【初中真题】2018年内蒙古通辽市中考英语试题（解析版）

【初中真题汇总】2018年内蒙古通辽市中考英语试题（解析版）【初中真题汇总】2018年内蒙古通辽市中考英语试题（解析版）/【初中真题汇总】2018年内蒙古通辽市中考英语试题（解析版）内蒙古通辽市2018年中考英语试题注意事项：1.本试卷共12页,10道大题,满分为120分,考试时间为120分钟.2.根据网上阅卷需要,本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答,答在本试卷上的答案无效.3.考试结束后,将本试卷与答题卡分别封装一并上交.听力部分一、听句子,选择图片.第一节听句子,从每小题A、B、C选项中选择最佳图片.(每个句子读两遍).5.二、听句子、对话和短文.第二节听句子,从每小题A、B、C选项中选择能对句子做出适当反应的答语.(每个句子读两遍)6.A.Sure.Whatwouldyoulike?B.Thankyouallthesame.C.Sure.Friendriceandacupoftea7.A.MyEnglishteacherB.InterestingC.Science8.A.I’msorrytohearthatB.Howareyoufeelingnow?C.Youshouldseeadoctor9.A.Yes,IwillB.Ofcourse,I’dlovetoC.Yes,thanks10.A.It’sterrible.IreallyloveitB.I’mafraidI’venoidea.C.It’sawonderfulplacetolive第三节听对话,从每小题A、B、C选项中选择能回答所给问题的最佳选项.(每个对话读两遍)听下面一段对话,回答第11至12小题.11.What’sthemachineusedfor?A.WashingclothesB.MakingnoodlesC.Cleaningthefloor12.Howmuchwasthemachine?A.300yuanB.200yuanC.500yuan听下面一段对话,回答第13至15小题.13.Wheredidthestayduringtheirholiday?A.InahotelB.OnthemountainC.Insomefarmers’houses14.Howwastheweatherduringtheirholiday?A.RainyB.CloudyC.Sunny15.Whendidtheyreturn?A.LastnightB.ThismorningC.Yesterdayafternoon第四节听短文,根据所给问题选择最佳选项.(短文读两遍)16.Ted’shobbyis_________.A.keepingapetB.playingballsC.listeningtomusic17.Tedgotthispetdogwhenhewas_________.A.11B.12C.1318.Tedgotthispetdogfrom____________.A.hisfatherB.hisbrotherC.hismother19.Lotsofkidsliketo________Ted’spet.A.playballswithB.playchesswithC.runafter20.Ted’spetlikesplaying___________withhim.A.pingpongballsB.basketballC.football三、听短文,填表格第五节听短文,根据短文填写表格,每空一词.(短文读两遍)AschooltripaftertheexamWheretogoTheWestParkHowfarAbout21kilometersawayfromtheschoolWhattodoWalkaroundthelakeandlookattreesandbeautiful22Climbthemountainsandgo23HowlongFor24hoursintheparkWhattobringA25andapairofsportsshoes四、单项选择从下面每小题的A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳选项.1.Timis________eleven-year-oldboy.Helikesplaying________basketball.A./;aB.an;/C.an;theD.a;an【答案】B【解析】【详解】句意：Tim是一个十一岁的男孩,他喜欢打篮球.a和an都是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个…;an用于元音音素前;the是定冠词,修饰名词表示特指.第一个空表示"一个…的男孩”,应用不定冠词,后面的单词eleven-year-old的第一个音素是/i/,元音,故用an修饰.第二个空后是basketball篮球,在球类运动的前面不加冠词.故应选B.2.Thisis___familyphoto,Itookitonhermother’s______birthday.A.Mary;fortyB.Mary’s;fortiethC.Mary;fortiethD.Mary’s;forties【答案】B【解析】【详解】句意：这是Mary的家庭照片,我在她妈妈四十岁生日的时候拍摄的.Mary是一个女孩的名字,玛丽;Mary’s是名词所有格形式,"Mary的…”;forty四十,基数词;fortieth第四十,序数词;forties是复数形式.第一个空后有名词familyphoto,故应填名词所有格,作定语修饰这个名词;第二个空表示的是"…岁生日”,应用序数词,故选B.3._____the______ofthecar?A.How;moneyB.What’spriceC.Howmuch;moneyD.What’s;price【答案】D【解析】【详解】句意：这辆汽车的价格是多少?How…money形式错误;What’sprice这两个词应该分开;Howmuch…money形式错误,直接用Howmuch来提问价格,句型是Howmuchbe…?What’sthepriceof….表示提问…的价格,符合句意,故选D.4.Moneyisimportant,butitcan’tbuy________,especiallyhappinessandhealth.A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing【答案】C【解析】【详解】句意：钱是重要的,但是不是所有的东西都能用钱买到,尤其是幸福和健康.anything任何事,常用于否定句或者疑问句中;something某事,常用于肯定句中;everything每件事;nothing没有什么事.根据句意可知,这里表示"不是所有…”,部分否定,用not+everything,故应选C.5.InChina,therearemore_____inprimaryschoolsthaninhighschools.A.womanteacherB.womenteachersC.womenteacherD.womanteachers【答案】B【解析】【详解】句意：在中国,小学里女老师比中学里更多.womanteacher女老师,单数形式;womenteachers女老师,复数形式;womenteacher和womanteachers两种形式多是错误的.