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文档简介

安徽省“庐巢六校联盟”2025届高考历史全真模拟密押卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张?A.卢梭 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.康德2.我国是世界上疆域辽阔的国家,祖国的疆域是历史上形成的。有学者认为,元朝实际上奠定了我国疆域的基础,其关键理由是因为元朝时A.实行行省制度 B.西藏、正式归属中央政权C.疆域最辽阔 D.民族融合进一步加强3.二战后,导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是A.美苏两个大国的插手干涉 B.民族矛盾的日益激化C.社会意识形态的差异 D.彻底消灭法西斯势力的需要4.“专制、愚昧、黑暗、落后……十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是A.否定了西方资本主义现代化模式B.促进了俄国社会转型的迅速完成C.借鉴了资本主义的民主制D.开创了人类文明的新道路5.托马斯·弗里德曼在《世界是平的》中说:“互联网形成了一个‘扁平的世界平台’,使得每一个人能够以个体的形式采取全球行动。”此观点意在说明A.人们可利用互联网创造财富 B.互联网给全球安全带来保障C.互联网有利于彰显人的个性 D.人们可借助互联网实现平等6.读如图,对发生在图示①处的战役认识正确的是A.太平洋战争由此开始出现转折 B.美军切断了日本本土与外界的联系C.美军从此牢牢掌握了太平洋战场的主动权 D.日本开始丧失太平洋战场上的战略主动权7.针对中国“百弊丛积”的现状,他在向西方学习的同时也在体制内寻找解救之道,指出“夫天下国家者,……非一人一家所得私有,当合大家公选贤能以任其职,不得世传其子孙兄弟也,此君臣之公理也。”这里的“他”主张A.中体西用 B.君主立宪 C.民主共和 D.民主科学8.以下经济现象,出现最早的是A.“庶人食力,工商食官。”B.“乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆。”C.“依四川法造交子,与现缗并行。”D.“时商贾至京师……以轻装趋四方,合券乃取之,号‘飞钱’。”9.毛泽东曾说:“对付蒋介石,就要像陕北农民赶着毛驴上山,前面要人牵,后面要人推,牵不走还得用鞭子抽两下,不然它就耍赖、捣乱。”毛泽东这一说法A.进一步丰富了“工农武装割据”的理论B.使国共两党的党内合作得以基本实现C.有利于抗日民族统一战线的形成发展D.促成了新民主主义革命在全国的胜利10.柏拉图认为:在理想的社会中,有正义感和理性的“贤人”统治国家,武士们保卫国家,农民和手工业者负责生产。据此我们可以推断,柏拉图这一认识体现了其()A.对雅典民主政治持肯定态度 B.对抽签选举持反对态度C.主张按照人的出身来确定社会分工 D.主张民众的直接民主11.英国学者尼尔•弗格森认为:“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,‘工业革命’就不会在英国发端,更不会延至西方世界的其他地区。”其主要观点是A.市场扩大成为工业革命的推动力 B.英国工业革命始于棉纺织业C.人们对廉价商品的追求过于盲目 D.工业革命由英国扩展到世界12.《论语》记载,孔子说:“不学诗,无以言”;又说:“小子何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。”。这反映出诗A.汇集了孔子的思想精华 B.体现了贵族阶层的旨趣C.蕴含了全面的教育思想 D.承载了社会教化的功能二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料张伯苓(1876~1951)是南开大学、南开中学等学校的创办人,早年曾在北洋海军通济规服役。出于“强国必先强种,强种必先强身”的认识,他主张教育应该德、智、体并举。在南开学校创办之时,他就规定南开每个年级都必须开设体育课,并将体育成绩作为学生毕业的重要依据。在经费措据的情况下,他仍然尽量增设体育场地、添购体育器械。与此同时,张伯芩还是华北运动会、全国运动会和远东运动会等体育赛事的重要组织者。早在1907年,他就明确提出了中国参加奥运会的愿望。1924年,张伯苓倡议成立中华全国体育协进会,1931年被国际奥委会正式承认为中国的奥林匹克委员会。1932年,在张伯苓等人的努力下,刘长誉代表中国参加了在洛杉矶举行的第十届奥运会。1945年,张伯苓等又倡议中国中办1952年第十五届奥运会,但未能成功。——据邢纯贵、江沛《爱国教育家张伯苓的体育思想及其实践》等(1)根据材料,概括张伯苓对近代中国体育事业的贡献。(2)根据材料并结合所学知识,分析张伯苓致力于体育事业的原因。14.(20分)从上海发展看近代中国社会转型材料一1865年上海公共租界华人职业分布表职业人数职业人数职业人数职业人数苦力544鸦片馆主353杂货商329钱庄助理228百货业主453洋行雇员344船民253茶叶店主174裁缝375木匠、建筑工、承包商330船商、丝商、棉商230老鸨222小贩165米商123酒店业主151糖果商、面包商119佣人152典当商119理发师132煤商95——资料来源:《上海公共租界工部局年报》材料二1865年英商汇丰银行上海分行开业清廷批准江南制造总局成立1867年租界设立上海水龙公所,以供消防之用1872年英商出资创办的《申报》1884年英商主办《点石斋画报》创刊1896年上海徐园放映电影,这是电影在中国的首次放映1897年夏瑞芳、鲍咸昌在沪创立商务印书馆中国人自办的第一家银行——中国通商银行在上海开业《女学报》在上海创刊,这是中国历史上第一份妇女报纸1911年《新申报》号外在次日报道了北京学生五四爱国示威1925年日商纱厂资本家枪杀中国工人顾正红——摘自熊月之《上海——一座现代化都市的编年史》材料三注:专门事业指工程师、科学家、律师、医生、记者、作家、会计等;杂类指传统服务行业(小商贩、洗衣、帮佣、理发等)和少量游民及帮会成员。——摘自邹依仁《旧上海人口变迁的研究》,上表根据数据绘制问题(1)材料一体现了上海开埠早期,租界内华人职业分布怎样的特点?(2)材料二中体现了上海社会哪些方面的变迁?(3)对比材料一与材料三,华人职业分布有什么变化?原因是什么(4)基于以上材料,谈谈你对上海社会由传统社会向现代转型的认识。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】试题分析:本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息的能力,分析材料可知主要阐述的是社会契约论的思想,依据已学知识可知伏尔泰的思想主张君主立宪制,他提倡“天赋人权”、在法律面前人人平等等。孟德斯鸠反对君主专制,提出了“三权分立”学说。康德认为主权属于人民,自由和平等是人生来就有的权利。卢梭是社会契约论的集大成者。故选A。考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭2、B【解析】

