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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知,,与交于点,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是()A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①、②和③2.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,点E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,S△BGD=8,S△AGE=3,则△ABC的面积是()A.25 B.30 C.35 D.403.如图,两直线和在同一坐标系内图象的位置可能是()A. B.C. D.4.点(-2,5)关于x轴对称的点的坐标为()A.(2,-5) B.(-5,2) C.(-2,-5) D.(5,-2)5.若k<<k+1(k是整数),则k=()A.6 B.7 C.8 D.96.已知正比例函数的图象如图所示,则这个函数的关系式为()A.y=x B.y=﹣x C.y=﹣3x D.y=﹣x/37.下列分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.8.有下列五个命题:①如果,那么;②内错角相等;③垂线段最短;④带根号的数都是无理数;⑤三角形的一个外角大于任何一个内角.其中真命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形,图2中,的大小是()A. B. C. D.10.如图,过边长为2的等边三角形ABC的顶点C作直线l⊥BC,然后作△ABC关于直线l对称的△A′B′C,P为线段A′C上一动点,连接AP,PB,则AP+PB的最小值是()A.4 B.3 C.2 D.2+11.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.3,3,6 B.1,5,5 C.1,2,3 D.8,3,412.每天用微信计步是不少市民的习惯,小张老师记录了一周每天的步数并制作成折线统计图,则小张老师这一周一天的步数超过7000步的有()A.1天 B.2天 C.3天 D.4天二、填空题(每题4分,共24分)13.若分式的值为零,则x=______.14.的倒数是__________.15.如图,在中,,,点是延长线上的一点,则的度数是______°.16.请写出一个到之间的无理数:_________.17.一副三角板如图所示叠放在一起,则图中∠ABC=__.18.如图,的周长为32,且于,的周长为24,那么的长为______.三、解答题(共78分)19.(8分)某公司市场营销部的营销员有部分收入按照业务量或销售额提成,即多卖多得.营销员的月提成收入(元)与其每月的销售量(万件)成一次函数关系,其图象如图所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求出(元)与(万件)(其中)之间的函数关系式;(2)已知该公司营销员李平12月份的销售量为1.2万件,求李平12月份的提成收入.20.(8分)如图,在△ABC中,E是CA延长线上一点,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1.求证:∠1=∠2.21.(8分)如图是一张纸片,,,,现将直角边沿的角平分线折叠,使它落在斜边上,且与重合.(1)求的长;(2)求的长.22.(10分)本学期初,某校为迎接中华人民共和国成立七十周年,开展了以“不忘初心,缅怀革命先烈,奋斗新时代“为主题的读书活动.德育处对八年级学生九月份“阅读该主题相关书籍的读书量”(下面简称:“读书量”)进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量”(单位:本)进行了统计,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).(1)请补全两幅统计图;本次所抽取学生九月份“读书量“的众数为本;(2)求本次所抽取学生九月份“读书量”的平均数;(3)已知该校八年级有500名学生,请你估计该校八年级学生中,九月份“读书量“为5本的学生人数.23.(10分)甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离y(米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图中折线OA-AB-BC-CD所示.(1)求线段AB的表达式,并写出自变量x的取值范围;(2)求乙的步行速度;(3)求乙比甲早几分钟到达终点?24.