在这个短语中woman作定语,修饰名词teacher,在变复数的时候,woman和teacher都应变为复数形式,根据句中的thereare…可知,这里应填复数形式,故选B.6.Ican’tstand_______inpublic.A.smokingB.tosmokeC.smokeD.smokes【答案】A【解析】【详解】句意：我不能忍受在公众场合吸烟.smoking吸烟,是动名词形式;tosmoke动词不定式;smoke吸烟,动词原形;smokes是动词的第三人称单数形式.句中使用了句型can’tstanddoingsth.不能忍受做某事,故这里应选A.7.MumwantstowatchtheCCTVnews.Let’s_______theTV.A.turndownB.turnonC.turnoffD.turnin【答案】B【解析】【详解】句意：妈妈想看中央电视台的新闻,让我们打开电视吧.turndown把声音关小;turnon打开;turnoff关掉;turnin上交.根据句意MumwantstowatchtheCCTVnews可知,想看新闻应该是把电视打开,故应选B.8.Theoldcouplewere_______becausetheyhada_______tripinAustralia.A.pleased;pleasureB.pleased;pleasantC.pleasant;pleasedD.please;pleased【答案】B【解析】【详解】句意：这对老夫妇非常的高兴,因为他们在澳大利亚进行了一次愉快的旅行.pleased愉快的,高兴的,是一个形容词,常修饰人;pleasant令人愉快的,形容词,常修饰物;pleasure快乐,是一个名词;please是一个动词,使愉快.第一个空前是be动词的形式,这里应用形容词作表语,且是来修饰人的,故用pleased;第二个空是作定语,修饰名词trip,故用pleasant.选B.9.Students______tothelibraryafterschool.A.allowtogoB.areallowedgoingC.willallowgoD.areallowedtogo【答案】D【解析】【详解】句意：学生们被允许放学后去图书馆.allowtogo形式错误,allow后不能用动词不定式作宾语;areallowedgoing形式错误,allow后直接用动名词作宾语;willallowgo形式错误;areallowedtogo被允许去….这里考查allow这个词的用法,它的意思是"允许”,常用于句型allowsb.todosth.或allowdoingsth.,根据句意可知,句中的主语Students和动词allow构成被动关系,故应选D.10.Inourschool,mostofuslikeplayingfootballinsteadofbasketball.Sobasketballis____thanfootball.A.morepopularB.mostpopularC.lesspopularD.leastpopular【答案】C【解析】【详解】句意：在我们学校,我们大多数人都喜欢踢足球而不喜欢打篮球,因此篮球不如足球受欢迎.morepopular更加受欢迎;mostpopular最受欢迎;lesspopular不受欢迎;leastpopular最不受欢迎.根据句意和句中的than可知,这里表示篮球和足球两者相比,应用比较级形式,故先排除B和D.根据句中mostofuslikeplayingfootballinsteadofbasketball可知,足球比篮球更加受欢迎,所以篮球是不比足球受欢迎的,应选C.11.Wherearegoingforyoursummerholidays?I__________gotoDalian.Ihaven’tdecided.A.mayB.needC.mustD.mustn’t【答案】A【解析】【详解】句意：你打算去哪里度暑假?我可能去大连,我还没有决定.may可能;need需要;must必须;一定;mustn’t禁止,不要.根据句意Ihaven’tdecided可知,说话人还没有决定,所以这里表示只是有可能去大连,故应选A.12.--–Doyouknowtheman____istalkingwithourChineseteacher?Yes.Heismyuncle,Mr.King.A.whichB.whoC.whomD.whose【答案】B【解析】【详解】句意：-你知道那个和我们的语文老师谈话的人吗?-是的,他是我的叔叔,King先生.which引导定语从句,是关系代词,先行词为物;who引导定语从句,关系代词,先行词为人,在从句中作主语或者宾语;whom是关系代词,引导定语从句,先行词是人,在从句中只能作宾语;whose….的.根据句子结构可知,这里是一个定语从句,先行词是theman,故排除A;定语从句中缺少主语,故应选B.13._______peopledohousework______twentyyears?No,Idon’tthinkso.A.Do;inB.Are;afterC.Will;forD.Will;in【答案】D【解析】【详解】句意：-二十年后人们还会做家务吗?-不,我认为不会.Do是助动词,用于一般现在时态;Are是be动词的形式,在这里不合适,句中do是实意动词;will一般将来时态;in与一般将来时态搭配,后面跟一段时间,表示"在…之后”;after与一般将来时态搭配,后面跟时间点,表示"在…之后”;for后常跟一段时间,常与现在完成时态搭配使用.根据句意可知,这里问的是"二十年之后”,应用一般将来时态,介词用in.故选D.14.Mymother_____dinnerwhenIgothomeyesterday.A.hascookedB.wascookingC.willcookD.cooks【答案】B【解析】试题分析：句意：昨天我到家时,妈妈在做饭.A.hascooked现在完成时形式;B.wascooking过去进行时形式;C.willcook一般将来时形式;D.cooks一般现在时态.本句表示我到家时,妈妈正在做饭,表示一个过去动作发生时,另一个过去动作正在发生.把正在发生的过去动作用成过去进行时态.故选B.考点：考查动词的时态辨析.视频15.Excuseme,canIaskyousomequestions?___________.A.Sure,goaheadB.Congratulations!C.That’srightD.Itdoesn’tmatter【答案】A【解析】【详解】句意：-打扰一下,我能问你一些问题吗?-当然可以,问吧.Sure,goahead.当然可以了,问吧;Congratulations.祝贺你;That’sright.那是对的;Itdoesn’tmatter.没关系.根据句意可知,这里是回答对方的请求,这里是允许对方提问,故应选A.五、完形填空阅读下面短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳选项.Bike-sharingisanewchoiceforshortjourneysincities.Itisgoodtothe___16___developmentofthebigcities.

