河南省洛阳市新安县职业高级中学高一（上）摸底语文试卷（10月份）（无答案）

河南省洛阳市新安县职业高级中学高一（上）摸底语文试卷（10月份）（无答案）新安职高机电部2023-2024学年第一学期10月摸底考试

高一语文试卷

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（每题2分，共20分）

1．下列各组词语中加点字的注音不正确的一项是（）

A．携（xié）带峥嵘（zhēng）方遒（qiú）沁（qìn）园春

B．山坳（ào）掬（jū）起水来横（hèng）样子铁锹（qiāo）

C．做窠（kē）凫水（fú）粗糙（cāo）妩（wǔ）媚

D．惆怅（chóu）干坼（chè）百侣（lǔ）荷（hé）枪

2．下列词语中，书写正确的一组是（）

A．意气义气意趣异趣

B．辟谷稠蜜避嫌方酋

C．寥落辽廓辽远燎原

D．原形原型园形元勋

3．下列句子加点的成语使用不正确的一项是（）

A．课堂上，老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。

B．电视里的熊猫憨态可掬，正在自己的小天地里嬉戏。

C．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理。

D．面人张捏出来的面人千姿百态，令人叹为观止。

4．下列作品、作者及体裁对应错误的一项是（）

A．《风景谈》——茅盾——散文

B．《雨巷》——戴望舒——诗歌

C．《荷花淀》——孙犁——散文

D．《最后一片叶子》——欧·亨利——小说

5．下列句子中没有语病的一项是（）

A．他叙述了一个未成年的工人的女儿误入歧途的故事。

B．继承和发扬传统又突破传统是时代赋予的使命。

C．这本书开拓了境界。

D．汽车质量的好坏，是安全行驶的重要保证。

6．下列各句标点符号使用错误的一项是（）

A．如果你也当它是“风景"，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！

B．水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”

C．我走了，你要不断进步、识字、生产。

D．清晨，窗纸微微透白，万籁俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。

7．下列句子修辞手法判断有误的一项是（）

A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（比喻）

B．那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。（拟物）

C．虽然是春天，好像已是深秋了。（比喻）

D．零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿。（拟人）

8．下列说法错误的是（）

A．塑造人物形象是小说的中心任务，也是小说的第二要素

B．婉约词的代表人物有苏轼、柳永。

C．诗歌是与小说、戏剧、散文并列的一种文学样式，它的特点是抒情性、音乐性、语言的高度凝练和形象性。

D．词萌芽于南朝，形成于唐代，盛行于宋代。

9．下面句子有错别字的一项是（）

A．携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

B．到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。

C．人生如梦，一尊还酹江月。

D．漫江璧透，百舸争流。

10．下列词语中加横线词的解释，有错误的一项是（）

A．谁主沉浮（主宰）漫江碧透（表程度，极）

B．峥嵘岁月稠（不平凡）怅寥廓（怅惘，失意的样子）

C．浪遏飞舟（阻止）激扬文字（抨击、褒扬；激浊扬清）

D．挥斥方遒（强健有力）粪土当年万户侯（以……为粪土，意动用法）

二、填空题。（每空1分，共8分）

11．《沁园春·长沙》中“沁园春"是_，“长沙”是_。

12．戴望舒因创作雨巷这首诗歌，因此被称为“_"。

13．《荷塘月色》体裁是_。

14．《我愿意是急流》作者是_（国家）的_（名字）。

15．孙犁的小说有“_”的美誉，在他的影响下，出现了个风格近似的作家群，被当代文坛誉为“_"，与以赵树理为代表的山药蛋派齐名。

三、现代文阅读（20分）

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

16．以上文段选自课文_，作者是_，浙江绍兴人，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。（2分）

17．给下列词语中加点字注音。（2分）

袅娜（）倩影（）

18．这节依次写了荷叶、荷_、荷_、荷_、_。（4分）

19．文中运用了通感这一修辞方法，分析下面两句中感觉的转移及其艺术效果。

（1）“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”（2分）

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（2）“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。"（2分）

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20．文中第二段描写叶下流水时，用的词语是“脉脉”，能不能改成“静静"？试分析其原因。（2分）

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21．文中第二段描写荷塘，最精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色，试分析“微风"在这段景物描写中所起的作用。（6分）

四、诗词阅读（共12分）

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，__________。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；__________。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

22．请在选文横线空白处填写词句。（2分）

23．解释下列词语。（6分）

漫江：__________翔__________挥斥__________

24．“层林尽染”和“百舸争流"中的“染”和“争"极富表现力，试分析。（4分）

五、作文（40分）

25．阅读下面的材料，按要求作文。

人生，就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑、相携的手，也许是收获