四川省成都市初中历史七年级期末上册自测模拟试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京人是中国早期人类的代表，下面对其叙述错误的是（

）A．北京人的头骨前额低平，脑容量比现代人小B．北京人使用打制石器C．北京人已经学会使用火，并会长时间保存火种D．北京人会建造木结构水井

2、传说中他们有很多发明创造，被称为中华民族的人文初祖。“他们”是（

）A．项羽和刘邦B．夏启和商汤C．老子和孔子D．炎帝和黄帝

3、禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王。“公天下”变成“家天下”，这主要标志着哪一制度的变化（

）A．权力继承制度B．农业制作制度C．地方管理制度D．国家军事制度

4、下图中的文字，又称“契文”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”，对中国文字的形成与发展有深远的影响。下列关于该文字的表述，不正确的是（

）

A．在河南安阳市大量出土B．明朝人王懿荣首次发现C．是体系较为完整的文字D．已经具备汉字基本结构

5、下列历史信息中，反映我国黄河流域半坡人文明特征的有（

）

①陶器上的稻穗纹

②鱼纹彩陶盆

③干栏式建筑

④半地穴式圆形房屋A．①②B．①③C．②③D．②④

6、“先人已逝，精神永存”。“诸子百家”留给了后人启迪深思的哲学精神。那么“塞翁失马，焉知非福”这个典故的意思可能和以下哪本著作的思想一致（

）A．B．C．D．

7、如果没有秦的改革，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去。如果出现这种情况，不能设想中国的政治统一能够长期维持。上述材料说明了A．秦始皇统一货币的原因B．经济发展促进政治稳定C．秦始皇统一文字的作用D．文字统一促进文化繁荣

8、刘邦和项羽争夺帝位的战争是（

）A．阪泉之战B．长平之战C．楚汉之争D．城濮之战

9、文物是研究历史的重要依据。如下图所示文物反映的是（

）

A．周的建立B．秦的统一C．西汉建立D．光武中兴

10、《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府棒钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是（

）A．有利于保证国家的财政收入B．成为了大一统思想的精神支柱C．保障老百姓的生产生活稳定D．保证了食盐的质量和食用安全

11、某同学在历史课上，整理的知识结构是“光武中兴—外戚宦官交替专权—黄巾起义”该同学学习的历史内容是A．秦朝B．西汉C．东汉D．三国

12、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，在秦末农民大起义中，下列说法正确的是（

）

①秦末农民起义包括陈胜吴广起义和项羽刘邦的起义②歼灭秦军主力的战役是巨鹿之战

③项羽最先攻入咸阳灭掉秦朝

④刘邦在垓下之战中打败项羽，建立西汉A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④

13、三国鼎立是我国古代一重要历史局面，为这一鼎足之势形成奠定基础的事件是（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．曹丕称帝D．赤壁之战

14、我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在（

）A．东汉初年B．东汉末年C．西晋末年D．东晋末年

15、北魏孝文帝曾亲自到鲁城祭祀孔子，并让兖州刺史修复孔子墓。其直接目的是A．统一黄河流域B．扫除迁都障碍C．笼络守旧势力D．学习汉族文化

16、《齐民要术》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劣而无获。”由此可知，贾思勰强调农业生产要（

）A．遵循自然规律和因地制宜B．充分利用最先进的历法C．合理统筹农林牧副渔等业D．重视采用铁犁牛耕技术

17、中国古代历朝历代都延续发展了秦朝开创的专制主义中央集权制度，以下关于我国古代制度说法正确的是（

）

①汉武帝接受了董仲舒的“推恩”建议，削弱诸侯王，加强对地方的控制

②隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立，是选官制度的一大变革

③宋太祖废除丞相制度与中书省，提升六部的职权，并使六部直接向皇帝负责

④雍正帝设立军机处，使皇帝具有至高无上的权威，君主专制进一步强化A．①③B．①④C．②④D．③④

18、文物是鲜活的历史。下列文物，最能反映春秋时期农业生产力水平显著提高的是（

）A．钻孔石斧B．骨耜C．铁制农具D．护头铜胄

19、中华文化源远流长，中华大地上很早便出现了人类的足迹。下列能体现古人类北京人和山顶洞人的相似之处的是A．都基本具有人的特征并保留猿类特点B．都已经吃上熟食，会人工取火C．都能制造粗糙的石器用于劳动D．都能缝制衣物，都有爱美意识