(10分)一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1千米,出租车离甲地的距离为y2千米,两车行驶的时间为x小时,y1、y2关于x的函数图像如下图所示:(1)根据图像,直接写出y1、y2关于x的函数关系式;(2)若两车之间的距离为S千米,请写出S关于x的函数关系式;(3)甲、乙两地间有A、B两个加油站,相距200千米,若客车进入A加油站时,出租车恰好进入B加油站,求A加油站离甲地的距离.25.(12分)如图,,,(1)求证:;(2)连接,求证:.26.四边形是由等边和顶角为120°的等腰三角形拼成,将一个60°角顶点放在点处,60°角两边分别交直线于,交直线于两点.(1)当都在线段上时,探究之间的数量关系,并证明你的结论;(2)当在边的延长线上时,求证:.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】按照已知图形,证明,得到;证明,证明,得到,即可解决问题;【详解】如图所示,在△ABE和△ACF中,,∴,∴,∵,,∴,在△CDE和△BDF中,,∴,∴DC=DB,在△ADC和△ADB中,,∴,∴.综上所述:①②③正确;故选D.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,准确判断是解题的关键.2、B【解析】在△BDG和△GDC中∵BD=2DC,这两个三角形在BC边上的高线相等∴S△BDG=2S△GDC∴S△GDC=4.同理S△GEC=S△AGE=3.∴S△BEC=S△BDG+S△GDC+S△GEC=8+4+3=15∴S△ABC=2S△BEC=30.故选B.3、D【分析】根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项,找k、b取值范围相同的即得答案.【详解】根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:
A、由图可得,中,,,中,,,不符合;
B、由图可得,中,,,中,,,不符合;
C、由图可得,中,,,中,,,不符合;
D、由图可得,中,,,中,,,符合;
故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的图象问题,解答本题注意理解:直线所在的位置与的符号有直接的关系.4、C【分析】关于x轴对称点的横坐标相同,纵坐标互为相反数.【详解】解:点(-2,5)关于x轴对称的点的坐标是(-2,-5).
故选:C.【点睛】本题主要考查的是关于坐标轴对称的点的坐标特点,明确关于x轴对称点的横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称点的纵坐标相同,横坐标互为相反数是解题的关键.5、D【分析】找到90左右两边相邻的两个平方数,即可估算的值.【详解】本题考查二次根式的估值.∵,∴,∴.一题多解:可将各个选项依次代入进行验证.如下表:选项逐项分析正误A若×B若×C若×D若√【点睛】本题考查二次根式的估算,找到被开方数左右两边相邻的两个平方数是关键.6、B【分析】根据正比例函数的待定系数法,即可求解.【详解】设函数解析式为:y=kx(k≠0),∵图象经过(3,﹣3),∴﹣3=k×3,解得:k=﹣1,∴这个函数的关系式为:y=﹣x,故选:B.【点睛】本题主要考查正比例函数的待定系数法,掌握待定系数法,是解题的关键.7、D【分析】根据最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时叫最简分式,逐一判断即可.【详解】A.,不是最简分式,故本选项不符合题意;B.,不是最简分式,故本选项不符合题意;C.,不是最简分式,故本选项不符合题意;D.是最简分式,故本选项符合题意.故选D.【点睛】此题考查的是最简分式的判断,掌握最简分式的定义和公因式的定义是解决此题的关键.8、A【分析】①根据任何非零数的平方均为正数即得;②根据两直线平行内错角相等即得;③根据直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短即得;④根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即得;⑤根据三角形外角的性质:三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角即得.【详解】∵当时,∴命题①为假命题;∵内错角相等的前提是两直线平行∴命题②是假命题;∵直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短,简称“垂线段最短”∴命题③是真命题;∵有理数∴命题④是假命题;∵在一个钝角三角形中,与钝角相邻的外角是锐角,且这个锐角小于钝角∴命题⑤是假命题.∴只有1个真命题.故选:A.