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第2页共2页大班美术主题创意活动方案范本活动目标:1、了解人有开心和悲伤不同的情绪,懂得一些让自己的心情快乐的方法。2、制作开心罐头,围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动,体验制作的快乐。3、能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听,学会与他人分享自己的快乐。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:1、开心,悲伤娃娃各一个。2、师自己制作的开心罐头一个3、幼儿人手一个八宝粥空罐头,各色颜料及棉签。活动过程:1、预热阶段:快乐和悲伤师:看,班里来了谁?(娃娃)师:呀,小娃娃怎么了?(观察娃娃的表情了解开心和悲伤两种情绪)可能发生什么事了?(猜测)师:你什么时候也会有和他们一样的心情?(鼓励幼儿回忆讲述)师:当心里很难过甚至想哭的时候,你有什么好办法让自己的心情变好?(幼儿可讨论后回答)2、图形刺激:我的开心罐头师:老师也有一个好办法,你们看,这是一个开心罐头,里面藏着许多开心的故事,每当我不高兴的时候,只要拿它出来,看这上面的许多开心的故事,所有的伤心和难过都会赶走了。(让幼儿观察开心罐头上的画面)师:猜猜我的开心罐头上有什么开心的事情?(引导幼儿用完整的语言讲述)3、想象创造:制作自己的开心罐头。师讲解制作要求:在罐头表面画上自己最开心的事情。幼儿进行制作教师巡回指导,对能力比较强的幼儿鼓励其丰富画面内容,对能力较弱的幼儿可鼓励其绘画一些自己喜欢的物品。4、作品赏评:开心罐头的故事。师:小朋友的开心罐头上的开心事可真多,谁愿意来把你的开心事讲给其他小朋友和爸爸妈妈听?(请个别幼儿讲述画面内容)师:让我们把自己兴的事都画下来或请爸爸妈妈帮我们记录下来,把他们都放到罐头里,让自己每天都开开心心的,好吗?大班美术主题创意活动方案范本(二)一、活动时间(星期五)上午8:30—10:00二、活动地点幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)三、参与对象大班组部分幼儿及家长四、活动形式以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画五、绘画主题童心·同梦六、活动目标让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。七、活动要求1、绘画内容要结合主题,现场作画。2、作品是幼儿和家长共同完成。3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。八、活动准备白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。九、活动流程1、各班教师交代介绍活动。2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。3、作品完成后整理画具,幼
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