A___17___byacompanyfoundthatsharedbikesstartedthenation’s___18___forbikesagain.NowmoreandmoreChinesepeopleare___19___bikesinsteadofcarstomakeshortjourneysincities.

Anengineerofthatcompanysaysthatsincethestartofsharedbikes,people___20___fewertripsbycar.Theloveforsharedbikesisnotonlyamong___21___people,whowereborninthe1980sand1990s,butalsoamongpeopleoversixty.

Atweekends,thenumberoftheridersinShenzhenreachesthe___22___ofallcities.Onweekdays,thenumberofpeoplewhousesharedbikestotraveltoworkis____23____inShanghai.

Itissaidthatbike-sharingwillhelp___24___thecities’environment.Itnotonlyhelpssolvethetrafficproblems,butalsowillhelptomakemoreuseof____25____incities.TakeBeijingasanexampleifmorepeoplechoosesharedbikes,anareaoffiveBird’sNeststadiumswillbesaved.16.A.harmfulB.suddenC.slowD.healthy17.A.reportB.suggestionC.ruleD.plan18.A.preparationB.loveC.searchD.worry19.A.repairingB.lockingC.choosingD.pushing20.A.willmadeB.havemadeC.aremakingD.aremade21.A.strongB.youngC.oldD.weak22.A.cornerB.lineC.topD.side23.A.goingupB.givingawayC.comingoverD.puttingoff24.A.experienceB.improveC.discoverD.separate25.A.spaceB.moneyC.airD.time【答案】16.D17.A18.B19.C20.B21.B22.C23.A24.B25.A【解析】【分析】最近共享单车已经进入了很多城市,受到了人们的欢迎,不只年轻人还有六十多岁的老人在短途旅行的时候,都选择共享单车,这对城市的健康发展是非常有利的.【16题详解】句意：它对大城市的健康发展是有好处的.harmful有害的;sudden突然的;slow慢的;healthy健康的.根据下文Itnotonlyhelpssolvethetrafficproblems,butalsowillhelptomakemoreuseof___10___incities.可知,共享单车对城市的发展是有好处的,所以这里应该是健康发展,故选D.【17题详解】句意：某公司的一项报告显示共享单车又燃起了人们对自行车的喜爱.report报告;suggestion建议;rule规则;plan计划.根据句意…foundthat…可知,这里应该是调查报告显示的结果,故应选A.【18题详解】句意：某公司的一项报告显示共享单车又燃起了人们对自行车的喜爱.preparation准备;love热爱;search搜索,搜寻;worry担心.根据下文Theloveforsharedbikesisnotonly…可知,人们自行车非常的喜爱,故应选B.【19题详解】句意：现在越来越多的中国人在城市里进行短途旅行的时候,都选择自行车而不是汽车.repairing修理;locking锁;choosing选择;pushing推.根据句中insteadofcars可知,这里说的是人们选择共享单车作为出行的方式,而不选择汽车,故应选C.【20题详解】句意：那个公司的一个工程师说自从开始共享单车,人们就很少乘汽车出行了.willmade形式错误,will后用动词原形;havemade现在完成时;aremaking现在进行时;aremade一般现在时的被动语态.makeatrip去旅行,是固定短语,句中since的意思是"自从…”,常和现在完成时态搭配使用,故应选B.【21题详解】句意：对共享单车的喜爱不仅在出生于上世纪80年代和90年代的年轻人中间,还有一些超过六十岁的老人.strong强壮的;young年轻的;old老的;weak弱的.根据空后whowereborninthe1980sand1990s可知,这里说的是出生在八、九十年代的年轻人,故应选B.【22题详解】句意：在周末,深圳的骑自行车的人数达到了所有城市之首.corner角落;line路线;top顶,顶端;side边,侧面.根据句中thenumberofriders…可知,这里说的是周末深圳骑自行车的人数,因此应该是"达到顶端”,也就是所有城市中最多的.故应选C.【23题详解】句意：在工作日,上海使用共享单车上班的人数增长了.goingup上升;givingaway捐赠,泄密;comingover顺便来访;puttingoff推迟.根据上文NowmoreandmoreChinesepeopleare___4___bikesinsteadofcarstomakeshortjourneysincities.可知,选择共享单车出行的人数越来越多了,所以这里应该是人数上升了,故选A.【24题详解】句意：据说共享单车有助于改善城市的环境.experience经历,体验;improve提高,改善;discover发现;separate分离,分开.根据下句话Itnotonlyhelpssolvethetrafficproblems,butalsowillhelptomakemoreuseof___10___incities可知,共享单车不仅帮助解决交通问题,还有助于充分利用城市的空间,这都是对城市有利的,故应选B.【25题详解】句意：它不仅帮助解决了交通问题,还有助于充分利用城市的空间.space空间;money钱;air空气;time时间.根据下句话TakeBeijingasanexampleifmorepeoplechoosesharedbikes,anareaoffiveBird’sNeststadiumswillbesaved.