元朝疆域广阔,地方实行行省制度,对于西藏设立宣政院管理,被称为琉球,设置澎湖巡检司管理,所以说元朝实际上奠定了我国疆域的基础,B正确;A是地方制度;C是实行行省制原因;D是民族关系发展。3、A【解析】

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,朝鲜和德国的分裂都是二战后美苏推行冷战政策的结果,所以A项符合题意,B项说法错误,两国分裂并非由于民族矛盾,C项是二者分裂之后的结果而非原因,D项与此无关。考点:美苏冷战的影响点评:美苏冷战的影响具体表现在以下几个方面:①美苏冷战使世界分裂成两部分;②美苏全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于核战争的威胁之下;③美苏势均力敌,不敢轻易动兵,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战;④美苏两国争夺势力范围,干涉别国内政,严重破坏了世界和平;⑤“冷战”中的热战——“朝鲜战争”和“越南战争”,本题考查的角度是④。【详解】请在此输入详解!4、D【解析】据材料“俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者”并结合所学知识可知,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开创了人类文明的新道路,故被称为“世界历史的引领者”,故D项正确;西方资本主义现代化模式没有被否定,也是人类文明的构成部分,故A项错误;材料主旨不是说明俄国社会转型的迅速完成,故B项错误;十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,没有借鉴资本主义的民主制,故C项错误。故选D。点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者”,学生应该从世界的角度分析,结合所学知识可以得出“开创人类文明的新道路”的结论。5、C【解析】

材料信息“互联网形成了一个‘扁平的世界平台’,使得每一个人能够以个体的形式采取全球行动”说明互联网彰显了人的个性,故C正确;材料和创造财富无关,故A错误;材料主旨未强调互联网的危害,故B错误;D项说法错误,互联网不可能实现人们的平等。6、C【解析】

瓜达尔卡纳尔岛战役,或简称瓜岛战役,行动代号为瞭望台行动,是同盟国部队(盟军)在第二次世界大战太平洋战区中,于1942年8月7日和1943年2月9日期间在瓜达尔卡纳尔岛和周围的岛屿进行的战役,这次战役后,美军从此牢牢掌握了太平洋战场的主动权。据材料关键信息“1942年、1943年”、“所罗门群岛”可以判断出是瓜岛战役,C正确;太平洋战争由此开始出现转折和日军开始丧失太平洋战场的战略主动权是在中途岛战役之后,AD排除;美军从南面切断日本本土与外界联系是在1945年初攻占硫磺岛和冲绳岛之后,B排除;7、B【解析】

根据材料,结合所学知识可知,向西方学习得出“君臣公理”的人,在政治上主张君主立宪制,B选项符合题意;“非一人一家所得私有,当合大家公选贤能以任其职,不得世传其子孙兄弟,此君臣之公理”的说法,与“中体”西用、民主“共和”和民主“科学”的主张不符,ACD第三项错误。8、A【解析】

