江苏省溧阳市初中生物八年级期末下册通关试卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是()A.苍蝇的发育过程属于完全变态B.蟋蟀的发育属于不完全变态发育C.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的幼虫和成虫阶段D.蝗虫的生殖发育要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

2、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B.家蚕的发育为不完全变态发育C.青蛙的生殖在水中,发育在陆地潮湿的地方D.胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出

3、下列方法中不能使生物发生可遗传变异的是(

)A.把蟹爪兰嫁接到仙人掌上B.利用杂交技术培育水稻新品种C.化学药剂使细胞内染色体加倍D.利用卫星搭载等方法培育的太空椒

4、秋水仙碱,是一种生物碱,因最初从百合科植物秋水仙中提取出来,味苦,有毒。它可以作用于正在萌发的种子或者幼芽、茎尖等部位,使细胞有丝分裂停止,从而使细胞染色体加倍,此时染色体的组成成分是()A.DNA和秋水仙素B.DNA和蛋白质C.DNA和糖类D.DNA和脂肪

5、下列不属于相对性状的是(

)A.豌豆花有白色和红色B.人的肤色有黄色和白色C.机器人的体积有大有小D.人的头发有直发和卷发

6、下列全为遗传病的是()A.苯丙酮尿症、色盲、血友病B.侏儒症、呆小症、血友病C.糖尿病、色盲、流感D.白化病、血友病、流感

7、“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句话说明了生物圈中的生物普遍存在()A.生殖现象B.发育现象C.变异现象D.遗传现象

8、下图所示植物的生殖方式中,属于无性生殖的是(

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

9、下图是生殖发育有关的示意图,下列有关说法错误的是()

A.A图和B图的生殖发育方式都是有性生殖、完全变态发育B.C图为受精鸡卵结构图,结构中的胚盘将来可以发育成雏鸡C.D图中表示胎儿和母体进行物质交换的结构为胎盘D.E图嫁接为无性生殖,嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合

10、下列有关生命起源和生物进化历程的说法,正确的是A.米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命B.在研究生物进化历程中,化石是唯一的证据C.生物进化的总体趋势:由简单到低等,由复杂到高等,由水生到陆生D.越低等的生物在地层中出现得越早

11、米勒模拟原始地球实验说法不正确的是()A.原始大气成分能够转变为有机小分子B.火花放电模拟打雷,冷凝模拟降雨C.米勒模拟原始地球实验得到的结论是生命起源的第一步D.无机分子转变成有机小分子

12、化石记录显示,越是新近地层中发现的化石,其生物结构()A.越简单、越低等B.越复杂、越低等C.越复杂、越高等D.越简单、越高等

13、生物进化的内在因素是()A.产生了可遗传的有利变异B.产生了有利变异C.产生了不利变异D.产生了不可遗传的变异

14、下列有关生命起源和生物进化的描述中,不正确的是(

)A.原始海洋是原始生命的摇篮B.化石是研究生物进化的直接证据C.动物保护色的形成是长期自然选择的结果D.原始大气含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体

15、利用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是(

)A.免疫对人体总是有益的B.计划免疫是非特异性免疫C.疫苗可以用来治疗传染病D.抗原与抗体的结合具有特异性

16、目前新型冠状病毒肺炎的传染源尚未完全确定,目前人群中所见的传染源主要是()A.新型冠状病毒肺炎患者B.新型冠状病毒C.中华菊头蝠D.果子狸

17、知道一些医药常识和急救方法,不仅有利于自身的健康,也可以有效地帮助他人。下列做法你认为不正确的是A.非处方药可以自行诊断、购买和使用,但也要注意用药安全B.若擦破皮肤出血不多,可先将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴C.药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好D.当心脏骤停时,可利用自动体外除颤器对患者进行除颤操作

18、生命是珍贵的,健康是快乐的,青少年要从小养成良好的生活方式。下列说法不正确的是()A.不能吸烟和喝酒B.假期有节制上网C.考试前应熬夜学习D.坚持体育锻炼

19、从平衡膳食的角度来看,下列早餐所选食物搭配最为合理的是()A.一根火腿、半斤牛肉、一杯雪碧B.一个馒头、两个鸡蛋、一杯纯净水C.两个鸡蛋、两根油条、一杯豆浆D.一个鸡蛋、两块面包、一杯鲜果汁二、判断题

20、下列有关生物的形态、结构、功能与生活环境的描述,判断是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)

(1)水中的氧进入鲫鱼体内的途径是;口→鳃→血液。()

(2)蚯蚓的运动是靠刚毛完成的。()

(3)鲸和鲨鱼都用鳃呼吸。()

(4)蝗虫体表有坚硬的外骨骼,可以保护内部柔软的结构,所以外骨骼有利于蝗虫的长大和发育。()

21、所有的鸡卵在适宜温度下都能孵化出雏鸡。()

22、动物的生殖方式各有特点,如图是青蛙、家蚕、蝗虫的发育过程示意图,判断下列说法的正误。(正确的写正确,错误的写错误)

(1)由图可知,青蛙、家蚕、蝗虫的发育起点都是受精卵。()

(2)青蛙的受精方式与家蚕、蝗虫一样,都属于有性生殖。()

(3)家蚕的发育属于完全变态发育。()

(4)消灭蝗虫的最佳时期是成虫期。()

23、在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是让根部吸收的水分能运送到枝条上去。(

)

24、细胞核中,染色体上的DNA是主要的遗传物质.__

25、在人的生殖细胞中染色体是成对存在的。______

26、在漫长的进化过程中,既有新的生物种类的产生,也有一些生物种类的灭绝。(

)

27、非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用()。(判断对错)三、综合题

28、下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼这5种动物。请运用所学知识分析回答:

(1)在生物分类上,上述五种动物所属的共同分类单位是________。

(2)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的________动物;根据体内有无脊柱可以将上述动物分成两组,与A同组的有________(用字母表示)。

(3)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别:如B用肺呼吸;C用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;E用________呼吸。

(4)上述动物中体温恒定的是________。(用字母表示)

29、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……图中是某同学收集到的部分动物图片,请回答下列问题。

(1)动物A能用____________呼吸,_____________辅助呼吸,一次呼吸进行两次气体交换,这种呼吸方式称为_____________________。

(2)动物E身体可以分成________部、_______部和______部,其在生长发育过程中有_______________现象,因为外骨骼限制了它的生长和发育。

(3)动物F在水中口与鳃盖交替地张合,从鳃盖后缘流出的水与从口流人的水相比有什么变化?___________。

(4)图中动物可以分为两组,A、C、D、F为一组,B、E为一组,分类依据是______。

30、如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答。

(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有_____。与植物细胞相比,相同之处是都有[C]细胞壁、[B]细胞膜,但没有_____,所以多数细菌的营养方式是异养型。

(2)图中[D]是_____,是细菌的特殊结构,对细菌有一定的_____作用;能够使细菌在水中游动的结构是_____。

31、遗传物质从亲代可以传递给子代,在众多科学家不断观察、实验的基础上,破解了遗传物质之谜,根据下图所示,回答相关问题:

(1)如果图1表示的是细胞核内的示意图,它最有可能是生殖细胞的细胞核,里面的ABCD代表的是_______,它由图2中的①______和②_____组成。

(2)图2中具有遗传效应的物质是______,(填写序号)其上面排列着能控制生物性状的片段叫_______。

(3)如果图2为一位成年女性体细胞中遗传物质的一部分,那么该女性卵细胞中性染色体的组成是_______

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