可知,这里拿北京做了一个例子,如果更多的人选择共享单车,就可以省下五个鸟巢那么大的地方,所以这里说的是节省城市空间,故选A.【点睛】这篇短文给我们介绍了共享单车对城市发展的好处.短文主题贴近学生们的日常生活,学生们对此比较熟悉和了解.文章句子结构也比较简单,容易理解.题型是完型填空,考查学生们在具体语境中运用语言的能力,综合性较强.做题时,应先通读短文,了解大意;然后逐空做题,先易后难,注意空前后的固定搭配和上下文的语境提示;最后应再读一遍短文,检查答案.例如第1小题,根据文意以及下文中Itnotonlyhelpssolvethetrafficproblems,butalsowillhelptomakemoreuseof___10___incities.可知,共享单车有助于解决城市的交通问题,充分利用城市空间,因此对城市的发展是有好处的,所以应该是健康发展,故选D.再如第8小题,根据上文NowmoreandmoreChinesepeopleare___4___bikesinsteadofcarstomakeshortjourneysincities.可知,选择共享单车出行的人数越来越多了,所以这里应该是人数上升了,故选A.六、阅读理解ANamePersonalinformationNormanBethune★Bornin1890inCanada★Diedin1939inChina★Adoctor★CametoChinain1938CelineDion★BorninMontreal,Canada★Asingingstar★In1997,sangMyHeartWillGoonforthefilmTitanicTuYouyou★Bornin1930intheUSA★AChinesemedicalscientist★Wonthe2015NobelPrizeinPhysiologyorMedicineBillGates★Bornin1955intheUSA★OwnsMicrosoftCompany★WroteBusiness@theSpeedofThoughtHemingway★Bornin1899intheUSA★Diedin1961★Awriter★WroteTheOldManandtheSea根据表格内容选择最佳选项.26.__________isfromCanada.A.CelineDionB.BillGatesC.HemingwayD.TuYouyou27.The______wasbornin1899.A.scientistB.writerC.singerD.doctor28.MyHeartWillGoonisthenameofa__________.A.storyB.bookC.songD.film29.Dr.BethuneworkedinChinaforabout______years.A.5B.4C.3D.230.WhichofthefollowingisTRUE?______________A.BillGateswasbornin1955B.CelineDionisascientistC.HemingwaywroteBusiness@theSpeedoThoughtD.NormanBethunediedattheageoffifty-nine【答案】26.A27.B28.C29.D30.A【解析】【分析】这篇短文给我们介绍了一些名人的信息,如白求恩、席琳迪翁、屠呦呦、比尔盖茨和海明威,信息包括他们的出生年代、国籍、职业、成就等.【26题详解】细节理解题.题目问到的是谁来自加拿大,我们从表格的第二栏中寻找Canada这个单词,发现前两个人NormanBethune和CelineDion是来自加拿大的,结合选项可知应选A.【27题详解】细节理解题.我们根据题目所问的bornin1899在表格中找到出生在1899年的人是Hemingway,再根据后面的信息可知,他是一个作家.故应选B.【28题详解】细节理解题.根据题目中的MyHeartWillGoon我们可以在第二个人CelineDion的信息中找到,根据In1997,sangMyHeartWillGoonforthefilmTitanic这句话中的sang唱歌可知,这是一首歌的名字,故应选C.【29题详解】细节理解题.根据题目中的人名NormanBethune我们定位到表格中的第一个人,根据里面的信息CametoChinain1938以及Diedin1939inChina可知,白求恩在中国工作了大约两年,故应选D.【30题详解】推理判断题.根据BillGates的信息Bornin1955intheUSA可知,比尔盖茨出生在1955年,这个信息是正确的,故选A.根据CelineDion的信息中asingingstar可知,席琳迪翁是一个歌星,不是科学家,故B不对;根据Hemingway的信息中可知,他写的是TheOldManandtheSea,故C不对;根据NormanBethune的信息可知,他出生在1890年,于1939年去世,去世时应该是49岁,故D不对.【点睛】这篇短文给我们介绍了几个名人的信息,文章是利用表格的形式,信息一目了然,比较有条理,文章的大意非常清楚、明了.后面的题目设置是细节理解和推理判断,前四个小题都是细节题,考查学生们快速寻找信息的能力,做题时,我们可以根据题目所问,定位到原文相关地方,根据相关信息作答.例如第2小题,我们可以根据题干中bornin1899这个年代作为关键词,在表格中查找出生在1899年的人,然后再查找他的信息,就可以知道答案.第5小题是一个判断题,其实也是考查对细节内容的理解,做题时,应注意每个选项的意思,把每个选项的内容都在原文查找一下,根据原文的信息用排除法作答.BNowadays,withthedevelopmentoftheInternet,emoji(表情符号)aremoreandmorepopularamongnetizens(网民).Somepeopleevenfeeldifficulttotalkonlinewithoutusingemoji.Emojihelpnetizenstocommunicatewitheachothereasilyandvividly(生动地).Yet,notallemojiareproperlyusedonsocialmedia.Sowearegoingtointroducesomecommonbutconfusing(令人困惑的)emojitohelpyouhaveabetterunderstandingofthesesmallsigns.1.Arecentsurveyshows,over53%peopleusetheemojiwhentheyarechattingonline.Somepeoplethinkitmeans"I’mshy,”butothersonlyuseitwhentheyaresurprisedorshocked.Butwhatdoesitreallymean?Itisstillanunsolvedquestion.2.Whatdoyouthinkofthissign?Believeitornot,80%ofnetizensuseitunderthemeaningof"Itisnotfunnyatall,butIhavetosmile.”Isitright?Ofcoursenot!Itactuallymeansthat"Isawwhatyoudid(usuallybadthings)andIwanttogiveyouasinister(奸诈的)smile.”3.Peoplehaveverydifferentopinionsonthisemoji.TheApplecompanyhastoldthatthisemojimeans"highfive(嗨,击掌).”Butmostpeoplestillusetheincorrectmeaning—"pray”.Somenetizenseventhought,"Ifyouseethisemojiastwopeoplegiveeachotherahighfive,youmustbeabadguy.”4.Accordingtotheofficialguidelines(官方指南),itisusedas"smilethroughtears(破涕为笑).”However,mostyoungnetizensconsiderthisemojias"Laughtotears”orsimply"LOL”,whichmeans"Laughoutloud”.Yousee,emojiarealsoakindoflanguage.Anddifferentpeoplehavedifferentunderstandingofthem.31.Afterreadingthepassage,westillcan’tunderstandtheemoji______well.A.B.C.D.32.Youareplayingwithyourmobilephonewhileyouaredoingyourhomework,yourbrothersendsyouthissign,whatdoeshemean?/A.SendthisemojibacktoyourfatherB.StopdoingyourhomeworkC.PutawayyourmobilephoneanddoyourhomeworkD.Goonplayingwithyourmobilephone33.Whenyourfriendtellsyouonlinethathewonthefirstprizeinthewritingcompetition,whichemojiwillyousendhim?A.B.C.D.34.Thefourthsignmeans"________”.A.laughoutloudB.cryoutloudC.laughtotearsD.smilethroughtears35.Whydoesthewriterintroducethesefouremoji?A.TohelpnetizensusethemproperlyB.TohelpnetizensusethemeasilyC.BecausetheyaremoreimportantD.Becausetheyarenotsocommon【答案】31.C32.C33.A34.D35.A【解析】【分析】现在越来越多的人在网上交流的时候,都会使用一些表情符号,这使聊天变得有趣、生动.但有一些表情符号的使用并不适当,这篇短文中就给我们介绍了几个很常见,但却令人比较困惑的表情符号.【31题详解】细节理解题.根据短文第二段中Itisstillanunsolvedquestion.可知,这里提到的这个表情符号,有的人认为它表示害羞,有的人认为它表示的是吃惊,这是一个未解决的问题.因此这里提到的表情符号还没有很好的理解它的意思,故应选C.【32题详解】推理判断题.根据短文第三段中Itactuallymeansthat"Isawwhatyoudid(usuallybadthings)andIwanttogiveyouasinister(奸诈的)smile.”可知,这里提到的表情符号的意思是：我已经看到你做的坏事了,给你一个奸诈的微笑.结合题意可知,你在做作业的时候玩手机已经被发现了,所以对方是警告你,把手机放起来,赶紧写作业,故应选C.【33题详解】细节理解题.根据题意可知,你的朋友在写作比赛中得了一等奖,那么你应该给他发哪个表情符号.根据短文第四段中TheApplecompanyhastoldthatthisemojimeans"highfive(嗨,击掌).”可知,这个表情符号的实际意思是：嗨,击掌,是向对方表示祝贺,故应选A.【34题详解】细节理解题.根据短文第五段中Accordingtotheofficialguidelines(官方指南),itisusedas"smilethroughtears可知,这里介绍的这个表情符号的意思是：破涕为笑,故应选D.A和C选项是对这个表情符号的错误理解,B选项不符合文意.【35题详解】主旨大意题.根据短文第一段的最后Yet,notallemojiareproperlyusedonsocialmedia.Sowearegoingtointroducesomecommonbutconfusing(令人困惑的)emojitohelpyouhaveabetterunderstandingofthesesmallsigns.可知,在短文中作者介绍了一些使用不恰当的表情符号,帮助我们更好的理解这些符号的意思.故应选A.【点睛】这篇短文给我们介绍了一些在网上聊天时使用不准确的表情符号,帮助我们更好的理解他们的意思,短文中共介绍了四个表情符号,从第二段开始,一段一个,因此这篇短文的结构非常的清晰,是总分总的结构,文章的主题一般会出现在首段的首句或尾句,仔细阅读我们可以发现,第一段的最后一句话就是文章的中心句.了解文章的大意和层次,对于我们做题是非常有用的.如做细节题的时候,我们就可以根据题目中的关键词,如表情符号的图片,定位到原文相关地方,搜索信息作答.例如第2小题,题目中是给了我们一个情景,你在做作业的时候玩手机,你的哥哥给你发了一个题目中出现的这个表情符号,问我们这代表什么意思.