【点睛】本题考查了平方根的性质,平行线的性质,垂线公理,无理数的定义及三角形外角的性质,正确理解基础知识的内涵和外延是解题关键.9、B【分析】根据多边形内角和公式可求出∠ABC的度数,根据等腰三角形的性质求出∠BAC的度数即可.【详解】∵ABCDE是正五边形,∴∠ABC=×(5-2)×180°=108°,∵AB=BC,∴∠BAC=×(180°-108°)=36°,故选B.【点睛】本题考查了多边形内角和及等腰三角形的性质,熟练掌握多边形内角和公式是解题关键.10、A【分析】连接AA′,根据现有条件可推出△A′B′C≌△AA′C,连接AB′交A′C于点E,易证△A′B′E≌△A′AE,可得点A关于A′C对称的点是B′,可得当点P与点C重合时,AP+PB取最小值,即可求得答案.【详解】解:如图,连接AA′,由对称知△ABC,△A′B′C都是等边三角形,∴∠ACB=∠A′CB′=60°,∴∠A′CA=60°,由题意得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等边三角形,∴△A′B′C≌△AA′C,连接AB′交A′C于点E,易证△A′B′E≌△A′AE,∴∠A′EB′=∠A′EA=90°,B′E=AE,∴点A关于A′C对称的点是B′,∴当点P与点C重合时,AP+PB取最小值,此时AP+PB=AC+BC=2+2=4,故选:A.【点睛】本题考查了轴对称——最短路线问题,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,掌握知识点是解题关键.11、B【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边.【详解】解:A、3+3=6,不能组成三角形,故此选项错误;
B、1+5>5,能组成三角形,故此选项正确;
C、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误;
D、3+4<8,不能组成三角形,故此选项错误;
故选B.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系.12、B【分析】根据折线统计图进行统计即可.【详解】根据统计图可得:小张老师这一周一天的步数超过7000步的有:星期一,星期六,共2天.故选:B【点睛】本题考查的是折线统计图,能从统计图中正确的读出信息是关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零.【详解】依题意,得
|x|-1=2且x-1≠2,
解得,x=-1.
故答案是:-1.【点睛】考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.14、【分析】根据倒数的定义即可得出答案.【详解】的倒数是,故答案为.【点睛】本题考查的是倒数:乘积为1的两个数互为倒数.15、1【分析】根据三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和,即可求出的度数.【详解】解:∵,,是△ABC的外角∴=+∠A=1°故答案为:1.【点睛】此题考查是三角形外角的性质,掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和是解决此题的关键.16、.(答案不唯一)【分析】答案不唯一,根据无理数的定义写出一个符合条件的无理数即可.【详解】解:解:∵=,=,∴到之间的无理数有,
故答案为:.(答案不唯一)【点睛】本题考查估算无理数的大小,注意理解无理数的定义,根据定义写出满足条件的数即可.可以写带根号且开方开不尽的数,或写一些有规律的无限不循环小数.17、75度【解析】解:∵∠BAC=45°,∠BCA=60°,∴∠ABC=180°-∠BAC-∠BCA=180°-45°-60°=75°.故答案为75°.18、1【解析】试题分析:因为AB=AC,AD⊥BC,所以BD=CD,因为△ABC的周长为32,所以AC+CD=32=16,又因为△ACD的周长为24,所以AD="24"-(AC+CD)="24-16="1.考点:等腰三角形的性质.三、解答题(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)用待定系数法,列二元一次方程组,可得一次函数关系式;
