原期【答案】：C7.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.概念D.基本原理【答案】：B8.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育原则的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育法规的影响【答案】：C9.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.教学关系B.法律关系C.道德关系D.人格关系【答案】：B10.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.教育政策B.学生的发展需求C.培养目标D.人才供给【答案】：C11.属于大学教师职业角色的是（）。A.学生领导者B.学生指导者C.心理辅导者D.班级管理者【答案】：B12.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.校务委员会负责制D.党委集体领导制【答案】：B13.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.科学研究能力B.指导学生能力C.社会服务能力D.课堂教学能力【答案】：D14.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】：A15.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.讲授法B.问答法C.讨论法D.练习法【答案】：B16.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。A.道德情感B.道德认识C.道德判断D.道德行为【答案】：A17.遗传在人格发展中的作用是（）。A.起关键性作用B.是内部决定因素C.决定了发展的现实性D.提供了发展的可能性【答案】：D18.以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门，这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归（）。A.精英教育B.品德教育C.实践教育D.人文教育【答案】：D19.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。A.因材施教的意识B.开拓创新的理念C.素质教育的理念D.资助发展的意识【答案】：C20.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。A.自我效能感B.自我归因感C.自我期待感D.自我预期感【答案】：A21.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）A.个性倾向性B.心理过程C.个体心理特征D.个性心理【答案】：B22.“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A.言行一致，身体力行B.学为人师，行为示范C.严于律己，勇于自责D.以上都是【答案】：C23.既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）A.发展研究B.质性研究C.基础研究D.应用研究【答案】：D24.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.变相体罚B.罚跪C.惩戒D.打骂【答案】：C25.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。A.遗传决定论B.主体能动论C.环境决定论D.教育主导论【答案】：C26.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.生涯规划B.兴趣C.专业D.学业规划【答案】：C27.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.认知结构迁移说B.形式训练迁移说C.同化学习迁移说D.经验类化迁移说【答案】：B28.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A.教育道德义务B.-般道德义务C.实际义务D.显见义务【答案】：D29.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。A.教师道德责任B.教师道德义务C.教师道德范畴D.教师道德公正【答案】：B30.高校组织的权力特征是（）A.分散性B.二元性C.学术性D.复杂性【答案】：B31.随着时代发展，大学生在人际交往的过程中，除了面对面进行交往外，还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往，体现了其（）。A.交往心理的差异性B.交往内容的多样性C.交往动机的迫切性D.交往目的的单纯性【答案】：B32.关于教师伦理学的说法错误的是（）。A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B.它是应用伦理学的分支C.它以教师的道德现象为研究对象D.它指导着教师生活中的方方面面【答案】：D33.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A.稳定性B.道德性C.个体性D.整体性【答案】：D34.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（）的主要特征是（）。A.跨学科选课B.以学群为组织进行综合知识教学C.复合课程教学D.实践教学【答案】：A35.构造主义心理学的创始人是（）。A.冯特B.华生C.詹姆士D.弗洛伊德【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.其他组织B.法人C.自然人D.行政主体【答案】：ABC37.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有认知性B.问题解决具有顺序性C.问题解决具有目的性D.问题解决包含一系列的心理运算【答案】：ACD38.职业道德行为养成的作用有（）。A.实现人生价值B.促进事业发展C.提高全面素质D.抵制不正之风【答案】：ABCD39.记忆的基本环节包括（）A.保持B.回忆C.识记D.再认【答案】：ABCD40.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作，尽可能多地创造物质财富来回报社会，为群众服务。服务群众应该做到（）。A.优质服务B.向先进典型学习C.遵守职业纪律D.热情周到【答案】：ABCD41.以下各项中属于迁移现象的是（）A.闻一知十B.举一反三C.触类旁通D.一目十行【答案】：ABC42.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.个性心理特征B.个性倾向性C.意志过程D.认知过程【答案】：CD43.教师反思的成分包括（）A.认知成分B.批判成分C.情感成分D.教师的陈述【答案】：ABD44.调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括（）和（）两种形式。A.口头调查（谈话法）B.书面调查（问卷法）C.个案法D.观察法【答案】：AB45.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有（）。A.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.重视和平发展技术所具有的人性价值C.要保持诚实、高尚和协作精神D.要严格检查自己所从事工作的意义和目的，弄清有关道义的问题【答案】：ABCD46.一名合格的教师必须具备（）。A.普通文化知识B.教育专业知识C.学科专业知识D.经营管理知识E.相关学科知识【答案】：ABCE47.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德知识B.职业道德品质C.职业道德实践D.职业道德规范【答案】：ABD48.材料一：孙某为某高校博士研究生，毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤，认为是院领导有意整她，故到院办大吵大闹。因倍感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师代课。之后，在教师的集体活动中，多次不顾场合，只要看见院领导就发脾气，宣泄心中不快。材料二：女研究生陈某（25岁）于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士，该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日，该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封，内有1万元现金，同日他收到陈某一封电邮，声称是该课程的学生，亦是将现金放入邮箱的人。5日后，戴某再收到陈某寄给他的电邮，催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后，戴在廉署指示下，相约陈某于12月13日见面，表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会，确认自己是撰写电邮的人，并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时，即被廉署人员拘捕，因贿赂罪被判入狱6个月。请问：材料一中，孙某道德失范的根源在于（）。A.没有处理好与领导的关系B.不关爱学生C.看重名利D.没有处理好与同事的关系【答案】：BC49.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.学术休假B.出国进修C.进博士后流动站进行培养D.做国内访问学者E.特殊培养【答案】：ABCD50.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.归属需要B.成就需要C.胜任需要D.自主需要【答案】：ACD51.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）。A.组织策略B.意义策略C.再认策略D.目标策略【答案】：ABC52.教师角色的形成一般需要经历的阶段有（）。A.角色信念B.角色实践C.角色认知D.角色认同【答案】：AC