做题时,我们就应该在原文找到这个表情符号,弄清楚它的意思,根据第三段中Itactuallymeansthat"Isawwhatyoudid(usuallybadthings)andIwanttogiveyouasinister(奸诈的)smile.”可知,这个表情符号的意思是：我已经看到你做的坏事了,给你一个奸诈的微笑.所以这里它代表的意思是：我已经知道你玩手机了,赶快把手机放好,好好写作业.所以C选项是符号文意的.CAlotofpeopledrinkbottledwaterintheworld.Awaterbottleoffersgreatconvenience.Itcanbeboughtalmostanywhere,carriedaroundforawhile,andthenthrownaway.Theinfluenceofbottledwaterontheenvironment,however,isverybig.About2.7milliontonsofplasticisturnedintobottleswhichareonlyusedonceeachyear.Thisrequiresalotofoilandwater.Italsoproducesgreenhousegases.Bottledwaterisoftencarriedforlongdistancestoreachpeoplewhobuyit.Thisusesevenmorefossilfuels(化石燃料)andcreatesmorepollution.Althoughthebottlescanberecycled,onlysmallpartsofthemare.TheUnitedStatesonlyrecyclesabout23percent.Therestarepartofagrowingwasteproblem.Convenienceisn'ttheonlyreasonforbottledwatertobecomepopular.Manypeoplebelievethatitmustbecleanerandhealthierthantapwaterfrompublicwatersystems.Butthisisnottrue.IndevelopedcountriessuchastheUnitedStatesandsomecountriesinEurope,lawsaboutsafewaterareoftenstricterfortapwaterthanforbottledwater.Itmaycomeasasurprisethatnearly40percentofthewaterbottledintheUnitedStatesstartsfromtapwater.Beforebottling,somecompaniesfilter(过滤)it,andtheymightaddsomethingsfortaste.What'smore,bottledwatercancostfrom240to10,000timesmorethantapwater."Backtothetap"activitiesstartaroundtheworld,Inordertosavemoney,usefewerresources,andcreatelesswaste,theysupportusingtapwaterandreusablebottlesratherthanbottledwater.SanFranciscoandothercitiesacrosstheUnitedStatesnolongerallowtheirgovernmentdepartmentstobuyManybottledwatercompaniesaretryingtoimprove,too.Theyhavereducedtheuseofplasticintheirbottles.36.What'sthesecondparagraphmainlyabout?A.ThedifficultyoftransportingthebottlesB.TheadvantagesofbottledwaterC.ThewaystoproducebottledwaterD.Theproblemcausedbybottledwater37.Whyisbottledwaterpopular?A.BecausepeoplethinkitisthewaterfromnatureB.BecausepeoplethinkitisconvenientandsafeC.BecausepeoplethinkitischeaperthantapwaterD.Becausepeoplethinkitcanpreventillnesses38.Theunderlinedword"them"inparagraph2means"________”.A.fossilfuelsB.thebottlesC.watersystemsD.greenhousegases39.Whichofthefollowingisoneofthe"Backtothetap"activities?A.ForbidproducingthebottledwaterB.SupportusingtapwaterandreusablebottlesC.UsemanyresourcesandcreatemuchwasteD.Usemanyresourcesandcreatelittlewaste40.What'sthebesttitleforthepassage?A."Backtothetap"activitiesB.Bottledwaterortapwater?C.Let'sdrinkhealthywater.D.ThewaterintheUSA【答案】36.D37.B38.B39.B40.B【解析】【分析】这篇短文给我们介绍的是现在很多人都喜欢喝瓶装水,人们觉得他们用起来很方便,而且水也更干净.但其实瓶装水并不比自来水更干净,而且瓶装水造成了很多的污染和浪费.因此"回到自来水”活动在全世界开始了.【36题详解】细节理解题.根据第二段的内容可知,这一段的中心句是第一句话Theinfluenceofbottledwaterontheenvironment,however,isverybig.,在这一段中作者介绍了瓶装水给环境带来的问题.由此可知应选D.【37题详解】细节理解题.根据短文第一段中Awaterbottleoffersgreatconvenience以及第三段中Manypeoplebelievethatitmustbecleanerandhealthierthantapwaterfrompublicwatersystems.