根据所学知识可知“庶人食力,工商食官”出自《国语》,讲的是先秦时期已经存在的官营手工业的社会情况,比较其他选项可知,A选项经济现象出现最早,故A选项正确;“乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆。”指的是翻车,翻车最早出现在东汉末年,故B选项错误;“依四川法造交子,与现缗并行。”指的是交子,四川出现交子最早在北宋时期,故C选项错误;“时商贾至京师……以轻装趋四方,合券乃取之,号‘飞钱’。”指的是飞钱,飞钱最早出现在隋唐时期,故D选项错误。9、C【解析】

材料中毛泽东针对蒋介石的说法符合抗日战争时期蒋介石的态度,这有利于抗日民族统一战线的形成发展,C项正确;A产生与国共十年对峙时期,排除;B产生与大革命时期,排除;D是在新中国成立后,排除。10、B【解析】

试题分析:“有正义感和理性的“贤人”统治国家”说明柏拉图主张精英治国,反对雅典民主政治的轮番而治等做法,故B正确,A不对;C不对,柏拉图主张按照人的素质和职业来确定社会分工,而不是根据其出身;D不对,柏拉图的主张刚好相反。11、A【解析】题中的“对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展”,即是市场需求的扩大,它成为工业革命产生及扩展的重要条件之一。12、D【解析】

根据材料“不学诗,无以言”意思是不学《诗经》,在社会交往中就不会表达;“迩之事父,远之事君”的意思是学《诗经》,往近了说就是能孝顺父母帮助父母,往远了说就是侍奉君主报效国家。可见诗承载了社会教化的功能,故选D;说诗汇集了孔子的思想精华,材料没有反映,A错误;材料不能断定B正确,排除;C说法绝对,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)贡献:唤起国人对体育的重视;主张三育并举,促进学校体育教育发展;组织区域性、全国性体育运动;创建近代体育团体;推动中国参加奥运会;尝试促成中国举办奥运会。(2)原因:救亡图存的推动;个人经历的影响;西方近代体育的传人。【解析】

(1)根据材料“强国必先强种,强种必先强身……主张教育应该德、智、体并举……将体育成绩作为学生毕业的重要依据……华北运动会、全国运动会和远东运动会等体育赛事的重要组织者……倡议成立中华全国体育协进会……参加了在洛杉矶举行的第十届奥运会……倡议中国中办1952年第十五届奥运会”从启蒙国人体育意识、推动体育教育、促进中国体育国际化进行概括阐述即可。(2)原因结合近代中国社会环境及民族命运,从国家的救亡图存、个人经历及对近代体育的传承进行分析解答。14、(1)根据材料归纳出两个特点。大部分职业的文化要求较低;依附于航运业的服务型行业从业人数较多;上海的传统商业比例较高;许多中国人逐渐接触西方生活方式与商业运作。(2)能概括两个方面的变迁:经济结构的变化;城市化发展;市政建设;社会风气;传媒发达;文化普及等。(3)对比材料找出两组变化。出现工程师、科学家、律师等专门事业的人,体现了华人从事职业的知识含量增加;开始出现演员、运动员等新生职业;工业人口与现代商业人口的比例有大幅度增加;越来越多的华人进入租界政府供职。(4)本小题采用以下四个方面来评分,分别是观点、史实、论述、组织,最后合成总分。①观点:是否基于材料;ⅱ提炼材料;ⅲ是否新颖深刻(鼓励多元观点)②史实:是否基于材料;ⅱ使用核心史实还是使用边缘史实;ⅲ是否完整使用核心史料③论述:逻辑性(清晰、完整);ⅱ是否史论一致④组织:连贯性(非列举);ⅱ科学性(准确使用学科术语)答案l:能够扩展材料本身的意义,并进行更为抽象的提炼和概括,如在以上基础上,还能从以下角度建立起联系,并论证充分,如各种文明内容交错推进社会转型。现代世界的形成等。材料与史实:运用充分;运用较充分。论述:论述充分;论述较充分。组织:叙述完整流畅形成结构。答案2:能在多个线索或材料之间建立起联系,并对此作出解释。材料与史实:运用充分;运用较充分。视角:如西方文明推动上海社会生活、经济结构的变化。论述:论述充分;论述不够充分。组织:叙述形成结构;叙述连贯流畅。答案3:使用多个线索或材料进行解释。材料与史实:运用较多材料;运用较少材料。视角:如西方文明推动上海社会生活。组织:叙述完整流畅;仅能列举。答案4:找到一个线索

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