20、关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如下图教材目录横线处应填（

）第四单元

三国两晋南北朝时期：_______

第16课三国鼎立

第17课两晋的短暂统一和北方各族的内迁

第18课东晋南朝时期江南地区的开发

第19课北魏政治和北方民族大融合

第20课魏晋南北朝的科技与文化A．统一多民族国家的建立与巩固B．制度变革和思想解放C．政权分立与民族融合D．兼并战争和制度变革二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一

在七个大国中，秦国相对落后。东方各国都看不起秦国，认为它是边远地方的一个野蛮国家，连会盟都很少让它参加。魏国军队渡过黄河，占领秦国大片土地，秦国无力还击。公元前356年，在秦孝公支持下，商鞅开始在秦国变法。材料二

北魏统一北方后，各族人民的交往增多，民族融合的趋势明显增强。但北魏贵族用落后的方式统治各族人民，激化了社会矛盾，导致北魏政权面临着危机。为改变这种状况，孝文帝拓跋宏在位时，北魏进行了改革。

(1)根据材料一，分析秦孝公支持改革的主要原因是什么。据所学知识简述商鞅变法在经济方面的主要措施。

(2)为了更好地推行改革，北魏孝文帝进行了迁都，请写出他迁都后的都城。如果今天到这座城市旅游，可以欣赏与佛教相关的哪个历史景点？

(3)结合材料二，分析孝文帝改革得以成功的主要原因是什么。

22、阅读材料，回答问题。材料

从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭。不出十年之内一个新的朝代继之勃兴。兹后延续达四百年。——黄仁宇《中国大历史》

（1）依据材料及所学知识在“秦帝国”时间轴上标出起止时间。从存在时间上看“秦帝国”有什么特点？尽管秦帝国荡然无存了，但其历史地位极其重要，具体体现在哪？

（2）材料中作者所说的“新的朝代”是指什么？“兹后延续达四百年”的结论是如何得出来的？

（3）下图中使这个“新的朝代”达到鼎盛时期的帝王是谁？列举其在政治和思想上强化中央政权的举措及其作用（或影响）。

23、阅读下列材料，回答问题。材料一：诸子百家对于统治方法，都提出了自己的主张。在由春秋战国走向天下一统的过程中，法术首先奠定了具有可操作性的行政基础。……汉代黄老术的清净无为之治，使得汉朝逐渐走向繁荣，但是也导致了同姓诸侯坐大而威胁中央政权之势。--李锐《诸子百家的治术争鸣》

(1)根据材料一和所学，说出春秋战国时期的思想领域出现了什么局面？为解决汉初黄老术的弊端，巩固中央政权，汉武帝在思想上采取了什么措施？材料二：勤求古训，博采众方。--东汉•张仲景

(2)材料二中张仲景“博采众方”写成的中医治疗学专著是什么？为什么后世尊称他为“医圣”？材料三：贾思勰在《齐民要术》中强调，“顺天时，量地利，则用力少而成功多”，掌握农作物的生产规律，依据天时地利的具体特点，合理使用人力，谋求事半功倍。--摘编自樊树志《国史概要》，复旦大学出版社2019年版

(3)概括材料三中贾思勰的主张内容。谈谈这本著作在农学史上的地位。

24、某班围绕“中国古代文化”进行展厅游学（部分），请你参与并完成游学任务。【一、文化生产展厅】

(1)结合所学知识，依据展厅一中图片说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这导致了社会上什么新兴阶级的出现？【二、学术争鸣展厅】

(2)请你结合所学知识，请你给展厅二中A处和B处填充上合适的内容。【三、文化实践展厅】

(3)社会主义核心价值观第一条是“富强”，请结合商鞅与韩非的观点和行为，谈谈如何促使国家走向富强？【四、以史为鉴展厅】

(4)以上展厅所示历史经验中，哪些精神值得我们传承和借鉴？

25、商鞅的变法为秦统一全国奠定了基础。秦的统一，建立了一个统一的多民族的封建国家，对后世产生了深远的影响。阅读相关内容，回答问题。材料一：商鞅变法的内容

政治

确立县制，由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭特权改革户籍制度，加强对人民的管理严明法度，禁止私斗

经济废除井田制，允许土地自由买卖鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地

(1)根据上述材料回答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位新兴封建地主，你会对法令中的哪项措施表示欢迎？

(2)根据上述材料，商鞅变法确立的中央对地方管理的措施是什么？

(3)下面两种对商鞅变法的评价都不全面，你认为评价变法成功与否的基本方法是什么？

材料二：公元前221年秦灭六国，完成统一，创立了一整套封建专制主义的中央集权制度，并采取了一系列巩固统一的措施。

(4)结合所学