可知,人们喜欢瓶装水,是因为他们非常的方便,而且比自来水更干净、更健康.由此可知B选项是符合文意的.故选B.【38题详解】细节理解题.根据划线的这个词所在的句子Althoughthebottlescanberecycled,onlysmallpartsofthemare可知,这里说的是尽管瓶子可以回收,但只有一小部分可以回收.这里的them代指的是上句话中的thebottles,瓶子,故应选B.【39题详解】细节理解题.根据短文最后一段中Inordertosavemoney,usefewerresources,andcreatelesswaste,theysupportusingtapwaterandreusablebottlesratherthanbottledwater.可知,"回到自来水”这一活动支持使用自来水、可重复使用的瓶子,而不是瓶装水.由此可知B选项是正确的,其他三个选项也同时可以排除.【40题详解】主旨大意题.这篇短文先从瓶装水的流行开始,然后点明了他们对环境造成的问题,最后提到了"回到自来水”这一活动.因此B选项"瓶装水还是自来水?”这个问题作为题目,能够概括文章的中心,点明文章的主旨,故选B.A选项太片面;C选项没有点明文章的主题;D选项不符合文意.【点睛】这篇短文给我们讲述的是瓶装水现在很受人们的欢迎,但他们却给环境带来了很多的问题.因此现在开始了一些"回到自来水”的运动.文章主题明确,逻辑性强,阅读时,要注意抓住文章的主旨,分清文章的结构.后面的题目设置有细节理解题和主旨大意题,细节题的答案常可以在原文找到,做题时,要根据题目所问,定位到原文相关地方,搜索有用信息作答.例如第2小题,题目问的是瓶装水流行的原因,这个答案不只出现在原文的一个地方,而是两个地方,在第一段和第三段,根据这两段中的内容可知,人们喜欢瓶装水,一个是因为他们很方面;另一个原因是他们觉得瓶装水比自来水更干净、更健康,这与B选项中的convenientandsafe意思是一致的,故应选B.DRecentlywedidasurveyofstudents'dreamjobsinourclass.Here'sthereportaboutmygroupmembers’ideas.Mary：IwanttobeateacherwhenIgrowup.IthinkIamverypatientandIenjoyworkingwithchildren.Now,Iaminterestedinallthesubjectsandworkveryhardtolearnthemwell.Icangetalongwellwiththeteachersandmakefriendswithstudentseasilyatschool.Iamsurethekidswilllikeme.Kate：IamslimandgoodatdancingandIwouldliketobeaballetdancerinthefuture.Ispendmostofmysparetimeonballettrainingeveryday.Afterhighschool,Iwilllearndancinglessonsinacollege.Mike：IwouldliketobeawriterwhenIgrowup.Iliketosharemywonderfulstorieswithothers.NowIkeepreadingandwritingeveryday.Ialsosendsomeofmystoriestothemagazines.Lucy：IwanttobeasingerbecauseIlikesingingverymuch.Ipractisesingingeveryday.Peoplehavetheirowndreamsandworkhardforthem,becausetheyallknowitisnoteasytorealizetheminthefuture.根据短文内容补全表格,每空一词.Asurveyofstudents’dreamjobsNamesHobbiesorspecialskillsDreamjobsHowtorealizethemMaryEnjoysworkingwith66___41___AteacherWorksveryhardtolearnallthesubjectswellKateIsgoodatdancingA67___42___dancerSpendshersparetimeonballettraining.Willlearndancinglessonsafter68___43___highschool.MikeLikessharinghis69___44___storieswithothersAwriterKeepsreadingandwritingeverydayLucyLikessingingA70____45____Practisessingingeveryday【答案】41.children42.ballet43.finishing44.wonderful45.singer【解析】【分析】这篇短文讲述的是某班对学生们理想的工作的一个调查报告,文章中列举了作者所在小组里的四个人的理想工作.【41题详解】根据短文第二段中Mary的陈述IwanttobeateacherwhenIgrowup.IthinkIamverypatientandIenjoyworkingwithchildren.可知,她比较有耐心,喜欢和孩子们一起工作.由此可知这里应填children复数形式,"孩子们”.【42题详解】根据短文第三段中IamslimandgoodatdancingandIwouldliketobeaballetdancerinthefuture.可知,Kate的梦想是成为一名芭蕾舞蹈演员.由此可知这里填ballet,芭蕾.【43题详解】根据短文第三段中Afterhighschool,Iwilllearndancinglessonsinacollege.可知,Kate在高中毕业后,去大学里学习舞蹈.原文中After后直接跟了名词,这个题目中需要我们填写一个单词,根据句意可知,这里说的是"完成高中之后”,所以可以用动词finish,并且After是介词,后面跟名词或者动名词形式,因此这里应填动名词finishing.【44题详解】根据短文第四段中IwouldliketobeawriterwhenIgrowup.Iliketosharemywonderfulstorieswithothers.可知,Mike想要成为一名作家,因为他喜欢和别人分享他的精彩的故事.由此可知这里应填的是wonderful,形容词,精彩的,极好的.