(2)将x=1.2代入(1)中求得的函数关系式,可得12月份提成收入.【详解】(1)设营业员月提成收入y与每月销售量x的函数关系式为:y=kx+b,将(0,600)、(2,2200)代入y=kx+b,得,解得,∴y=800x+600(x≥0);(2)当x=1.2时,y=800×1.2+600=1560,答:李平12月份的提成收入为1560元.【点睛】本题主要考查一次函数的实际应用,掌握一次函数的待定系数法,是解题的关键.20、证明见解析.【解析】试题分析:由AD⊥BC,EG⊥BC,利用垂直的定义可得,∠EGC=∠ADC=90°,利用平行线的判定可得EG∥AD,利用平行线的性质可得,)∠2=∠E,∠1=∠1,又因为∠E=∠1,等量代换得出结论.试题解析:证明:∵AD⊥BC,EG⊥BC,∴∠EGC=∠ADC=90°∴EG∥AD∴∠2=∠E,∠1=∠1,∵∠E=∠1,∴∠1=∠2.考点:平行线的判定与性质.21、(1)10;(2).【分析】(1)利用勾股定理即可得解;(2)首先由折叠的性质得出,,,然后利用勾股定理构建一元二次方程,即可得解.【详解】(1)在中,;(2)由图形折叠的性质可得,,,∴.设,则.在中,,即,解得,即.【点睛】此题主要考查勾股定理的运用以及折叠的性质,解题关键是利用勾股定理构建方程,列出关系式.22、(1)3本;(2)3;(3)该校八年级学生中,九月份“读书量“为5本的学生人数有50人【分析】(1)根据统计图可知众数为3;
(2)利用读书总量除以学生总数即得平均数;
(3)根据百分比进行计算即可;【详解】解:(1)读4本的人数有:×20%=12(人),读3本的人数所占的百分比是1﹣5%﹣10%﹣30%﹣20%=35%,补图如下:根据统计图可知众数为3本,故答案为:3本;(2)本次所抽取学生九月份“读书量”的平均数是:=3(本);(3)根据题意得:500×10%=50(本),答:该校八年级学生中,九月份“读书量“为5本的学生人数有50人.【点睛】本题是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,解题关键是从不同的统计图中得到必要的信息.23、(1);(2)80米/分;(3)6分钟【分析】(1)根据图示,设线段AB的表达式为:y=kx+b,把把(4,240),(16,0)代入得到关于k,b的二元一次方程组,解之,即可得到答案,
(2)根据线段OA,求出甲的速度,根据图示可知:乙在点B处追上甲,根据速度=路程÷时间,计算求值即可,
(3)根据图示,求出二者相遇时与出发点的距离,进而求出与终点的距离,结合(2)的结果,分别计算出相遇后,到达终点甲和乙所用的时间,二者的时间差即可所求答案.【详解】(1)根据题意得:
设线段AB的表达式为:y=kx+b(4≤x≤16),
把(4,240),(16,0)代入得:,
解得:,
即线段AB的表达式为:y=-20x+320(4≤x≤16),
(2)又线段OA可知:甲的速度为:=60(米/分),
乙的步行速度为:=80(米/分),
答:乙的步行速度为80米/分,
(3)在B处甲乙相遇时,与出发点的距离为:240+(16-4)×60=960(米),
与终点的距离为:2400-960=1440(米),
相遇后,到达终点甲所用的时间为:=24(分),
相遇后,到达终点乙所用的时间为:=18(分),
24-18=6(分),
答:乙比甲早6分钟到达终点.【点睛】本题考查了一次函数的应用,正确掌握分析函数图象是解题的关键.24、(1)(0≤x≤10);(0≤x≤6)(2)(3)A加油站到甲地距离为150km或300km【分析】(1)直接运用待定系数法就可以求出y1、y2关于x的函数图关系式;(2)分别根据当0≤x<时,当≤x<6时,当6≤x≤10时,求出即可;(3)分A加油站在甲地与B加油站之间,B加油站在甲地与A加油站之间两种情况列出方程求解即可.【详解】(1)设y1=k1x,由图可知,函数图象经过点(10,600),∴10k1=600,解得:k1=60,∴y1=60x(0≤x≤10),设y2=k2x+b,由图可知,函数图象经过点(0,600),(6,0),则,解得:∴y2=-100x+600(0≤x≤6);(2)由题意,得60x=-100x+600x=,当0≤x<时,S=y2-y1=-160x+600;当≤x<6时,S=y1-y2=160x-600;当6≤x≤10时,S=60x;即;(3)由题意,得①当A加油站在甲地与B加油站之间时,(-100x+600)-60x=200,解得x=,此时,A加油站距离甲地:60×=150km,②当B加油站在甲地与A加油站之间时,60x-(-100x+600)=200,解得x=5,此时,A加油站距离甲地:60×5=300km,综上所述,A加油站到甲地距离为150km或300km.25、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)由,则∠AED=∠BEC,即可证明△ADE≌△BCE,即可得到AD=BC;(2)连接DC,由(1)得,,则,再根据,即可得到答案.【详解】(1)证明:∵∴在和中,∵∴≌(),∴;(2)如图,连接,由≌,得,∵,∴,∵,∴.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,以及等腰三角形性质,正确找出三角形全等的条件是解题的关键.26、(1)B
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