【45题详解】根据短文第五段中IwanttobeasingerbecauseIlikesingingverymuch.可知,Lucy非常喜欢唱歌,所以她想成为一名歌手.由此可知这里应填singer,名词,歌手,歌唱家.【点睛】这篇短文给我们介绍了某班四个学生未来梦想的工作.短文主题明确,在文章的第一段即点明了文章的中心.下面分成四段分别介绍了Mary,Kate,Mike和Lucy的梦想的工作,最后一段是总结.文章结构清晰,是总分总的结构.题目是完成表格,用适当的单词来填空,考查我们对文章细节内容的理解,题目相对都比较简单.做题时,先阅读短文,掌握大意;然后注意观察表格的内容,第一列是四个学生的名字;第二列是他们的爱好和特长;第三列是他们梦想的工作;最后一列是他们打算如何实现这一梦想.用人名作为关键词,定位到相关段落,寻找答案.第1小题、第2小题、第4小题和第5小题,这四个题目的答案都可以在原文直接找到,单词的形式也没有变化.就是第3小题稍有难度,首先根据人们Kate我们定位到原文的第三段,这一段的最后一句话Afterhighschool,Iwilllearndancinglessonsinacollege表示她打算如何实现梦想,原文这句话中是在After后面直接跟名词作宾语,表示"在…之后”,根据原文意思,"高中之后”也就是"完成高中学业之后”,所以在这里我们可以填一个动词finish,"完成”,符合原文的意思.但要注意空前的After是介词,它后面应跟名词或者动名词形式,所以这里应填finishing.七、完成句子根据所给中文意思完成句子,每空限填一词.46.早饭你通常听吃什么?Whatdoyouusuallyhave__________________________?47.把你的自行车借给我好吗?当然可以.Wouldyou_____________________meyourbike?Ofcoursenot.48.这辆新车是属于妈妈的,未经允许我不能使用.Thenewcar___________________mymother.Ican’tuseitwithoutpermission.49.我不确定露西是否来参加晚会.I’mnot______________________Lucywillcometothepartyornot.50.这个小男孩没够到树上的苹果.Thelittleboy__________to_______theappleonthetree.【答案】46.(1).for(2).breakfast47.(1).mind(2).lending48.(1).belongs(2).to49.(1).sure(2).whether50.(1).failed(2).reach【解析】【46题详解】forbreakfast是一个固定短语,"对于早饭”,这里是一个固定的句型Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?你早饭通常吃什么?【47题详解】mind介意,是一个动词,后面常跟动名词形式作宾语,句型是minddoingsth.介意做某事;lend借出,借给,是一个动词,这里应用动名词形式lending.【48题详解】belongto属于,是一个固定短语.这句话的主语是Thenewcar,第三人称单数形式,且这句话用的是一般现在时态,故谓语动词用三单形式,应填belongsto.【49题详解】sure确定的,确信的,是一个形容词,在句中作表语,Iamsure…是一个固定句型,后面跟宾语从句.根据句意可知,宾语从句的引导词应用whether,意思是"是否”.【50题详解】fail失败,是一个动词,常用于句型failtodosth.没有能够做到某事,根据句意可知,这句话表述的是一个过去的事情,应用一般过去时态,故动词变为过去式failed;reach够,是一个动词,空前的to是动词不定式的符号,因此用原形.【点睛】这个题目是完成句子,考查学生们的英语表达能力以及一些短语和句型的用法.做题时,根据句意先确定空格上应填写的单词或短文,然后根据它在句中的作用或句中使用的句型,使用单词的正确形式.例如第2小题,根据下面的回答Ofcoursenot"当然不”可知,这里应用mind,意思是介意,表示允许对方时,用Ofcoursenot回答,即"不介意”.mind常用于句型minddoingsth.介意做某事,因此第二个空lend应变为动名词形式.再如第5小题,考查了句型failtodosth.,根据句意可知,这里说的是已经发生了的事情,应用一般过去时态,所以动词变为过去式failed.八、补全对话阅读下面的对话,从方框内7个选项中选择恰当的句子完成对话.(有两项多余)A：Hi,Tony.Whyareyouinsuchahurry?___51___B：Ilostmybag.IrememberIputitbesidetheplayground.A：Really?Whendidyounoticeitwasgone?B：___52___A：Badluck!Isthereanythingimportantinyourbag?B：Yes.____53____A：Don’tworry.Icanhelpyoulookforit.B：Thankyousomuch!Butwhatshallwedonext?A：___54___B：Goodidea.Doyouknowwhereitis?A：___55___.Maybeweareluckytofinditthere.B：Ihopeso.Let’sgothereandhavealooknow.A.Whosebagisthis?B.Let’sgototheLostandFoundoffice.C.Mywalletisinthebag.D.It’sonthefirstfloorintheofficebuilding.E.Halfanhourago.F.WhatcanIdoforyou?【答案】51.F52.E53.C54.B55.D【解析】【分析】这篇对话是在Tony和他的朋友之间进行的,Tony的包丢了,他很着急,他的朋友帮助他一起寻找,他们打算去失物招领处看看.【51题详解】句意：-嗨,Tony,你为什么这么着急?我能为你做些什么?-我的包丢了,我记得把它放在操场边了.根据对话的意思可知,Tony的朋友看到他非常的着急,所以想问问有什么可以帮忙的,故应选F.【52题详解】句意：-真的?你什么时候注意到它丢了?-半个小时之前.根据上面的问题Whendidyounoticeitwasgone?可知,这里问的是时间,故答语中应有表示时间的词,故应选E.【53题详解】句意：-真倒霉!你的